• شنبه / ۱۰ اسفند ۱۳۹۸ / ۰۹:۲۸
  • دسته‌بندی: لرستان
  • کد خبر: 98121007297
  • خبرنگار : 50178

نقش بازی در درس تربیت بدنی

نقش بازی در درس تربیت بدنی

ایسنا/لرستان یک دکترای فیزیولوژی ورزشی گفت: یک راهکار کلیدی برای کمک به سلامتی بچه‌های نوجوان تشویق آنان به شیوه زندگی فعال است.

فرید بهرامی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: همیشه این سؤال مطرح است که ما چگونه به بچه‌ها کمک کنیم تا فعالیت‌های بدنی هدف‌دار مانند بازی را نظیر یک عادت در زندگی داشته باشند؟

وی ادامه داد:  یک راهکار کلیدی برای کمک به سلامتی بچه‌های نوجوان تشویق آنان به شیوه زندگی فعال است.

بهرامی افزود: بازی‌ها و تقسیم‌بندی آنان در گذشته و حال، بر اساس عقاید و دیدگاه‌های گوناگون بازی‌ها به شیوه‌های مختلف تقسیم‌بندی شده‌اند، به‌طوری که برخی این بازی‌ها را به بازی‌های حسی، حرکتی، انفرادی و اجتماعی تقسیم می‌کنند.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش لرستان اضافه کرد: برخی آن‌ها را بر اساس سازمان بازی‌ها، مانند دایره، ستون، صف و ردیف، بخش بخش می‌کنند و برخی بازی‌ها را بر اساس بازی‌های حرکتی و مهارتی، بازی‌های شانسی، بازی‌های تاکتیکی و بازی‌های گروهی تقسیم می‌کنند.

وی یادآور شد: تقسیم‌بندی‌های زیادی برای بازی‌ها قابل تصور است اما آنچه حائز اهمیت بوده این است که می‌باید بازی‌ها را بر پایه ضابطه‌ای خاص و منطقی تقسیم‌بندی کرد.

بهرامی افزود: به‌عنوان‌مثال "بازی‌های فطری" قاعده‌یابی این بازی‌ها سازمان و مقررات خاصی ندارند و بیش‌تر از آرزوی کودکی برای رسیدن به بزرگ‌سالی نشأت می‌گیرد.

انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.