تاپ سه آموزش و پرورش
-
وزیرش آموزش و پرورش خبر داد
اخذ مجوز استخدام ۸۵۰۰۰ معلم در کشور/ معیشت معلمان بهبود مییابد
وزیر آموزش و پرورش از اخذ مجوز استخدام ۸۵ هزار معلم در کشور و همچنین بهبود معیشت معلمان در سال آینده خبر داد.
-
وزیر آموزش و پرورش: معلمان فواید نماز را برای دانشآموزان تبیین کنند
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اهمیت نماز و مهارتهای زندگی برای دانشآموزان گفت: نماز از بزرگترین راههای ارتباط با خداوند است و معلمان باید فواید آن را به دانشآموزان تبیین کنند.
-
وزیر آموزشوپرورش: معرفی مفاخر ملی به دانشآموزان پایه تقویت هویت ایرانی است
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به جایگاه تاریخی استان فارس، آشنایی نسل نوجوان با بزرگان و میراث فرهنگی کشور را ضرورتی اساسی در مسیر تحکیم هویت ملی عنوان کرد.
-
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران خبر داد
بازدید رئیسجمهور از مدرسه هوشمند فرزانگان شهریار/ تهران پیشتاز تحول آموزشی کشور
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران اعلام کرد که بازدید امروز مسعود پزشکیان رئیسجمهور از مدرسه تمامهوشمند فرزانگان شهریار نشاندهنده توجه ویژه دولت به توسعه مدارس هوشمند و جایگاه پیشرو شهرستانهای استان تهران در تحول آموزش دیجیتال است.
-
وزیر آموزش و پرورش:
آموزشوپرورش در اولویت دولت چهاردهم است/ تدوین محتواهای آموزشی تبیین ابعاد رویدادهای مهم
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به رخدادهای اخیر کشور و شهادت یک معلم در مرودشت، بر تداوم راه شهدا، تقویت هویت ملی و دینی و اجرای برنامههای تحولآفرین در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: دولت چهاردهم آموزشوپرورش را در صدر اولویتهای خود قرار داده است.
-
وزیر آموزشوپرورش مطرح کرد
انسجام ملی و جهاد تبیین اولویت امروز نظام تعلیم و تربیت
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت حفظ همبستگی اجتماعی، نقش آموزشوپرورش را در تقویت هویت ملی و انتقال ارزشهای ایثار به نسل جدید تعیینکننده دانست و انسجام ملی و جهاد تبیین را اولویت امروز نظام تعلیم و تربیت اعلام کرد.
-
یک اعلامیه فوری و حیاتی!
تغییر پارادایم دانشگاهها و مدارس از علوم انسانی و هنر به سمت رشتههای کاربردی که هدف آن افزایش «سود ملی» است، از نظر بسیاری از متفکران، قلب تپنده دموکراسی و پرورش شهروندان فعال و منتقد را تهدید میکند. کتاب «نه برای سودِ» فیلسوف شهیر آمریکایی، مارتا نوسباوم، یک اعلامیه فوری و حیاتی علیه این روند است.
-
وزیر آموزش و پرورش وارد شیراز شد
وزیر آموزش و پرورش بهمنظور ارزیابی روند فعالیتهای آموزشی و پرورشی، بهرهبرداری از طرحهای عمرانی و حضور در آیین چهلم یکی از معلمان شهید، وارد شیراز شد.
-
راهاندازی «اتاق وضعیت»، برای رصد پروژههای آموزشی در کشور
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از راهاندازی «اتاق وضعیت» به منظور مرکز پایش مستمر پروژههای آموزشی خبر داد و گفت: در قالب نهضت مدرسهسازی، حدود ۷۹۰۰ پروژه بر اساس شاخصهایی چون محرومیت، تراکم دانشآموزی و کمبود سرانه آموزشی در سطح استانها اولویتبندی شدهاند.
-
رئیس دفتر رئیسجمهور:
زبان مشترک میان والدین و فرزندان کاهش یافته است
رئیس دفتر رئیسجمهور با تأکید بر نقش بنیادین خانواده در فرایند تعلیم و تربیت گفت: مدرسه جایگزین خانواده نیست، بلکه بهعنوان خانه دوم باید در مسیر پرورش نسل آینده، نقش کمککننده و تکمیلکننده ایفا کند و پیوند مؤثری میان خانه و مدرسه شکل گیرد.
