سوگل با خواهر کوچکترش در دور دست ایستاده و تلاش‌های اهالی روستا را در روز تعطیل برای ساختن مدرسه سه کلاسه نگاه می‌کند. با شوق مخصوص دختر بچه‌ها و استرس هم‌صحبتی با خبرنگار، به ایسنا می‌گوید: پنج سال از تحصیلش را در مدرسه کهنه و قدیمی روستا سپری کرده و حالا پدرها، عموها و پدر بزرگ‌های خودش و هم‌کلاسی‌هایش با خیر مدرسه‌سازی که قصد دارد مدرسه روستا را سر پا کند، همراه شده‌اند.
روستای چیچکلو در شهرستان سراب، در یکی از سردترین نقاط استان آذربایجان شرقی قرار گرفته و مسیر صعب‌العبور و هوای بسیار سرد و زمستان زودرس آن همیشه محل جریان عادی و روزمره زندگی اهالی بوده و نگرانی پدر و مادرها با آمدن مهر ماه بیشتر هم می‌شود، چرا که رفت و آمد بچه‌ها به روستاهای دیگر بسیار سخت است و همین مشکل باعث شده است تا تک تک مردهای روستا از چندین نسل متفاوت در یک اندیشه به تفاهم و اشتراک برسند، اینکه مسیر پیشرفت و آبادانی روستا از مدرسه می‌گذرد، مدرسه‌ای که تک تک آن‌ها در ساختنش نقش ایفا می‌کنند.
هر چند که جمعه و اول صبح است، اما شوق زندگی روستایی هم با طلوع خورشید در دل اهالی بیدار شده و مردها سخت مشغول کارند و مصالح ساختمانی را برای پی‌ریزی و ترسیم آینده کودکانشان جابجا می‌کنند. شن، ماسه، بتن و همتی که هزاران برابر محکمتر از مصالح ساختمانی است، صحنه‌ای از مردمی شدن مدرسه‌سازی را به نمایش گذاشته‌اند، هدفی که مسعود پزشکیان، رئیس جمهوری بارها در طی جلسات و سخنرانی‌های مختلف آن را مورد تاکید قرار داده و مردم را معماران اصلی آینده فرزندان این مرز و بوم دانسته است.
دیدن دهه هشتادی‌های روستا در کنار پدربزرگ‌های هفتاد، هشتاد ساله که بیل به دست در حال کندن زمین و چیدن بتن هستند، برای هر رهگذری خوشایند است، چرا که روستائیان چیچکلو با پیشقدم شدن در ساخت مدرسه روستا ثابت کردند که میل به آبادی و علم، سن و عدد نمی‌شناسد.
پدربزرگ که خودش به دلیل نبود امکانات آموزشی، فرصت چندانی برای تحصیل پیدا نکرده، حالا با کمر درد، پیشانی و دستان چین افتاده، دوست دارد سهمی در ساخت مدرسه برای نوه‌هایش داشته باشد، حتی یک آجر.
صفر احسنی، مسئول مخابرات روستای چیچکلو به ایسنا می‌گوید: مشکل اصلی روستا در نداشتن دبیرستان بود که اهالی با خودیاری تصمیم گرفتند به ساخت مدرسه کمک کنند. به قول آقای احسنی، اهالی در خودیاری، سنگ تمام گذاشته‌اند و یکی تراکتور و ماشین‌آلاتش را و دیگری بیل و فرغونش را از گوشه حیاط آورده تا مدرسه ساخته شود. در ادامه ابراهیم نوری‌زاده، شورای روستا هم به جمع گفت‌وگو کنندگان اضافه می‌شود و از سختی‌های تردد در راه در زمستان می‌گوید.
استان آذربایجان شرقی در طول سالیان متمادی همیشه به عنوان استان پیشرو در جذب خیران مدرسه‌ساز و تحقق مبالغ مورد تعهد خیران مطرح بوده و این بار هم با مردمی‌سازی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، همدلی و وفاق را نه در قالب کلمات که با همت ستودنی روستائیان معنا بخشیده است.
