به گزارش ایسنا، طاهره سادات بدری با اشاره به رسالت معلمان و نقش آن‌ها در ایجاد اعتماد و عزت‌نفس دانش‌آموزان، گفت: رسالت معلمان بسیار فراتر از انتقال دانش است. اگر یک معلم رسالت خود را بشناسد، قطعاً با دستان خود بنای پر مهری را برای آینده دانش‌آموزان خواهد ساخت.
وی افزود: معلمان می‌توانند فضایی را ایجاد کنند تا دانش‌آموزان به ارزش‌های مدرسه احترام بگذارند و اعتمادبه‌نفس آنان را نیز ارتقا دهند. اما اگر فضای تحصیل با ترس و استرس همراه باشد، راندمان تحصیل کاهش می‌یابد. همچنین معلمان باید بازخوردی سازنده ارائه دهند و بر نقاط قوت دانش‌آموزان تمرکز کنند.
بدری خاطرنشان کرد: اولیای مدرسه باید برای دانش‌آموزان حس تعلق ایجاد کرده و یک‌سری فعالیت‌های گروهی شکل دهند تا دانش‌آموزان در تصمیم‌گیری‌های مدارس شرکت داشته باشند.
وی که در برنامه‌ای رادیویی گفتگو می‌کرد، لزوم ایجاد اعتمادبه‌نفس در معلمان و پذیرش اشتباهات از سوی آنان را یادآوری کرد و گفت: معلم باید بابت اشتباهات خود عذرخواهی کند که نقشی اساسی در ایجاد اعتمادبه‌نفس در میان دانش‌آموزان خواهد داشت. معلم باید فرصت موفقیت را برای همه دانش‌آموزان ایجاد کند و این روند باعث افزایش اعتمادبه‌نفس دانش‌آموز حتی افراد ضعیف، می‌شود.
بدری معتقد است دانش‌آموزان ضعیف احساسی از منِ ناتوان خواهند داشت و هیچ‌گاه برای موفق شدن تلاش نخواهند کرد.
این روانشناس در بخش دیگری از سخنان خود حمایت‌گری معلم را الزامی دانست و افزود: دانش‌آموزان باید تشویق شوند تا به مقررات مدرسه تن دهند. این حمایت باعث می‌شود دانش‌آموزان حل مسئله را فرا گرفته و با استرس های خود مقابله کنند.
انتهای پیام
نظرات