هوشنگ هادیانپور در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به تنوع و گستردگی فعالیتهای جهاد دانشگاهی اظهار کرد: جهاد دانشگاهی یکی از نهادهای برجسته و الهامبخش کشور است که توانسته علم، ایمان و عمل را به شکلی مناسب در کنار یکدیگر قرار دهد و با رویکرد مشارکتی و اعتماد به جوانان متخصص و متعهد، برای حل مسائل کشور گام بردارد.
وی افزود: گستردگی فعالیتهای جهاد دانشگاهی در حوزههای مختلف علمی، پژوهشی، آموزشی، فرهنگی و فناوری، از پژوهشگاهها و پژوهشکدهها گرفته تا مراکز آموزشی و شرکتهای دانشبنیان، نشاندهنده ظرفیت قابل توجه این نهاد است؛ ظرفیتی که اگر بهصورت هدفمند و مسئلهمحور مورد استفاده قرار گیرد، میتواند بخش قابل توجهی از نیازهای کشور را پاسخ دهد.
نماینده مردم شازند در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر ضرورت استفاده از ظرفیت جهاد دانشگاهی در سطح ملی گفت: مسائل کشور، امروز نیازمند راهکارهای علمی، دقیق و مبتنی بر توان داخلی است و جهاد دانشگاهی میتواند در حوزههایی همچون آب، انرژی، امنیت غذایی و سلامت، نقش مؤثری در طراحی و اجرای راهکارهای کاربردی ایفا کند.
هادیانپور پیشنهاد کرد ظرفیت واحدهای جهاد دانشگاهی در استانهای مختلف در قالب شبکههای تخصصی بیش از گذشته به یکدیگر متصل شود و گفت: باید از پراکندگی فعالیتها جلوگیری کنیم و متناسب با ظرفیتها و نیازهای هر استان، مأموریتهای مشخصی برای واحدهای جهاد دانشگاهی تعریف شود.
نماینده مردم شازند در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ظرفیتهای استان مرکزی گفت: در سطح استان نیز باید ارتباط میان جهاد دانشگاهی، صنایع، دانشگاهها و دستگاههای اجرایی تقویت شود. جهاد دانشگاهی میتواند حلقه واسط میان مسائل واقعی استان و توان علمی و تخصصی جوانان باشد و زمینهای فراهم کند که پژوهشها از مرحله نظری عبور کرده و به محصول، فناوری و خدمت تبدیل شوند. مسائلی همچون خشکسالی، کمبود منابع آب و اشتغال جوانان تحصیلکرده، نیازمند راهکارهای علمی و کاربردی است و جهاد دانشگاهی میتواند با تعریف پروژههای تحقیقاتی هدفمند، بخشی از این مشکلات را مورد بررسی قرار دهد و برای آنها راهکار اجرایی ارائه کند.
هادیانپور در ادامه اظهار کرد: یکی از نقاط قوت این نهاد، اعتماد به نسل جوان و میدان دادن به نیروهای متخصص و متعهد است. جهاد دانشگاهی نشان داده که اگر به جوانان فرصت داده شود، میتوانند در عرصههای علمی و پژوهشی دستاوردهای بزرگی برای کشور رقم بزنند. روحیه «ما میتوانیم» در ساختار و عملکرد جهاد دانشگاهی قابل مشاهده است و این نهاد توانسته بخشی از این فرهنگ را در میان نیروهای جوان خود نهادینه کند.
نماینده مردم شازند در مجلس با اشاره به نقش شخصیتهای علمی برجسته در شکلگیری این مسیر گفت: تربیت و پرورش شخصیتهای علمی مؤمن و برجسته همچون مرحوم دکتر کاظمی و سایر پژوهشگران موفق، نشان داده است که میتوان میان تخصص علمی، تعهد دینی و مسئولیت اجتماعی جمع کرد. نگاه درست این است که علم و ایمان در مقابل یکدیگر قرار نگیرند؛ بلکه علم در مسیر خدمت به مردم و پیشرفت جامعه قرار گیرد. جهاد دانشگاهی با همین نگاه توانسته است الگوهایی را معرفی کند که هم در عرصه علمی اثرگذار باشند و هم از نظر اخلاقی و ارزشی برای جامعه و نسل جوان الهامبخش باشند.
