• چهارشنبه / ۲۲ شهریور ۱۴۰۲ / ۱۶:۲۲
  • دسته‌بندی: خراسان رضوی
  • کد خبر: 1402062214317
  • خبرنگار : 50614

تدابیر آموزش و پرورش خراسان رضوی برای سال تحصیلی جدید

تدابیر آموزش و پرورش خراسان رضوی برای سال تحصیلی جدید

ایسنا/خراسان رضوی مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی تدابیر برای سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس را تشریح کرد.

سید امیر شوشتری، امروز، ۲۲ شهریور ماه در نشست خبری پروژه مهر (طرح ملی بازگشایی مدارس) که در محل اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی برگزار شد، ضمن بیان اینکه جلسه حال حاضر رونمایی از شورای هماهنگی مدیران تعلیم و تربیت در استان خراسان رضوی است، عنوان کرد: شورای هماهنگی مدیران اداره کل نوسازی، دانشگاه فرهنگیان، کانون پرورش فکری و در کنار آن مجمع خیرین مدرسه‌ساز را شامل می‌شود.

وی با اشاره به شعار انسجام از درون و تعامل با برون وزیر آموزش و پرورش، تصریح کرد: با توجه به اینکه شروع ماه مهر امسال مصادف با امامت حضرت امام زمان(عج) است، مهر امسال با شعار "مهر مهدوی" آغاز خواهد شد. امیدواریم امسال بتوانیم بیشتر به مسائل مهدویت و وظایف ذاتی‌مان در قبال تربیت فرزندانمان به عنوان دانش‌آموزان و سربازان امام زمان(عج) بپردازیم.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی خاطرنشان کرد: ما در پروژه مهر امسال روز چهارشنبه ۲۸ شهریور جشن غنچه‌ها و شکوفه‌ها، ۲۹ شهریور جشن جوانان و ۳۰ شهریور تجدید میثاق با شهدا و آرمان‌های انقلاب است. مهر مهدوی تجلی عشق و ایثار است و از بزرگترین درس‌ها به دانش‌آموزانمان مسئله ایثار است.

شوشتری ضمن تاکید بر اینکه در روز اول مهر امسال زنگ بازگشایی مدارس، زنگ ایثار، شهادت و اتحاد نواخته خواهد شد، تشریح کرد: ثبت نام دانش‌آموزان به صورت گسترده در حال انجام است و تاکنون ۹۶ درصد دانش آموزان ثبت نام کرده‌اند.

وی در رابطه با همکاری‌ها و تعاملات انجام شده با نهادها و سازمان‌ها گفت: با کمک آستان قدس در خصوص همکاری‌های فرهنگی و کمک شهرداری در رابطه با همکاری‌های فرهنگی و زیرساختی و آبادانی، هماهنگی‌ها وتعاملات در حد نهایی است. همچنین استاندار و معاونت فرهنگی و زیارت این سازمان، همکاری‌ها و تعاملات قدم به قدمی با آموزش و پرورش دارند.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی ضمن اشاره و تشکر از همکاری‌ها و اقدامات انجام شده توسط فرماندار مشهد که ریاست شورای آموزش و پرورش مشهد را به عهده دارد، بیان کرد: نیمی از دانش‌آموزان ما در مشهد هستند. از اقداماتی که توسط فرماندار مشهد انجام شده، می‌توان به هماهنگی و تعاملات با مسکن و شهرسازی در رابطه با واگذاری زمین‌های آموزشی، همکاری با آستان قدس برای دریافت زمین‌های آموزشی زیر نظر این سازمان، همکاری با شهرداری و همچنین جلسات متراکم با شرکت‌های موثر مانند آب، برق وگاز در رابطه با اعطای سریع انشعابات مدارسی که در حال تحویل است، اشاره کرد.

جذب ۹ هزار معلم جدید

شوشتری با تاکید بر اینکه جذب ۹ هزار نیروی آموزشی و معلم جدید بزرگترین پروژه و مهم‌ترین مساله اساسی آموزش وپرورش خراسان رضوی بوده است، خاطر نشان کرد: در حال حاضر ما در حال جذب این معلمان هستیم. متاسفانه تاخیر زیادی در جذب این معلمان به وجود آمده است. اقدامات مرتبط با جذب معلمان باید اوایل تابستان انجام می‌شد اما تاخیراتی در این خصوص اتفاق افتاد و این تاخیر به مهر می‌رسد.

وی اضافه کرد: تاکنون حدود ۱۰ هزار نفر برای آموزگاری در مشهد مصاحبه شده‌اند. حدود ۱۵ هزار نفر دیگر نیز در حال حاضر در مقاطع مختلف در حال دعوت به مصاحبه هستند و فرایند آن در حال برگزاری است. با توجه به اینکه دانشجویان ورودی دانشگاه فرهنگیان نیز باید در فرایند جدید گزینش قرار بگیرند، ما در یک زمان، بیش از ۲ هزار نفر از همکاران ارزیاب و گزینش کننده در حال گزینش هستند. بیش از ۶۰ مدرسه ما درگیر کانون‌های مصاحبه و حوزه‌های برگزاری ارزیابی هستند. همچنین آموزش مدیران و معلمان غیر دولتی‌ها نیز به صورت فراگیر در سراسر استان در حال برگزاری است.

