دکتر ملک محمدی در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: این نقشه با متن ارزنده و آرمانی در جهت توسعه علمی کشور تدوین شد. باید در نظر داشت که مشکلات زیادی را برای اجرای خود پشت سر گذاشته‌است. جهان نیز تغییرات بسیار اساسی کرده‌است. باتوجه به اینکه با علم دیروز نمی‌شود امروز را مدیریت کرد، لازم بود این نقشه جامع علم و فناوری از دیدگاه‌های مختلف بررسی و آسیب‌شناسی شود.

وی درباره واگذاری روزآمدسازی این نقشه به فرهنگستان علوم گفت: باید توجه داشت که فرهنگستان علوم یک بازوی علمی و اجرایی ریاست جمهوری است. این نقشه جامع، بادقت و بدون نقص تهیه شد. دلیل ضرورت تدوین نقشه جامع علمی کشور توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۸۹، مطرح بودن کشور ما در جهان برای حوزه‌های علمی بود. باید برای بیان حرف‌های علمی از نقشه‌ای علمی تبعیت می‌شد و به همین علت تالیف این نقشه در زمان خود به بهترین شکل صورت گرفت. باید توجه داشت که نقشه جامع تمام زمینه‌های علمی کشور را در برگیرد. هیچ‌کدام از این زمینه‌ها از یکدیگر جدا نیستند.

ملک‌محمدی درباره پیشنهاد خود برای بهره‌گیری بیشتر از ظرفیت روزآمدسازی نقشه جامع علمی کشور، افزود: فرهنگستان باید این نقشه را به شکلی روزآمدسازی کند که جنبه عملی و اجرایی بیشتری داشته باشد. فرهنگستان علوم با اتمام مراحل روزآمدسازی، باید این نقشه را به دست رئیس جمهور برساند و اجرا شود. این مسیر یکطرفه نیست که در فرهنگستان نقشه را بازنگری و رفع نقص کنیم و کار آن را تمام بدانیم. برای این نقشه حتما باید بازخوردی نیز وجود داشته باشد. این بازخوردها نیز باید به دست فرهنگستان علوم برسد تا اقدامات بهتری داشته باشد.

وی در ادامه افزود: باید چرخه‌ای وجود داشته باشد که وقتی فرهنگستان مسؤولیت روزآمدسازی را دارد، نتیجه آن نیز دوباره به خود فرهنگستان برگردد. این حرکت به صورت دائمی باشد. فرهنگستان تا کنون سه جلسه برگزار کرده که جلسات آگاهی رسانی بوده است و از رؤسای دانشگاه‌ها و دیگر متخصصان حوزه‌های علمی دعوت به نظرسنجی کرده است. باید کارگروه‌های تخصصی برای بازخوانی و مساله‌یابی نقشه، ارزشیابی و رفع نارسایی، تدوین و تکمیل نقشه، تدارک و تامین نیازها، پیگیری و گزارش‌دهی پیشنهاد دهیم که هر عضوی در فرهنگستان به عنوان نماینده حیطه علمی خود، این کارگروه‌ها را نیز تشکیل دهد. هر بخش علمی را که مرتبط با آنان است، خودشان مدیریت کنند تا به فرهنگستان ارائه کنند. فرهنگستان نقش اجرایی ندارد، بلکه نقش آن فرهنگسازی و ارشادی است.

عضو هیات علمی دانشگاه تهران درباره استفاده از ظرفیت‌های موجود اظهار کرد: ما چهارصد نفر از وارسته‌ترین شخصیت‌های علمی را در فرهنگستان علوم داریم. این عالی‌ترین سرمایه برای یک جامعه در حال پیشرفت است. من به عنوان نماینده علوم کشاوزی از گروه کشاورزی خواستم که اولویت‌های بخش کشاورزی را ارائه کنند. زمینه‌های علمی و تخصصی زیادی در کشور داریم که باید همه‌ آنان سازماندهی شوند. ما پایگاه‌های خوب برای تولید علم داریم که دانشمندان مشغول هستند. ما باید همکاران علمی دانشگاهی‌ را که مروج علم در جامعه هستند، برای طراحی این نقشه علمی به‌کار بگیریم. ظرفیت‌ها در کشور وجود دارد و باید بدانیم که با توسعه علمی، مسیر بهتری را برای زندگی طی می‌کنیم.

انتهای پیام