نیره عابدینزاده در گفتوگو با ایسنا با بیان اینکه یکی از مهمترین ضرورتها در مسیر توانمندسازی و حمایت از افراد آسیب دیده، ایجاد بسترهایی است که کمکرسانی را مؤثر، هدفمند و مبتنی بر نیازهای واقعی آنها کند، اظهار کرد: این امر زمانی تحقق مییابد که نهادهای اجتماعی، خیریهها و مراکز حمایتی در تعامل با مجموعههای علمی و دانشگاهی قرار گیرند؛ زیرا پیوند دانش، پژوهش و تجربه میدانی، چرخه حمایت را کامل و کارآمد میکند.
وی ادامه داد: در همین راستا همکاریای میان جهاددانشگاهی خراسان رضوی، معاون دادستانی این استان و یکی از خیرین محترم، منعقد شد. هدف از این تفاهمنامه ساماندهی فرآیند شناسایی، حمایت و توانمندسازی کودکان و نوجوانان در معرض آسیبهای اجتماعی، خانوادگی یا اقتصادی است و قصد داریم آن را ادامه دهیم. چنین طرحهایی زمینهای فراهم میکنند تا حمایت از افراد به صورت علمی، تخصصی و مبتنی بر نیازهای روانی، اجتماعی و مهارتی آنها انجام شود.
معاون دادستان عمومی و انقلاب مرکز خراسانرضوی گفت: شناسایی این کودکان آسیبدیده بر پایه ارزیابیهای دقیق انجام میشود؛ بهگونهای که نهادهایی چون سازمان بهزیستی، آموزشوپرورش، اورژانس اجتماعی (۱۲۳)، مراکز مشاوره، مددکاران محلی و شبکه همکاران مجتمع «شوق زندگی» از طریق بررسیهای تخصصی، وضعیت هر کودک را شناسایی کرده؛ سپس زیر نظر دادستانی، جهت خدمات مشاورهای و روانشناسی، به جهاددانشگاهی معرفی میشوند.
عابدینزاده با بیان اینکه در این تفاهمنامه تأکید ویژهای بر حمایتهای روحی و روانی وجود دارد، افزود: تجربه نشان داده است که تأمین این نیازهای انسانی، زمینهساز بازسازی امید و انگیزه در افراد آسیبدیده و خانوادههای آنها را فراهم میکند.
وی با ابراز امیدواری اضافه کرد: با گسترش این رویکرد تخصصی و پیوند میان علم، تجربه و نوعدوستی، شاهد کاهش پایدار آسیبهای اجتماعی و شکلگیری نسلی توانمند و امیدوار در آینده نزدیک خواهیم بود.

کیفیتمحوری مهمترین وجه تمایز تفاهمنامه جهاددانشگاهی با مجتمع شوق زندگی
در ادامه مسعود مقدسزاده- رئیس مرکز روانشناسی جهاددانشگاهی خراسان رضوی- با اشاره به تفاهمنامه میان جهاددانشگاهی خراسان رضوی و مجتمع شوق زندگی، اظهار کرد: همکاری میان جهاددانشگاهی خراسان رضوی، مجتمع شوق زندگی و یک خیر، وجه تمایزی بنیادین با رویکردهای مشابه دارد. در این تفاهمنامه، شاهد گامی بزرگ از کمیتزدگی به سوی کیفیتمحوری هستیم.
وی افزود: در حالی که نهادهای دولتی بهویژه دستگاه قضایی، غالبا بر آمار و کاهش پروندهها تمرکز دارند، این همکاری جسورانه وارد حوزهای کیفی شده است؛ فضایی که کیفیت زندگی افراد را ارتقا میبخشد، بدون آنکه لزوما آمار پروندههای قضایی کاهش یابد.
رئیس مرکز روانشناسی جهاددانشگاهی خراسان رضوی به وجه تمایز دیگر این تفاهمنامه اشاره و اظهار کرد: از سوی دیگر، این خیر، برخلاف رویه معمول بسیاری از نیکوکاران که بر امور عینی مانند ساختن بنا، اطعام یا تهیه تجهیزات بیمارستانی متمرکز هستند، پا را فراتر گذاشته و در امری غیرملموس و کمتر دیدهشده، یعنی بهداشت روان، گام نیکوکارانه برداشته است. به همین دلیل، این تفاهمنامه هم از منظر نهاد خیریه و وقف و هم از منظر نهاد دولتی مانند مجتمع شوق زندگی، حرکتی عظیم به سوی ارتقای کیفیت محسوب میشود.
وی با تاکید بر اینکه طرحی که در حال اجرای آن هستیم، صرفا بر پیشگیری اولیه متمرکز نیست، تشریح کرد: پیشگیری اولیه یعنی جلوگیری از بروز مشکلات و ارجاع افراد به دستگاه قضایی یا بهزیستی درحالی که این طرح در درجه اول بر پیشگیری ثانویه تاکید دارد. این به معنای کاهش آثار و پیامدهای منفی مشکلات موجود است.
رئیس مرکز روانشناسی جهاددانشگاهی خراسان رضوی ادامه داد: نوجوان ارجاع داده شده، در حالی که خود نیازمند مداخله است، والدین او نیز از خدمات مشاورهای رایگان بهرهمند میشوند؛ خدماتی که با همت فردی نیکوکار فراهم شده است. در صورت لزوم، خواهر و برادر او نیز از این خدمات بهرهمند میگردند. این امر، اگرچه در آمار فردی یکسان به نظر میرسد، اما از منظر کیفی، تفاوت چشمگیری ایجاد میکند. این بستر و نگاه جامع خیر و مرجع قضایی، امکان تحقق چنین اقداماتی را برای ما فراهم آورده است.
علاوه بر پیشگیری ثانویه شاهد پیشگیری ثالثیه هستیم
وی با بیان اینکه علاوه بر پیشگیری ثانویه شاهد پیشگیری ثالثیه نیز هستیم، تصریح کرد: در حالی که پیشگیری ثانویه بر کاهش پیامدهای منفی برای فرد درگیر تمرکز دارد، پیشگیری ثالثیه به اطرافیان فرد آسیبدیده میپردازد. اگر کودکی دچار آسیب اجتماعی شده باشد، خواهر، برادر و اطرافیان او نیز ممکن است تحت تاثیر قرار گیرند. این طرح با کاهش آثار مخرب، به بهبود وضعیت آنان نیز کمک میکند.
مقدسزاده با اشاره به اینکه یکی از مباحث کلیدی، سنجش نتایج است، گفت: در حال اندیشیدن به مقیاسهایی برای سنجش این دستاوردها هستیم، اما واقعیت این است که ما با مقوله کیفیت سروکار داریم؛ کیفیتی که سنجش آن دشوارتر از سنجش کمیت، اعداد و ارقام است. این عبور از کمیتزدگی و حرکت به سوی کیفیت، بزرگترین وجه تمایز این همکاری و تفاهمنامه است.
وی تاکید کرد: هرچند سنجش کیفیت در مطالعات دانشگاهی نیز چالشبرانگیز است و در مقایسه با مطالعات کمی، دشواری بیشتری دارد، اما یکی از بحثهای مطرح شده، تلاش پژوهشکده جهاد دانشگاهی برای یافتن معیارهایی جهت سنجش کیفی این اقدامات بود. به عنوان مثال، تماس با خانوادهای که اعلام کردهاند دخترشان که تا پیش از این از همه، از جمله معلمان، مربیان و روانشناسان گریزان بود، اکنون با شور و اشتیاق منتظر روز مراجعه به روانشناس است. این خود پیشرفتی بزرگ برای ما محسوب میشود.
انتهای پیام
