رحیم کامیاب امروز یکشنبه، ۲۰ اردیبهشت در جلسه وبیناری با کارشناسان حوزه سوادآموزی، سوادآموزی را پایهساز توسعه و پیشرفت همهجانبه توصیف کرد و افزود: در همین راستا، طرحهای مکمل و نوآورانهای در کنار برنامههای اصلی سوادآموزی اجرا میشود تا اثربخشی این آموزشها را دوچندان کند.
وی در تشریح این برنامهها اظهار کرد: یکی از این طرحهای ارزشمند، برنامه «نماز کلید بهشت» است که با هدف پیوند آموزش سواد با مفاهیم دینی و اخلاقی اجرا میشود. در واقع این طرح سعی دارد تا سوادآموزان را با احکام نورانی نماز و اهمیت آن در زندگی فردی و اجتماعی آشنا سازد و فضایی معنوی و پربار را برای آنان فراهم آورد.
کامیاب به یکی دیگر از برنامههای در دست اجرا اشاره کرد و گفت: طرح مکمل دیگری که با استقبال خوبی روبرو شده، «خواندن با خانواده» نام دارد. در این طرح با تشویق و ترغیب خانوادهها به مطالعه مشترک و ایجاد فضایی دلنشین برای خواندن کتاب و داستان، علاوه بر تقویت مهارتهای سوادآموزی، به تحکیم روابط خانوادگی و انتقال ارزشهای فرهنگی و تربیتی کمک شایانی میشود.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش فارس، با تبیین پیوند سواد و شاخصهای توسعه بیان کرد: در جوامعی که نرخ سواد در سطوح بالاتری قرار دارد، شاهد شکوفایی فرهنگی، نوآوریهای علمی و رشد اقتصادی پایدارتری هستیم.
وی، سوادآموزی را اولین پله برای ورود به دنیای علم و دانش دانست و افزود: این فرآیند نقشی بنیادین در توانمندسازی افراد و فراهم آوردن فرصتهای برابر برای مشارکت در فعالیتهای اجتماعی ایفا میکند. این فرآیند تنها محدود به یادگیریهای مختصر نیست، بلکه گشودن دریچههایی به سوی شناخت، آگاهی و درک عمیقتر از جهان پیرامون است.
کامیاب با تأکید بر ضرورت علمآموزی در دنیای امروز تصریح کرد: اهمیت این موضوع بر کسی پوشیده نیست؛ در عصری که اطلاعات با سرعت نور منتشر میشود و چالشهای پیچیدهای پیش روی بشر قرار دارد، داشتن دانش و توانایی تحلیل و درک درست مسائل، امری ضروری است. علمآموزی مداوم، افراد را قادر میسازد تا با تغییرات سازگار شوند، فرصتهای جدید را شناسایی کنند و به شهروندانی فعال و مؤثر در جامعه خود تبدیل گردند.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش فارس در پایان ابراز امیدواری کرد که با اجرای دقیق برنامههای پیشبینیشده، جامعهای باسواد، آگاه و پویا ایجاد شود تا در آن همه افراد، فارغ از سن و پیشینه، فرصت رشد و بالندگی را داشته باشند.
انتهای پیام
