به گزارش ایسنا، حسین دهقان در مراسم افتتاح کارگاههای رایانهای آموزش مدارس کم برخوردار با همکاری و حمایت بنیاد مستضعفان، گفت: رویکرد ما انجام اقدامات مؤثر و نتیجهمحور است، نه صرفاً اجرای برنامههای پرحجم و نمایشی. هدف این است که با برنامهریزی منسجم، دانشآموزان از مقاطع پایه وارد مسیر تحصیل شده و تا دانشگاه حمایت شوند.
وی با اشاره به اقدامات انجامشده در سال گذشته افزود: در قالب یکی از برنامهها، ۲۵۶ نفر از دانشآموزان مدارس هدف با همکاری مجموعههای آموزشی وارد مسیر حمایتی بنیاد شدند و امیدواریم این روند تداوم یابد. در مقطع کنونی نیز تمرکز ویژهای بر دانشآموزان سال آخر دبیرستان و آمادگی آنان برای کنکور صورت گرفته تا بتوانند با آمادگی بیشتر وارد دانشگاه شوند.
دهقان توسعه، پیشرفت و تقویت هویت فردی و اجتماعی را در گرو آموزش دانست و تأکید کرد: در کنار آموزشهای حرفهای، نباید از بُعد تربیتی غافل شد. باید روحیه خدمت به جامعه و قدردانی از فرصتها در دانشآموزان تقویت شود تا پس از کسب تخصص، به مناطق محروم بازگردند و به مردم خدمت کنند.
وی با اشاره به نقش الگوهای موفق در مناطق کمتر برخوردار تصریح کرد: اگر در یک منطقه محروم چند پزشک متخصص، مهندس یا حتی ورزشکار ملی پرورش یابند، این امر موجب تقویت هویت، امید و انگیزه در میان نسل جوان آن منطقه خواهد شد.
رئیس بنیاد مستضعفان همچنین به ضرورت بهرهگیری از فناوریهای نوین در نظام آموزشی اشاره کرد و گفت: بر همین اساس، طراحی و راهاندازی یک پلتفرم تعاملی آموزشی در دستور کار قرار گرفته است تا فرآیند آموزش از حالت یکسویه خارج شود. امروز دیگر صرف انتقال اطلاعات از سوی معلم کافی نیست، چراکه دانشآموزان به منابع گسترده اطلاعاتی دسترسی دارند؛ آنچه اهمیت دارد، توانمندسازی آنان در انتخاب درست و جهتگیری صحیح در میان انبوه اطلاعات است. همچنین تجهیز مدارس مناطق مختلف کشور به زیرساختهای اولیه فناوری نیز در حال پیگیری است. در مناطقی که امکان تجهیز کامل وجود ندارد، ایجاد مراکز قطبی با امکانات مناسب در دستور کار قرار گرفته تا دانشآموزان بتوانند از ظرفیتهای آموزشی بهرهمند شوند.
رئیس بنیاد مستضعفان همچنین تأکید کرد: هدف ما ریلگذاری ماندگار و غیرقابل بازگشت در حوزه آموزش است؛ اقدامی که بتواند در آینده بهصورت خودتقویتکننده مسیر پیشرفت را تحکیم کند. بنیاد مستضعفان خود را متعهد میداند با همکاری مجموعههای تخصصی و آموزشی، این مسیر را تا دستیابی به نتایج ملموس ادامه دهد.
انتهای پیام
۱۴۰۵-۰۳-۲۰ | ۱۳:۰۷
تجهیز مدارس کشور به زیرساختهای اولیه فناوری توسط بنیاد مستضعفان
رئیس بنیاد مستضعفان با تشریح رویکردهای این نهاد در حوزه آموزش، گفت: تجهیز مدارس مناطق مختلف کشور به زیرساختهای اولیه فناوری در حال پیگیری است. در مناطقی که امکان تجهیز کامل وجود ندارد، ایجاد مراکز قطبی با امکانات مناسب در دستور کار قرار گرفته تا دانشآموزان بتوانند از ظرفیتهای آموزشی بهرهمند شوند.
