سعید پورعلی به مناسبت ۱۶ مرداد، سالروز تأسیس جهاد دانشگاهی در گفت‌وگو با ایسنا، به تشریح جایگاه، ظرفیت‌ها، دستاوردها و نقش این نهاد در حل مسائل کشور و همچنین ظرفیت‌های آن برای کمک به توسعه استان لرستان پرداخت.

وی با اشاره به فعالیت ۴۶ ساله جهاد دانشگاهی، این نهاد را یکی از مجموعه‌های اثرگذار در پیوند دادن علم، فرهنگ، آموزش و فناوری با نیازهای واقعی کشور دانست و بر ضرورت استفاده بیشتر از ظرفیت‌های آن در حل مسائل ملی و استانی تأکید کرد.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان با تشریح نقش جهاددانشگاهی در ۴۶ سال گذشته، این نهاد را یکی از ظرفیت‌های مهم کشور برای پیوند دادن علم، فرهنگ، آموزش و فناوری با نیازهای واقعی جامعه دانست و گفت: جهاددانشگاهی با تکیه بر سرمایه انسانی داخلی، روحیه جهادی و نگاه کاربردی، توانسته است در حوزه‌هایی همچون پزشکی، فناوری‌های زیستی، آموزش‌های مهارتی، مطالعات اجتماعی، فرهنگ دانشگاهی و فناوری‌های فنی و مهندسی دستاوردهای قابل توجهی رقم بزند.

جهاد دانشگاهی؛ واسط میان دانشگاه، جامعه و نظام اجرایی

پورعلی در پاسخ به این پرسش که جهاد دانشگاهی طی ۴۶ سال گذشته چه نقشی در حل مسائل کشور و پاسخگویی به نیازهای علمی، فرهنگی، آموزشی و فناورانه جامعه ایفا کرده است، اظهار کرد: جهاد دانشگاهی در ۴۶ سال گذشته یکی از نهادهای اثرگذار در پیوند دادن علم، فرهنگ، آموزش و فناوری با نیازهای واقعی کشور بوده است.

وی ادامه داد: این نهاد که پس از انقلاب اسلامی با هدف تقویت خودباوری علمی و فرهنگی شکل گرفت، تلاش کرده است نقش واسط میان دانشگاه، جامعه و نظام اجرایی را ایفا کند و ظرفیت‌های علمی دانشگاهیان را در مسیر حل مسائل ملی به کار گیرد.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان با اشاره به فعالیت‌های جهاد دانشگاهی در حوزه علمی و پژوهشی، گفت: جهاد دانشگاهی با ایجاد پژوهشکده‌ها، مراکز تخصصی و گروه‌های تحقیقاتی در زمینه‌هایی مانند پزشکی، سلول‌های بنیادی، ناباروری، سرطان، کشاورزی، فناوری‌های نو، محیط‌زیست، علوم انسانی و مطالعات اجتماعی، به تولید دانش کاربردی کمک کرده است.

پورعلی افزود: برخی دستاوردهای این نهاد، به‌ویژه در درمان ناباروری، پزشکی بازساختی و فناوری‌های زیستی، جایگاه قابل توجهی در کشور و منطقه پیدا کرده‌اند.

وی با اشاره به فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی نیز اظهار کرد: این نهاد با فعالیت‌هایی نظیر خبرگزاری‌های دانشگاهی، مراکز افکارسنجی، برنامه‌های فرهنگی دانشجویی، انتشار کتاب و نشریات و ترویج گفتمان علم، اخلاق و مسئولیت اجتماعی، در ارتقاء آگاهی عمومی و تقویت فرهنگ دانشگاهی نقش‌آفرینی کرده است.

معاون استاندار لرستان ادامه داد: این بخش از فعالیت‌ها به‌ویژه در فضای دانشگاه‌ها، زمینه گفت‌وگو، مشارکت جوانان و رشد فرهنگی را فراهم کرده است.

وی با اشاره به فعالیت‌های آموزشی و مهارتی جهاد دانشگاهی گفت: این نهاد با برگزاری دوره‌های تخصصی، مهارت‌آموزی، کارآفرینی و آموزش‌های کوتاه‌مدت، به افزایش توان اشتغال‌پذیری جوانان و پاسخگویی به نیاز بازار کار کمک کرده است.

پورعلی تصریح کرد: این فعالیت‌ها در بسیاری از استان‌ها باعث توسعه آموزش‌های کاربردی و کاهش فاصله میان دانشگاه و بازار شده است.

وی در جمع‌بندی نقش جهاد دانشگاهی اظهار کرد: نقش جهاددانشگاهی را می‌توان در سه محور خلاصه کرد؛ تبدیل دانش به راه‌حل، تربیت نیروی انسانی توانمند و تقویت خوداتکایی علمی و فناورانه کشور.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان گفت: اهمیت این نهاد زمانی بیشتر آشکار می‌شود که مسائل کشور نیازمند راه‌حل‌های بومی، علمی، کم‌هزینه و متناسب با شرایط اجتماعی و فرهنگی ایران باشد.

