• یکشنبه / ۳۰ فروردین ۱۴۰۵ / ۱۳:۲۱
  • دسته‌بندی: تهران
  • کد مطلب: 1405013016105

کاشت «نهال امید» در ۲۱ منطقه تهران به یاد ۳۰ شهید دانش‌آموز و فرهنگی

کاشت «نهال امید» در ۲۱ منطقه تهران به یاد ۳۰ شهید دانش‌آموز و فرهنگی

ایسنا/تهران مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران امروز از اجرای پویش سراسری کاشت نهال در ۲۱ منطقه آموزشی این استان به یاد ۲۳ دانش‌آموز و ۷ فرهنگی شهید خبر داد و گفت: ۳۲ فضای آموزشی در جنگ آسیب دیده است.

 یوسف بهارلو، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، روز یکشنبه ۳۰ فروردین در مراسم کاشت نهال به یاد شهدای دانش‌آموز و فرهنگی در اداره کل این شهرستان‌ها در جمع خبرنگاران، آخرین آمار خسارت‌های جنگ در حوزه آموزش را اعلام کرد.

بهارلو با اشاره به شهادت جمعی از دانش‌آموزان در مدرسه میناب، گفت: در شهرستان‌های استان تهران، ۲۳ دانش‌آموز از مقطع پیش‌دبستانی تا دوره دوم متوسطه و ۷ فرهنگی (شامل دانشجو معلم، شاغل و بازنشسته) به شهادت رسیده‌اند.

وی افزود: همچنین ۳۲ فضای آموزشی و تربیتی در جریان حملات جنگی آسیب دیده و تخریب شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به بیانیه مقام معظم رهبری درباره کاشت نهال، تصریح کرد: بر اساس شیوه‌نامه ابلاغی معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، پویش «کاشت نهال امید» در تمام مدارس کشور آغاز شده است.

بهارلو، هدف این پویش را ترویج امید و همبستگی ملی در شرایط جنگی عنوان کرد و گفت: این طرح با شعار «ما ریشه در این خاک داریم» در حال اجراست.

کاشت «نهال امید» در ۲۱ منطقه تهران به یاد ۳۰ شهید دانش‌آموز و فرهنگی

وی از طراحی مسابقه کاشت نهال بین ۲۱ منطقه آموزشی شهرستان‌های استان تهران خبر داد و افزود: با همکاری سازمان محیط زیست و منابع طبیعی، نهال‌های مورد نیاز تأمین و توزیع شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران همچنین از برنامه‌ریزی برای توسعه این پویش به تجمعات شبانه خبر داد و گفت: قرار است نهال‌هایی در اختیار دانش آموزان و خانواده‌ها قرار گیرد تا در محل سکونت خود نیز اقدام به کاشت کنند.

بهارلو در پاسخ به سوال خبرنگاران درباره حضور دانش‌آموزان در تجمعات شبانه، تأکید کرد: این حضور کاملاً خودجوش بوده و هیچ اجباری از سوی آموزش و پرورش در کار نبوده است.

وی با اشاره به برنامه‌های آینده معاونت پرورشی، افزود: قرار است گروه‌های سرود، تئاتر، رجزخوانی و شاهنامه‌خوانی دانش‌آموزی به صورت منطقه‌ای و استانی در تجمعات شبانه سازماندهی شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در پایان با تقدیر از اقدامات جهادی فرهنگیان، خاطرنشان کرد: از روزهای ابتدایی جنگ، موکب‌های مدارس برپا شد و معلمان به صورت خودجوش به رفع اشکال درسی دانش‌آموزان و برگزاری کلاس‌های تقویتی در تجمعات شبانه پرداختند.

انتهای پیام