ژیلا حیدری، سهشنبه ۱۹ خرداد در دیدار با مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس اظهار کرد: هدف اصلی ما توسعه سواد خواندن دانشآموزان ابتدایی است و چالش اصلی در خواندن، ضعف در درک مطلب است. رسالت ما ایجاب میکند در توسعه سواد خواندن برنامهای جدی داشته باشیم.
وی با اشاره به برنامهریزی برای اجرای یک پویش مشترک افزود: به دنبال اجرای برنامهای جامع برای توسعه سواد خواندن در تابستان هستیم؛ برنامهای مشترک با استفاده از ظرفیت دو سازمان که به مأموریت هر دو دستگاه کمک میکند. در این طرح که در قالب پویش برگزار میشود، بچهها با قصه و داستان درگیر خواندن میشوند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه این طرح با محوریت مدرسه طراحی شده است، ادامه داد: طرح ما این است که یک پویش اجتماعی با محوریت مدرسه برای توسعه خواندن فرزندان ایجاد کنیم.
کتابخانهها؛ مکمل مدرسه در توسعه فرهنگ مطالعه
مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس نیز در این نشست با اشاره به گستره خدمات کتابخانهای استان گفت: ۲۷۶ کتابخانه فعال در استان داریم که ۳۰۶ نقطه خدمت را پوشش میدهد و از این نظر جزو استانهای پیشتاز هستیم.
محمدحسین فیروزی با بیان اینکه کتابخانه در جهان «خانه سوم» نامیده میشود، افزود: در ایران بعد از مدرسه و مسجد، کتابخانهها سومین پایگاههای مردمی هستند. مجموعه کتابخانهها با یک نگاه کمک به مدرسه خدمت میکند، خود را مکمل مدرسه میداند و به دنبال این است که نقش خود را ایفا کند.
وی همچنین گفت: کتابخانهها امروز از کارکرد سنتی خود فاصله معناداری گرفتهاند و در برخی شهرهای استان، تنها مرکز فعال فرهنگی به حساب میآیند.
تداوم فعالیتهای فرهنگی کتابخانهها
فیروزی با اشاره به استمرار فعالیتهای فرهنگی کتابخانهها اظهار کرد: کتابخانهها بهصورت مستمر فعالیت فرهنگی و ترویجی دارند و حتی در زمان جنگ نیز فعالیت آنها متوقف نشد، چون کتابخانه خود را نقشآفرین میداند و ایجاد اوقات فراغت با محوریت مطالعه را وظیفه خود میداند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس ادامه داد: در نسل جدید کتابخانهها که مبتنی بر نیازهای جامعه خدمت تعریف شده، بخشهای کودک و نوجوان بهصورت ویژه وجود دارد و این بخشها میتوانند در پویشها و برنامههای مدارس کمک کنند.
وی در ادامه وجود کتابداران متخصص، دسترسی به منابع و امکان معرفی کتاب را از مهمترین ظرفیتهای این مجموعه برشمرد و افزود: حلقه اتصال میان مدرسه، اولیا، دانشآموزان و کتابخانه باید برقرار شود. در این صورت توسعه خواندن کودکان رشد میکند.
پیشنهاد برگزاری جشنواره مشترک برای ترویج کتابخوانی
مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس در ادامه بر برگزاری جشنوارهای ویژه کتابداران و معلمان برای قدردانی از برترین طرحهای ترویج کتابخوانی تأکید کرد.
به گزارش ایسنا، در این نشست، مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس و معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس بر توسعه همکاریهای مشترک در حوزه ترویج فرهنگ مطالعه و ارتقای سواد خواندن دانشآموزان تأکید کردند.
انتهای پیام