جهاد دانشگاهی؛ الگویی برای مدیریت دانشبنیان و مأموریتمحور
نماینده مردم شازند در مجلس شورای اسلامی جهاد دانشگاهی را دارای ظرفیت الگوسازی در عرصه مدیریت علمی و دانشبنیان دانست و گفت: جهاد دانشگاهی میتواند نمونهای از مدیریت مأموریتمحور، دانشبنیان و جوانگرا باشد. چهار محور تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص، حرکت از مقالهمحوری صرف به سمت حل مسئله، اعتماد به جوانان و میدان دادن به آنها و پیوند علم و ایمان در الگوسازی جهاد دانشگاهی دارای است.
هادیانپور درباره نحوه تعامل مجلس با جهاد دانشگاهی نیز اظهار کرد: ارتباط نمایندگان مجلس با جهاد دانشگاهی باید بر پایه همکاری، حمایت و استفاده از ظرفیتهای متقابل باشد. مجلس میتواند با تصویب قوانین حمایتی، اختصاص و تقویت اعتبارات پژوهشی و کاهش موانع و فرآیندهای اداری، زمینه فعالیت مؤثرتر این نهاد را فراهم کند.
وی گفت: در کنار حمایتهای قانونی و اعتباری، باید ارتباط جهاد دانشگاهی با دانشگاهها، صنایع و دستگاههای اجرایی نیز تقویت شود. اگر این مجموعهها در کنار یکدیگر قرار گیرند، میتوان ظرفیتهای علمی و پژوهشی را مستقیماً به سمت نیازهای واقعی جامعه هدایت کرد و از موازیکاری و هدررفت منابع جلوگیری کرد.
دستاوردهای واقعی، بهترین ابزار امیدآفرینی است/ جهاد دانشگاهی نباید گرفتار حاشیههای سیاسی شود
نماینده مردم شازند در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر نقش جهاد دانشگاهی در امیدآفرینی اجتماعی گفت: امیدآفرینی زمانی ماندگار و مؤثر است که مردم آثار آن را در زندگی خود مشاهده کنند. به همین دلیل باید دستاوردهای عینی و ملموس جهاد دانشگاهی به شکل مناسب به جامعه، بهویژه نسل جوان، معرفی شود. جهاد دانشگاهی باید همچنان الگویی برای نهادینه کردن باور «ما میتوانیم» باشد و نشان دهد که اتکا به ظرفیتهای داخلی و استفاده از توان جوانان متخصص میتواند مسیر پیشرفت کشور را هموار کند.
هادیانپور با تأکید بر ضرورت حفظ هویت علمی و انقلابی جهاد دانشگاهی گفت: این نهاد باید هویت علمی، پژوهشی و انقلابی خود را حفظ کند و اجازه ندهد حاشیههای سیاسی بر مأموریتهای اصلی آن غلبه کند. جهاد دانشگاهی باید از آسیبهایی که ممکن است در نتیجه چپروی یا راسترویهای نادرست سیاسی ایجاد شود، فاصله بگیرد و تمرکز خود را بر علم، پژوهش، فناوری، حل مسائل کشور و تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص قرار دهد.
نماینده مردم شازند در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: هویت جهاد دانشگاهی زمانی بیشترین اثرگذاری را خواهد داشت که این مجموعه ضمن پایبندی به آرمانها و ارزشهای خود، استقلال علمی و مأموریتمحوریاش را حفظ کند و وارد حاشیههایی نشود که میتواند ظرفیتهای آن را تحت تأثیر قرار دهد.
وی با تأکید بر ضرورت برنامهریزی بلندمدت برای جهاد دانشگاهی گفت: این نهاد باید بر اساس چشمانداز علمی کشور، برنامههای میانمدت و بلندمدت دقیق و قابل ارزیابی داشته باشد و به سمت فعالیتهای اساسی، عمیق و اثرگذار حرکت کند. ظرفیت جهاد دانشگاهی بسیار فراتر از انجام فعالیتهای جزئی و سطحی است و باید مأموریتهای بزرگ و مشخص برای آن تعریف شود؛ مأموریتهایی که بتوانند بخشی از مسائل بنیادین کشور را حل کنند و خروجی آنها برای مردم قابل لمس باشد.
وی در پایان گفت: اگر ظرفیت علمی و پژوهشی جهاد دانشگاهی با نیازهای واقعی کشور، توان صنایع، دانشگاهها و دستگاههای اجرایی پیوند بخورد و در کنار آن، اعتماد به جوانان و روحیه «ما میتوانیم» تقویت شود، این نهاد میتواند بیش از گذشته در مسیر پیشرفت علمی، اقتصادی و اجتماعی کشور نقشآفرینی کند و به یکی از الگوهای موفق مدیریت دانشبنیان و مسئلهمحور تبدیل شود.
انتهای پیام
