زهرا فلاح در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: این طرح که با هدف تضمین سلامت جسمی، ذهنی، روانی و اجتماعی کودکان اجرا می‌شود، بستری برای ورود آگاهانه‌تر و مطمئن‌تر نوآموزان به نظام آموزش رسمی کشور فراهم کرده و تاکنون بیش از ۲۵ هزار کودک در یزد تحت پوشش ارزیابی‌های تخصصی قرار گرفته‌اند.

وی افزود: در حال حاضر ۱۷ مرکز جامع در استان یزد عهده‌دار اجرای این طرح هستند که از این تعداد، شش مرکز در شهر یزد به‌صورت متوازن میان دو ناحیه آموزشی تقسیم شده‌اند و سایر مراکز نیز در شهرستان‌های ابرکوه، اردکان و اشکذر فعالیت می‌کنند که به‌طور منظم نوآموزان را پذیرش و ارزیابی می‌نمایند.

فلاح با اشاره به آمار تفصیلی این طرح، خاطرنشان کرد: از مهرماه تاکنون، ۲۵ هزار و ۶۸۳ نوآموز مشمول طرح در استان شناسایی شده‌اند که از این تعداد، ۲۲ هزار و ۷۶۳ نفر دارای تابعیت ایرانی و ۲۹۲۰ نفر از اتباع خارجی هستند.

وی ادامه داد: تاکنون ۱۹ هزار و ۱۷۶ نفر از نوآموزان ایرانی و ۱۲۸۸ نفر از نوآموزان تبعه خارجی مراحل سنجش سلامت را طی کرده‌اند؛ آماری که از روند مطلوب اجرای طرح در استان حکایت دارد.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان، این طرح را گامی حیاتی برای شناسایی زودهنگام مشکلات جسمی، ذهنی، روانی و رفتاری عنوان کرد و گفت: تشخیص به‌موقع این موارد، تأثیر مستقیمی بر بهبود فرآیند یادگیری، کاهش آسیب‌های رشدی و افزایش آمادگی تحصیلی دانش‌آموزان دارد.

وی با تأکید بر این که این طرح شامل همه نوآموزان است نه فقط کودکان با نیازهای ویژه، بیان کرد: سنجش همه‌جانبه کودکان به خانواده‌ها و نظام آموزشی کمک می‌کند تا با شناخت بهتر، مسیر تحصیلی و اجتماعی کودکان را هموار کنند.

فلاح همچنین به تأثیرات مثبت این طرح بر خانواده‌ها اشاره کرد و افزود: اجرای این طرح سطح آگاهی خانواده‌ها را نسبت به سلامت جسمی و روانی فرزندانشان افزایش داده و باعث آرامش روانی و تعامل بیشتر والدین با نظام آموزشی شده است.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان  در پایان یادآور شد: طرح ملی سنجش سلامت، نه‌تنها ابزاری برای کشف مشکلات و هدایت تخصصی کودکان است بلکه زیرساختی اساسی برای توسعه پایدار و سلامت نسل آینده کشور به‌شمار می‌آید.

انتهای پیام