به گزارش ایسنا،«علی محمد احمدی» دوشنبه، 19 آذر ماه در شورای آموزش و پرورش استان با بیان این‌که، آموزش و پرورش استان باید به سمت اهداف ملی حرکت کند، گفت: آموزش و پرورش به‌تدریج از سیستم انتقال اطلاعات به سمت فرآیند مهارت‌آموزی برود.

وی با تأکید بر روند مهارت‌آموزی در سطوح مختلف دانش‌آموزی استان افزود: اگر برنامه ۴۰ نوع مهارت‌آموزی محلی در آموزش و پرورش وارد فاز اجرا شده است همه دستگاه‌های اجرایی استان از جمله کمیته امداد امام(ره)، بهزیستی، جهاد کشاورزی و دیگر دستگاه‌ها از این فرصت برای مخاطبین خود استفاده کنند.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: نرخ بی‌سوادی این استان ۲ درصد کمتر از میانگین کشوری است و علت آن شرایط دشوار استان، وجود کودکان دارای بیماری صعب‌العلاج، استثنایی، اختلال ذهنی، مشکلات جسمی حرکتی، کودکان کار و بدسرپرست است، همه دستگاه‌های و سازمان‌ها از جمله نهادهای حمایتی باید آموزش و پرورش را در این راستا یاری کنند.

احمدی با بیان این‌که دیگر بس است که آموزش و پرورش را سازمان انتقال اطلاعات بدانیم، تصریح کرد: همه دستگاه‌ها همکاری می‌کنند که آموزش و پرورش به سمت مهارت‌آموزی حرکت کند.

وی با اشاره به انسداد مبادی بی‌سوادی در استان ادامه داد: تلاش شود تا نرخ لازم‌التعلیم استان افزایش یابد هم‌چنین بی‌سوادان بزرگسال که در برخی مناطق استان آمارشان بالاست کاهش یابند و برای رساندن استان به متوسط کشوری تلاش کنیم.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: کودکان کار استان تنها در شهرها نیستند بلکه در روستاها و عشایر نیز وجود دارد که از طریق سازمان امور عشایر کشور دنبال شود تا این مسأله مدیریت شود. همچنین برای کودکان کار شهری نیز شهرداری و بهزیستی و دیگر سازمان‌ها و نهادها چاره‌اندیشی کنند.

احمدی خاطرنشان کرد: برای هزینه کمتر و کیفیت بهتر آموزش طرح روستا مرکز در مناطق محروم استان اجرا شود تا دانش‌آموزان لازم‌التعلیم از تحصیل باز نمانند.

وی با اشاره به اهمیت سفرها و اردوهای دانش‌آموزی بخصوص راهیان نور یادآور شد: این سفرها باید ارزش‌های ملی، دینی و دفاعی ما را منتقل کند و به نوعی مهارت گروهی و جمع‌پذیری را مورد توجه ویژه قرار دهد.

انتهای پیام