-
برای رفع مشکلات معیشتی فرهنگیان صورت گرفت
پیشبینی «فوقالعاده خاص» برای همه کارکنان آموزش و پرورش در بودجه ۱۴۰۵
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه فوقالعاده خاص شامل همه کارکنان آموزش و پرورش میشود، گفت: این فوقالعاده همه فرهنگیان و کارمندان آموزش و پرورش را دربر میگیرد و محدود به گروه خاصی نیست.
-
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد
شکاف بین نسلی بزرگترین مسئله برای تربیت/ طرح ارتقای نظام آموزشی در مجلس
وزیر آموزش و پرورش یکی از مهمترین نیازهای خانوادهها را دریافت مشاورههای تحصیلی و تربیتی عنوان کرد و گفت: اگر بتوانیم اولیاء را به مهارتهای لازم برای تعامل با فرزندانشان مجهز کنیم، کار بزرگی انجام دادهایم. امروز بزرگترین مسئله در حوزه تربیت، شکاف میان نسل جدید و خانوادههاست که برای کاهش این شکاف، لازم است آموزشهای لازم به خانوادهها ارائه شود.
-
توسعه زیرساختهای آموزشی سالانه چقدر آب میخورد؟
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش ورود به کسبوکار، بهویژه در دنیای دیجیتال از سنین پایین و لزوم ارائه آموزشهای متناسب با آن را از ضرورتهای امروز نظام آموزشی دانست و تأکید کرد: طرح "همنوا" بهانهای برای توسعه همکاریهای جدید شد و برای نخستینبار، سازمان آموزش فنی و حرفهای بهعنوان متولی هنرستانها، ایفای نقش کرد.
-
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور:
امکان ساخت مدرسه به جای پرداخت مالیات فراهم شد
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه در طرح مدرسه اولیاء، ۳۷ پروژه برای کمکهای خرد در سامانه سازمان بارگذاری شد گفت: تاکنون حدود ۲۶۰ میلیارد تومان مشارکت نقدی و حدود ۵۰۰۰ مشارکت مردمی برای اجرای این پروژهها جذب شده است. سامانه «بساز مدرسه» به عنوان ابزاری برای مردم طراحی شده و صرفاً برای دولت نیست.
-
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش:
دستگیری دانشآموزان در مدرسه صحت ندارد/ هیچ دانش آموزی در بازداشت نماند
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با رد ادعا و شایعه ورود نیروهای امنیتی به مدارس برای بازداشت دانشآموزان، گفت: هیچ دستگیری اتفاق نیفتاده است. با همکاری همه مسئولان ذیربط و پیگیریهای وزیر آموزش و پرورش در همان ابتدای اغتشاشات هیچ دانش آموزی در بازداشت نماند.
-
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش اعلام کرد
افتتاح ۲۵ مرکز راهنمایی و مشاوره «پیوند» در ۲۰ استان
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش از افتتاح ۲۵ مرکز راهنمایی و مشاوره «پیوند» در ۲۰ استان خبر داد.
-
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد
اختصاص ۳۰ همت برای تجهیز کلاسهای درس به فناوریهای نوین
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه «هیچ تحول پایداری بدون اصلاح برنامه درسی و اجرای دقیق آن در مدرسه شکل نمیگیرد»، تصریح کرد: برنامه درسی ملی و مدرسهای مهمترین مسیر حرکت نظام تعلیم و تربیت است و اگر این مسیر اصلاح نشود، حتی بهترین منابع انسانی و مالی نیز ما را به مقصد نخواهد رساند.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد
جذب استعدادهای برتر خارج از مدارس سمپاد
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از برنامه این سازمان برای جذب و شناسایی استعدادهای خارج از شبکه سمپاد خبر داد.
-
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد
پرداخت پاداش بازنشستگان در همان سال بازنشستگی/ حذف یا کاهش ساعات ورزش دانشآموزان تخلف است
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با اشاره به موضوع املاک این وزارتخانه، گفت: مستندسازی و تعیین تکلیف املاک آموزشوپرورش از اولویتهای جدی است. برخی از ساختمانها و املاک از ابتدای انقلاب مورد استفاده بوده اما به دلایل مختلف، از جمله موانع قانونی یا هزینههای مربوطه، سند رسمی دریافت نکردهاند که این موضوع باید هرچه سریعتر ساماندهی شود.
-
مدارس به والدین به عنوان کیف پول نگاه نکنند
مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه مشارکت والدین در مدرسه نباید صرفاً به کمکهای مالی محدود شود، از نهایی شدن پیشنویس «نظام جامع آموزش خانواده» و ارسال آن به شورای عالی آموزش و پرورش خبر داد و گفت: هدف اصلی، توانمندسازی خانوادهها و مشارکت مؤثر آنان در فرآیند تربیت دانشآموزان است.