مهدی کریمی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: جلسات همدانپژوهی با معرفی پیشینه ارزشمند همدان و ظرفیتهای فرهنگی این استان، نقش مهمی در آشنایی نسل جوان با هویت تاریخی و فرهنگی منطقه دارد و تقویت حس تعلق به زادبوم از مهمترین دستاوردهای این برنامههاست.
وی با بیان اینکه هدف، استمرار و توسعه این برنامهها با بهرهگیری از ظرفیت پژوهشگران، استادان دانشگاه و همدانپژوهان است، افزود: تلاش داریم با معرفی منابع معتبر، نقد و بررسی آثار مرتبط و استفاده از شیوههای نوین و جذاب، کتابخانههای عمومی را به پایگاههایی مؤثر برای معرفی تاریخ، فرهنگ و هویت استان همدان تبدیل کنیم.
کریمی با اشاره به جایگاه تاریخی همدان، تصریح کرد: همدان بهعنوان یکی از کهنترین مراکز تمدنی ایران، از سرمایههای تاریخی و فرهنگی کمنظیری برخوردار است و معرفی صحیح این ظرفیتها یک رسالت فرهنگی مهم به شمار میرود.
وی ادامه داد: کتابخانههای عمومی نسل چهارم دیگر صرفاً محل امانت کتاب نیستند، بلکه به باشگاههای فرهنگی و رفتاری تبدیل شدهاند و با تغییر الگوی انتقال دانش از متون حجیم به بستههای کوچکتر و جذابتر مانند محتوای چندرسانهای، سخنرانیها و نمایش اسناد تاریخی، میتوانند ارتباط مؤثرتری با نسل جوان برقرار کنند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی استان همدان با بیان اینکه این مجموعهها در تلاش هستند نشستهای همدانپژوهی را به جریانی علمی، مستمر و اثرگذار در حوزه فرهنگ و پژوهش استان تبدیل کنند، خاطرنشان کرد: معرفی و نقد آثار مکتوب، بازخوانی میراث تاریخی و فرهنگی، تبیین ابعاد کمتر شناختهشده هویت همدان و ایجاد بستر گفتوگوی علمی از مهمترین محورهای این نشستها خواهد بود.
وی با تأکید بر نقش کتابخانههای عمومی در پاسداشت و انتقال میراث فرهنگی، گفت: کتابخانهها بهعنوان کانونهای فرهنگی و پایگاههای دانایی میتوانند نقش مهمی در بازتولید و انتقال دانش تاریخی و فرهنگی استان ایفا کنند و استمرار این نشستها زمینه تعمیق مطالعات بومی، افزایش آگاهی عمومی و تقویت هویت فرهنگی نسلهای آینده را فراهم خواهد کرد.
کریمی همچنین با اشاره به ضرورت ماندگار شدن دستاوردهای نشستهای همدانپژوهی، اظهار کرد: ارزش واقعی این برنامهها زمانی آشکار میشود که خروجی آنها به سرمایهای ماندگار برای استان تبدیل شود و صرفاً در قالب یک رویداد فرهنگی باقی نماند.
وی افزود: در همین راستا، برنامهریزی شده است مباحث، یافتهها و دستاوردهای این نشستها بهصورت نظاممند مستندسازی و در قالب کتاب، پروندههای علمی، محتوای دیجیتال و منابع آموزشی در اختیار پژوهشگران، دانشجویان، معلمان و علاقهمندان قرار گیرد.
مدیرکل کتابخانههای عمومی استان همدان با بیان اینکه برگزاری نشست بهتنهایی هدف نهایی نیست، خاطرنشان کرد: به دنبال ایجاد یک چرخه تولید و انتقال دانش هستیم؛ چرخهای که از پژوهش آغاز میشود، با گفتوگوی علمی غنا پیدا میکند، به تولید محتوا میرسد و در نهایت در اختیار جامعه قرار میگیرد.
انتهای پیام
