۱۴۰۵-۰۳-۱۸ | ۱۵:۰۲
منبع: نمایندگی لرستان
فعالیت ۱۸ مدرسه علمیه خواهران با بیش از ۱۰۰۰ طلبه در لرستان

فعالیت ۱۸ مدرسه علمیه خواهران با بیش از ۱۰۰۰ طلبه در لرستان

لرستان (ایسنا) - مدیر حوزه علمیه خواهران لرستان با اشاره به فعالیت ۱۸ مدرسه علمیه خواهران در استان و تحصیل بیش از هزار طلبه، از آغاز پذیرش جدید در مراکز حوزوی استان تا اواسط تیر خبر داد و گفت: طلاب خواهر استان تاکنون ۱۰۱ عنوان کتاب و ۱۸۹ مقاله ملی تولید کرده‌اند و ۴۰۰ نفر نیز در طرح امین جذب شده‌اند.

حجت‌الاسلام والمسلمین سید علی موسوی ۱۸ خرداد در نشست خبری با اصحاب رسانه استان، گفت: در حال حاضر ۱۸ مدرسه علمیه خواهران در سطوح مختلف (سیکل، دیپلم و سطوح تخصصی ۳ و ۴) در استان فعال هستند و بیش از هزار طلبه در این مراکز مشغول به تحصیل‌ هستند.

وی با اشاره به هدف غایی این مراکز در تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای جامعه و شأن نظام جمهوری اسلامی، به دستاوردهای پژوهشی این حوزه اشاره کرد و تألیف ۱۰۱ کتاب، ارائه ۱۸۹ مقاله ملی، ثبت ۲۲ طلبه نخبه در مرکز نخبگان کشور و تربیت ۱۹ حافظ کل قرآن را از جمله نتایج تلاش‌های طلاب خواهر دانست.

موسوی از فعالیت ۲۰۶ طلبه به عنوان معلم در آموزش و پرورش و جذب ۴۰۰ نفر در طرح امین خبر داد و با اشاره به نقش‌آفرینی طلاب در ایام جنگ رمضان، اظهار کرد: طلاب و اساتید مدارس علمیه استان طی این مدت از ۸۰ خانواده شهید سرکشی داشته‌اند. 

مدیر حوزه علمیه خواهران لرستان به پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران اشاره کرد و افزود: پذیرش جدید در شهرستان‌های استان آغاز شده و تا اواسط تیرماه امسال ادامه خواهد داشت. در خرم‌آباد، دورود و کوهدشت برای متقاضیان دارای مدرک سیکل و دیپلم (تا سن ۴۰ سال) پذیرش طلبه داریم و پذیرش در سطوح سه و چهار درون حوزوی و شرط پذیرش در آن گذراندن سطوح قبلی است.

حجت‌الاسلام موسوی در بخشی از سخنانش به اهمیت واقعه غدیر خم اشاره کرد و با تبریک دهه امامت و ولایت، اظهار کرد: غدیر خم تنها یک واقعه تاریخی نیست، بلکه نقطه عطف تثبیت ولایت و تبیین مسیر هدایت بشر پس از پیامبر اکرم(ص) است. اهمیت غدیر در این است که پیوندی ناگسستنی میان نبوت و ولایت برقرار کرد تا جامعه اسلامی از هرگونه تشتت و سرگردانی رسته شود. 

وی ادامه داد: تأکید بر غدیر، در واقع تأکید بر عدالت، توحید و استمرار هدایت الهی است؛ چرا که ولایت حضرت علی(ع) نماد جامع‌ترین کمالات انسانی و الگویی برای مدیریت جامعه بر اساس تقوا و علم است. این واقعه به ما می‌آموزد که برای رسیدن به حقیقت قرآن، نیاز به رهبری است که مفسر حقیقی و عملی آموزه‌های الهی باشد.

انتهای پیام 

آخرین اخبار استان ها

چندرسانه‌ای