یاسر علیپناه، سه شنبه ۱۶ تیر در دومین نشست شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی استان در سال جاری که با حضور اعضاء در محل دفتر اداره مشارکت های مردمی استان برگزار شد، بر لزوم اجرای دقیق قوانین و مقررات در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش رضایت مندی خانواده ها تأکید کرد.
رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی استان با تأکید بر لزوم رعایت دقیق چارچوب قانونی سرانه ها توسط مؤسسان، عنوان کرد: دریافت هرگونه وجه خارج از شهریه مصوب، تخلف محسوب شده و با متخلفان برخورد قانونی خواهد شد.
علی پناه همچنین بر شفاف سازی کامل فرآیند دریافت شهریه و ضرورت اطلاع رسانی دقیق به اولیاء و عقد قرارداد شهریه به آنان بر اساس نرخهای اعلامی وامتیاز بندی مدارس تأکید ویژهای داشت.
وی بر اهمیت برگزاری «دورههای ضمن خدمت» برای شاغلین در مدارس غیردولتی با هدف به روزرسانی دانش و مهارت های حرفه ای معلمان و کادر آموزشی تأکیدکرد.
رئیس اداره مدارس غیردولتی استان با اشاره به اینکه شرکت در این دوره ها در ارتقای دانش معلمان و بهبود سطح کیفی آموزش مؤثر است، بر لزوم ثبت نام و شرکت فعال همکاران در این دوره ها که از طریق اداره مشارکتهای مردمی استان برنامه ریزی میشود، تأکید کرد.
علی پناه در بخش دیگری از این نشست با اشاره به جایگاه قانونی شورای هماهنگی مؤسسان، این شورا را بازوی کمکی وارکان مهم نظارت در حوزه مدارس غیردولتی دانست.
وی با استناد به دستورالعمل نحوه تشکیل این شورا ها، تصریح کرد: شورای هماهنگی با هدف تقویت توسعه، انسجام و هماهنگی میان مدارس و مراکز غیردولتی در سطوح شهرستانی، استانی و کشوری تشکیل می شود و وظایفی از جمله همکاری در پیشنهاد و معرفی نمایندگان به کارگروه های مربوط، انتخاب نماینده در شورای تعیین شهریه و انجام فعالیت های آموزشی و پرورشی در چارچوب قوانین را بر عهده دارد.
رئیس اداره مدارس غیردولتی استان با تأکید بر نقش نظارتی و مشورتی این شورا، اظهار کرد: شورای هماهنگی به عنوان پل ارتباطی میان مؤسسان و دستگاههای اجرایی، ضمن انعکاس مسائل و چالش های پیش روی مدارس به مراجع ذیربط، در زمینه بررسی و نظارت بر شهریهها، برگزاری دوره های توانمندسازی و پیگیری حقوق و بیمه شاغلان نیز نقش مؤثری ایفا می کند.
علی پناه خاطرنشان کرد که اعضای این شورا با رأی مستقیم مؤسسان و بر اساس ضوابط ابلاغی انتخاب می شوند و دوره عضویت آنها چهار ساله است که این ساختار مردم سالارانه، زمینه ساز مشارکت فعال و مؤثر بخش غیردولتی در تصمیمسازیهای کلان آموزشی استان خواهد بود.
رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی استان کردستان در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اجرای برنامه های پروژه مهر در مدارس غیردولتی، اظهار کرد: در چارچوب این برنامه، موضوعاتی از جمله سازماندهی نیروی انسانی، تعمیر، تجهیز و آماده سازی فضاهای آموزشی، نظارت و ارزیابی، امور آموزشی و کیفیت بخشی، توسعه مشارکتهای مردمی و ارتباط با اولیاء مورد توجه جدی قرار گرفته است.
علی پناه با تأکید بر لزوم آمادگی مطلوب مدارس برای آغاز سال تحصیلی جدید، تصریح کرد: برنامه ریزیهای لازم برای آغاز سال تحصیلی در محیطی ایمن، پویا و باکیفیت انجام شده است تا دانش آموزان از ابتدای مهرماه در شرایط مناسب آموزشی و تربیتی فعالیت خود را آغاز کنند.
وی، در ادامه با اشاره به آمار موجود، از فعالیت ۲۷۵ مدرسه غیردولتی در سطح استان خبر داد و تصریح کرد: در حال حاضر بیش از ۲۵ هزار و ۷۰۰ دانش آموز در این مدارس مشغول به تحصیل هستند که این بخش، سهم قابل توجهی در تأمین نیازهای آموزشی و کاهش بخشی از بار نظام تعلیم و تربیت استان بر عهده دارد.
وی با بیان اینکه حدود ۱۵ هزار نفر در مدارس و کودکستانهای غیردولتی استان مشغول به فعالیت هستند، اضافه کرد: این مراکز علاوه بر ایفای نقش آموزشی و تربیتی، سهم قابل توجهی در ایجاد اشتغال و توسعه اقتصاد آموزش محور در استان دارند.
رئیس اداره مدارس غیردولتی استان کردستان در ادامه، بر استمرار این جلسات در راستای هماهنگی هرچه بیشتر میان مؤسسان و دستگاههای نظارتی تأکید کرد و خواستار ارائه گزارشهای مستمر از عملکرد مدارس شد.
درپایان این جلسه،در خصوص نحوه تعامل مؤسسان با اداره کل، راهکارهای جلب مشارکت های مردمی در توسعه فضاهای آموزشی و بررسی چالش های پیش روی مدارس غیردولتی گفت وگو و تبادل نظر شد.
انتهای پیام
