به گزارش ایسنا، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه امروز در مراسم اولین سالگرد شهید طهرانچی که در ساختمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهدا اظهار کرد: یکی از مهمترین ویژگیهای شهید طهرانچی که امروز نیز به آن اشاره شد، تقوا و دینداری این مرد بزرگ بود. ایشان فردی اهلبیتمدار، اهل اشک و توسل، روزهدار و خادمالرضا(ع) بود و همه فعالیتهای خود را برای تقرب به خدا دنبال میکرد.
حجت الاسلام خسروپناه افزود: شهید طهرانچی علم را صرفاً ابزاری برای کسب جایگاه علمی نمیدانست، بلکه معتقد بود علم نوری الهی است و باید برای نزدیکی به خداوند به کار گرفته شود. همانگونه که عبادتهایی همچون نماز و روزه انسان را به خدا نزدیک میکنند، علمورزی نیز میتواند مسیر تقرب الهی باشد.
وی ادامه داد: نشانههای این نگاه را میشد در زندگی او مشاهده کرد؛ از حضور در مجالس اهلبیت(ع) و اشک بر مصائب آنان تا خدمت در بارگاه امام رضا(ع). همه اینها جلوههایی از تقوا و معنویت این شهید عزیز بود.
علم باید در خدمت مردم و جامعه باشد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر اینکه ثمره تقرب به خدا خدمت به مردم است، اظهار کرد: همه شهدای ما چنین نگاهی داشتند. شهید طهرانچی نیز با وجود برخورداری از جایگاه ممتاز علمی و هزاران ارجاع علمی، هرگز به رتبه و اعتبار علمی خود بسنده نکرد.
وی افزود: ممکن است فردی صرفاً به تدریس، نگارش مقاله و کتاب یا افزایش شاخصهای علمی خود بپردازد، اما زمانی علم ارزش حقیقی پیدا میکند که در جامعه اثرگذار باشد و گرهی از مشکلات مردم باز کند. این همان نقشی است که میتواند به پیشرفت تمدن ایرانی ـ اسلامی و ارتقای سلامت و رفاه جامعه کمک کند.
نگاه تحولگرا و آیندهنگر به دانشگاه
حجت الاسلام خسروپناه با اشاره به دیگر ویژگیهای شهید طهرانچی گفت: تحولگرایی و آیندهنگری از شاخصههای برجسته ایشان بود. شهید طهرانچی همواره بر اهمیت علوم انسانی و فرهنگی تأکید داشت و در عین حال دانشگاه را به سمت فناوریهای نوین و مرزهای دانش هدایت میکرد.
وی ادامه داد: توجه به حوزههایی مانند لیزر، پلاسما، رایانش کوانتومی و فناوریهای نوین در دانشگاه آزاد اسلامی، نشاندهنده نگاه تحولی و آیندهنگر او بود. ایشان معتقد بود دانشگاه باید به سمت مرزهای دانش حرکت کند.
آمریکا به دلیل روحیه جهادی و استقامت، شهید طهرانچی را تحریم کرد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به روحیه جهادی شهید طهرانچی اظهار کرد: جهاد، صرفاً به معنای جهاد نظامی نیست؛ بخش مهمی از جهاد در عرصه علم، فناوری، اندیشه و تفکر شکل میگیرد.
وی افزود: شهید طهرانچی اندیشمندی شجاع، جهادگری پرتلاش و شخصیتی برخوردار از صبر و استقامت بود. اینکه آمریکا در اسفند ۱۳۹۸ ایشان را تحریم کرد، ناشی از همین روحیه مقاومت، ایستادگی و عقبنشینی نکردن در مسیر پیشرفت علمی کشور بود.
شهید طهرانچی به حکمرانی علم و آموزش عالی اعتقاد داشت
حجت الاسلام خسروپناه با تأکید بر تفاوت میان مدیریت آموزش عالی و حکمرانی آموزش عالی گفت: بسیاری از افراد ممکن است در جایگاههای مدیریتی یا اجرایی آموزش عالی قرار بگیرند، اما حکمرانی علم و فناوری موضوعی متفاوت است.
وی افزود: حکمرانی به معنای فرآیند حل مسئله از مرحله سیاستگذاری تا نظارت است. حکمران باید مسائل حوزه علم و فناوری را بشناسد، برای آنها سیاستگذاری کند، تنظیمگری و راهبری انجام دهد، اجرای برنامهها را دنبال کند و در نهایت بر نتایج نظارت و ارزیابی داشته باشد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: شهید طهرانچی این پنج گام حکمرانی را بهخوبی در عمل دنبال میکرد و به همین دلیل بر آموزش مهارتمحور و تربیت دانشجویانی توانمند در حل مسائل واقعی جامعه تأکید داشت.
دانشکدههای موضوعی؛ ایدهای برای دانشگاه حل مسئله
وی با اشاره به برخی ابتکارات شهید طهرانچی گفت: راهاندازی دانشکدههای موضوعی از ایدههای متعالی ایشان بود. شهید طهرانچی معتقد بود دانشگاه باید به نهادی مسئلهمحور تبدیل شود و در مسیر حل مسائل کشور حرکت کند.
خانوادهمحوری از ویژگیهای برجسته شهید طهرانچی بود
حجت الاسلام خسروپناه اظهار کرد: توجه به خانواده از دیگر ویژگیهای برجسته شهید طهرانچی بود. ایشان به والدین، همسر، فرزندان، خویشاوندان و نوههای خود توجه ویژه داشت و در کنار مسئولیتهای علمی و مدیریتی، نقش تربیتی، فرهنگی، تفریحی و معنوی خود را در خانواده بهخوبی ایفا میکرد.
وی افزود: بارها در سفرهای زیارتی، از جمله در ایام اربعین، شاهد همراهی و توجه ایشان به خانواده بودیم و این موضوع یکی از ابعاد مهم شخصیت ایشان به شمار میرفت.
ولایتمداری؛ آخرین ویژگی برجسته شهید طهرانچی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به ولایتمداری شهید طهرانچی گفت: ولایتمداری ایشان دو سویه بود؛ هم خود شهید طهرانچی پیوندی صادقانه و عمیق با ولایت داشت و هم مورد توجه و عنایت ویژه رهبر معظم انقلاب بود.
وی ادامه داد: ولایتمداری به معنای پیوند ناگسستنی با ولیّ الهی است و شهید طهرانچی این ویژگی را بهصورت عملی در زندگی خود نشان داده بود.
چهار درس ماندگار شهید طهرانچی
حجت الاسلام خسروپناه در پایان با برشمردن چهار درس مهم از زندگی شهید طهرانچی گفت: نخست اینکه علم باید در خدمت مردم، اثربخشی اجتماعی و تقرب به خدا باشد، نه صرفاً برای کسب مدرک. دوم، نباید از دشمن هراس داشت. سوم، دانشگاه باید به میدان تفکر و اندیشه تبدیل شود و چهارم اینکه تنها راه پیشرفت کشور، تکیه بر روحیه و کار جهادی است.
وی ابراز امیدواری کرد راهی که شهید طهرانچی در عرصه علم و فناوری آغاز کرد، با مدیریت دکتر محمدمهدی رنجبر و همراهی مدیران و استادان دانشگاه آزاد اسلامی ادامه یابد و دستاوردهای آن در مسیر پیشرفت کشور بیش از پیش نمایان شود.
انتهای پیام