بر اساس این گزارش، چیچکلو در ۳۸ کیلومتری غرب سراب واقع شده و دارای ۳۰۰ نفر جمعیت و حدود ۱۵۰ خانوار است که تعداد دانش‌آموزان مقطع ابتدائی آن، ۳۶ نفر و تعداد دانش‌آموزان دوره متوسطه اول و دوم ۲۶ نفر بوده و مدرسه دوره متوسطه آن با مشارکت خیر نیک اندیش آقای آقایی و اهالی روستا در حال احداث است.
مقصد دوم:
چنار؛ از سیل تا ساخت سالن ورزشی دانش‌آموزی
آخرین سفرمان به روستای چنار عجب‌شیر مصادف بود با سیل ۲۵ فروردین ۱۳۹۶ که خشم طبیعت، ۱۳ خانه این روستا را کاملا تخریب کرده و جان ۲۰ نفر را گرفته بود و تا چشم کار می‌کرد، سکوت بود و رد دستانی که برای پناه گرفتن و فرار از مرگ و سیل به دیوار کشیده شده بودند، اما حالا گذرمان برای نوشتن از اخبار مثبت و خوشحال کننده به این روستا افتاده، روستایی که اهالی‌اش بعد از سیل و سازندگی دوباره، یاد گرفته‌اند همگی برای آبادی روستا پیشقدم شوند.
مردان، دور تا دور سفره در آبدارخانه مدرسه نشسته‌اند و مشغول ترید کردن نان هستند، سفره‌ای کارگری و ساده، اما پربرکت و باصفا با آبگوشت مشتی پسند.
بیشتر از ۵۰ نفر از اهالی، دور تا دور بلوک‌های پروژه و در ورودی روستا نشسته‌اند و بعد از پرس و جوهایم کاشف به عمل می‌آید که همه ۵۰ نفر در همان ساعت‌های اولیه شروع عملیات عمرانی ساخت سالن ورزشی مدرسه، بر سر پروژه حاضر شده‌اند تا با زور بازو و قوت خودشان، زمینه تفریحی سالم و یک کار فرهنگی و تربیتی را برای بچه‌هایشان فراهم کنند.
اهالی روستای چنار در اقدامی داوطلبانه عملیات اصلی مانند آماده‌سازی، بستر خاکبرداری و ایجاد زیرساخت‌های فنی سالن ورزشی را بر عهده گرفته‌اند و تصمیم بر این است که این مشارکت در قالب گروه‌های ۱۰ تا ۱۵ نفره با نظم و همراهی مثال زدنی در روزهای آتی ادامه پیدا کند.
در ادامه پای صحبت اسفندیار صادقی، مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی می‌نشینیم که با قدردانی از مردم این دو روستا و مشارکت داوطلبانه آن‌ها در ساخت مدرسه و توسعه فضاهای ورزشی و آموزشی خاطرنشان می‌کند که همت بالای مردمان استان ما نشان می‌دهد که مدرسه تنها یک ساختمان نیست؛ بلکه محور وحدت، امید و ساختن فردای بهتر برای فرزندان این مرز و بوم است.
این مقام مسئول از افزایش تعداد پروژه‌های مدارس نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی از ۲۳۱ پروژه به ۲۸۵ پروژه خبر داده و میزان پیشرفت فیزیکی این پروژه‌ها را بیش از ۸۱ درصد عنوان می‌کند و می‌گوید بیشترین تعداد پروژه‌ها در مراغه میان مرند و تبریز هستند.
فرهاد فرهودی، مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان آذربایجان شرقی نیز در ادامه در گفت‌وگو با ایسنا با تبیین عملکرد مناطق متعدد استان در زمینه مردمی‌سازی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی خاطرنشان می‌کند: مناطق ترکمانچای و سراب از اعتبارات دهیاری و مشارکت مردمی در این خصوص بهره‌مند شده‌اند.
بر همین اساس؛ استان آذربایجان شرقی رتبه هفتم کشور را از نظر تعداد پروژه و رتبه چهارم کشور را از نظر میزان پیشرفت فیزیکی دارا است.
انتهای پیام
نظرات