از مولدسازی به هیچ وجه کوتاه نمی‌آییم

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی در پاسخ به پرسشی در خصوص طرح مولدسازی مدارس، عنوان کرد: مسئله مولدسازی هضم عمومی روانی ندارد. ما فعلا یک‌ فرهنگ‌سازی را در سطح مسئولین انجام‌ می‌دهیم. در سطح اجتماع شاید مقداری چالش‌برانگیز باشد، زیرا این‌موضوع مرسوم و متداول نبوده است. بسیاری از مدیران ومسئولان ما به این نکته می‌رسند که باید از ظرفیت‌ها استفاده کنند. اصل جریان، بهره‌وری از سرمایه‌های موجود است اما دست و پایشان می‌لرزد تا در راه تعلیم و تربیت کاری انجام دهند.

وی گفت: در حالی که ما موظف هستیم وقتی بیت المال تحویل ماست، از سرمایه‌ای که به صورت امانت در اختیارمان قرار دارد به بهترین نحو استفاده کنیم. باید این سرمایه‌ها را به بالاترین درجه بهره‌وری برسانیم و بتوانیم از فواید آن بهره ببریم. لذا در رابطه با مولدسازی همه اقداماتمان باید به بهترین نوع بهره‌وری شود و از سرمایه‌ها استفاده شود.

شوشتری افزود: ما نمی‌توانیم از این‌موضوع عبور کنیم‌ و اتفاقا بهترین امکانات و زمینه را داریم تا بتوانیم از لحاظ اعتبارات خودکفا باشیم. از مولدسازی به هیچ وجه کوتاه نمی‌آییم. تاکنون فرهنگ‌سازی‌هایی در نهادها و دستگاه‌های مختلف در این خصوص اتفاق افتاده است.

وی در ادامه در رابطه با موارد مطرح شده در خصوص کمبود معلم توسط خبرنگاران، با اشاره به مشخص بودن همه برآوردهای آموزش و پرورش در واحد طرح و برنامه این سازمان، تصریح کرد: واحد طرح و برنامه مغز متفکر مدیریت نیاز و مازاد نیروهای انسانی ماست. اما برخی موارد پیش‌بینی نشده است. جابه‌جایی جمعیت از مواردی است که ممکن است تاثیراتی در این خصوص بگذارد.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی ادامه داد: ما همچنان مانند سال گذشته کمبود معلم داریم و این کمبود حل نشده است. امسال با پیوستن ۹ هزار نفر معلم جدید و همچنین بازنشستگانی که فرم استمرار خدمت پر کرده‌اند، حدود ۴ هزار و ۵۰۰ نفر از نیروها تامین می‌شود. به هر نحو سعی ما بر این است که با جایگزینی این ۹ هزار نفر معلم جدید و معلمان استمرار خدمتی با ۱۲ هزار نفر بازنشسته‌ای که داریم مشکلات را حل کنیم.‌ اضافه بر آن نیز استفاده از حق التدریس و بهره بردن از ساعت اضافی معلمانی که اعلام آمادگی کرده‌اند بخشی از مشکلاتمان را رفع می‌کند.

شوشتری در خصوص نیروهای خرید خدمات، یادآور شد: وعده داده شده است تا از همه این افراد خرید خدماتی استفاده کنیم. ممنوعیت به کارگیری در برنامه هفتم به معنای ممنوعیت به کارگیری نیروی جدید خرید خدمات است. با همین استناد امید داریم تا بتوانیم نیروهای قبلی خرید خدمات را به کار بگیریم.

افزایش جابه‌جایی مدیران متخلف

وی با اشاره به افزایش تخلفات مدیران مدارس در رابطه با ثبت‌نام، تشریح کرد: با توجه به آمارهایی که در جلسات قبل عنوان کردیم تخلفات مدیران مدارس در مورد ثبت‌نام‌ها از ۸۰ جابه‌جایی مدیر متخلف به ۱۱۵ جابه‌جایی رسید؛ در حال حاضر نیز این آمار افزایش پیدا کرده و از ۱۵۰ جابه‌جایی مدیران متخلف عبور کرده‌ایم. بازرسی‌های ما نیز از ۱۵۰۰ بازدید به بیش از ۳۰۰۰ بازدید رسیده است. با توجه به اینکه ثبت‌نام مدارس امری بسیار پیچیده و تخصصی است لذا باید در مسائل خیلی موارد را رعایت کنیم. تخلفات به معنای این نیست که مدیر مدارس ما متخلف هستند بلکه نکاتی وجود دارد که ممکن است از آن‌ها غفلت شود. بنابراین مدیران مدارس حتما آیین‌نامه اجرایی مدارس را مطالعه کنند ضمن اینکه ما دوران بسیار سختی با کمبود نیرو و فضا داشته‌ایم. در حال حاضر هم‌ امید ما به مدیران‌ است. 

انتهای پیام 

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید
captcha