چابکی، پیوند دانشگاه و جامعه و خودباوری؛ مهم‌ترین نقاط قوت جهاد دانشگاهی

پورعلی در ادامه و در ارزیابی مهم‌ترین نقاط قوت جهاددانشگاهی در مسیر خدمت به ایران، اظهار کرد: مهم‌ترین نقاط قوت جهاددانشگاهی را می‌توان در توانایی این نهاد برای تبدیل ظرفیت دانشگاهی به خدمت عمومی و حل مسئله‌های کشور دانست.

وی افزود: جهاد دانشگاهی از ابتدا با رویکردی مأموریت‌گرا شکل گرفت و همین ویژگی باعث شد فعالیت‌های آن صرفاً در سطح نظری و دانشگاهی باقی نماند، بلکه به نیازهای واقعی جامعه، دولت و بخش‌های تخصصی کشور متصل شود.

معاون استاندار لرستان، نخستین نقطه قوت این نهاد را چابکی و انعطاف‌پذیری سازمانی دانست و گفت: جهاد دانشگاهی در مقایسه با بسیاری از ساختارهای اداری، توان بیشتری برای ورود سریع به مسائل نوظهور، طراحی پروژه‌های کاربردی و اجرای طرح‌های بین‌رشته‌ای داشته است.

پورعلی ادامه داد: این ویژگی به جهاد دانشگاهی امکان داده که در حوزه‌هایی مانند پزشکی، فناوری‌های زیستی، آموزش‌های مهارتی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، سریع‌تر با نیازهای کشور همراه شود.

وی اتصال مؤثر میان دانشگاه و جامعه را دومین نقطه قوت این نهاد برشمرد و گفت: جهاد دانشگاهی توانسته بخشی از ظرفیت استادان، پژوهشگران، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان را به سمت حل مسائل اجرایی، صنعتی، فرهنگی و اجتماعی هدایت کند.

این معاون استاندار افزود: این نقش واسط، فاصله میان تولید علم و کاربرد آن را کاهش داده است.

پورعلی سومین مزیت مهم جهاد دانشگاهی را خودباوری علمی و فناورانه دانست و افزود: برخی دستاوردهای این نهاد در حوزه‌هایی مانند درمان ناباروری، سلول‌های بنیادی، پزشکی بازساختی، بانک خون بند ناف، فناوری‌های کشاورزی و خدمات تخصصی آموزشی، نشان داده که با اتکا به نیروی انسانی داخلی می‌توان به دستاوردهای قابل رقابت رسید.

وی همچنین گستره ملی و استانی فعالیت‌ها را چهارمین نقطه قوت جهاددانشگاهی دانست و اظهار کرد: حضور جهاد دانشگاهی در استان‌ها باعث شده این نهاد تنها یک مجموعه متمرکز در پایتخت نباشد، بلکه بتواند در سطح محلی نیز در زمینه آموزش، پژوهش، کارآفرینی و فرهنگ‌سازی نقش‌آفرینی کند.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان در جمع‌بندی این بخش گفت: قوت اصلی جهاددانشگاهی در ترکیب سه عنصر دانش دانشگاهی، روحیه جهادی و نگاه کاربردی است.

وی افزود: این ترکیب، جهاد دانشگاهی را به نهادی مؤثر در خدمت به ایران و پاسخگویی به نیازهای علمی، فرهنگی و فناورانه کشور تبدیل کرده است.

جهاد دانشگاهی؛ سرمایه‌ای ملی برای حکمرانی علمی و حل مسائل کشور

پورعلی در پاسخ به این پرسش که ظرفیت‌ها، توانمندی‌ها و دستاوردهای جهاد دانشگاهی را چگونه ارزیابی می‌کند و این نهاد تا چه اندازه در تحقق اقتدار علمی، تقویت خودباوری ملی و حل مسائل کشور موفق بوده است، اظهار کرد: ظرفیت‌ها و دستاوردهای جهاد دانشگاهی را باید در چارچوب یک نهاد علمی، فرهنگی و فناورانه مأموریت‌گرا ارزیابی کرد؛ نهادی که تلاش کرده است علم را از فضای صرفاً نظری خارج کرده و به راه‌حل‌های کاربردی برای کشور تبدیل کند.

وی ادامه داد: مهم‌ترین توانمندی جهاد دانشگاهی، برخورداری از شبکه گسترده پژوهشکده‌ها، مراکز درمانی، آموزشی، فرهنگی و فناوری در سطح ملی و استانی است که امکان شناسایی مسائل، تولید دانش، تربیت نیروی انسانی و ارائه خدمات تخصصی را فراهم کرده است.

معاون استاندار لرستان گفت: این نهاد در حوزه‌هایی مانند درمان ناباروری، سلول‌های بنیادی، پزشکی بازساختی، بانک خون بند ناف، فناوری‌های زیستی، کشاورزی، آموزش‌های مهارتی، افکارسنجی، فعالیت‌های فرهنگی دانشجویی و رسانه‌های علمی و دانشگاهی، دستاوردهای قابل توجهی داشته است.

پورعلی افزود: برخی از این دستاوردها علاوه بر رفع نیازهای داخلی، جایگاه علمی کشور را در سطح منطقه تقویت کرده و به افزایش اعتماد جامعه به توان متخصصان ایرانی کمک کرده‌اند.

وی با اشاره به نقش جهاد دانشگاهی در تحقق اقتدار علمی و خودباوری ملی اظهار کرد: از این منظر، جهاددانشگاهی موفقیت معناداری داشته است؛ زیرا نشان داده که با اتکا به سرمایه انسانی داخلی، مدیریت علمی، روحیه جهادی و پیوند دانشگاه با نیازهای کشور می‌توان در حوزه‌های پیچیده و تخصصی به نتیجه رسید.

این مسئول تأکید کرد: میزان اثرگذاری این نهاد در حل مسائل کشور زمانی بیشتر می‌شود که ارتباط آن با نظام تصمیم‌گیری، دستگاه‌های اجرایی، صنعت و مدیریت استانی تقویت شود.

پورعلی برای بهره‌گیری بیشتر از ظرفیت‌های جهاد دانشگاهی چند پیشنهاد ارائه و تاکید کرد: نخست، باید مسائل مشخص ملی و استانی در قالب مأموریت‌های مسئله‌محور و زمان‌بندی‌شده به این نهاد واگذار شود.

وی دومین پیشنهاد را حمایت پایدار مالی و حقوقی از طرح‌های فناورانه و دانش‌بنیان جهاد دانشگاهی مطرح و تاکید کرد: سوم، باید پیوند جهاددانشگاهی با استانداری‌ها، دانشگاه‌ها، پارک‌های علم و فناوری و بخش خصوصی تقویت شود.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان همچنین بر استفاده از ظرفیت افکارسنجی و مطالعات اجتماعی جهاد دانشگاهی در سیاست‌گذاری عمومی تأکید و خاطرنشان کرد: پیشنهاد پنجم، تمرکز بیشتر بر نیازهای بومی استان‌هاست.

وی تصریح کرد: جهاد دانشگاهی سرمایه‌ای ملی است که با حمایت هدفمند می‌تواند نقش مؤثرتری در حکمرانی علمی و حل مسائل کشور ایفا کند.

از پزشکی و افکارسنجی تا رسانه و فناوری‌های فنی و مهندسی

پورعلی در ارزیابی عملکرد جهاد دانشگاهی در دو دهه اخیر و حوزه‌هایی که این نهاد در آن‌ها اثرگذاری بیشتری داشته است، گفت: عملکرد جهاددانشگاهی در دو دهه اخیر نشان‌دهنده گامی بلند از فعالیت‌های پراکنده به سمت تمرکز بر پروژه‌های ملی، فناوری‌های راهبردی و خدمات تخصصی است.

وی افزود: این نهاد در این دوره توانسته است جایگاه خود را به عنوان یکی از بازوهای اصلی توسعه علمی و فرهنگی کشور تثبیت کند.

معاون استاندار لرستان، علوم پزشکی و زیست‌فناوری را از مهم‌ترین حوزه‌های اثرگذاری جهاددانشگاهی دانست و اظهار کرد: مهم‌ترین درخشش جهاد دانشگاهی در دو دهه گذشته در درمان ناباروری، سلول‌های بنیادی، پژوهشگاه رویان، پزشکی بازساختی و تولید داروهای زیستی بوده که به بومی‌سازی فناوری و اقتدار علمی کشور انجامیده است.

وی مطالعات اجتماعی و حکمرانی داده‌محور را دیگر حوزه مهم فعالیت جهاد دانشگاهی اعلام و اظهار کرد: مرکز افکارسنجی ایسپا به یکی از معتبرترین مراجع پیمایش اجتماعی و پشتیبان تصمیم‌گیری برای نهادهای حکمرانی و سیاست‌گذاری تبدیل شده است.

پورعلی افزود: در حوزه آموزش‌های تخصصی و مهارتی نیز جهاددانشگاهی با توسعه آموزش‌های کوتاه‌مدت و مسئله‌محور متناسب با نیاز بازار کار و دستگاه‌های اجرایی نقش مهمی ایفا کرده است.

وی ادامه داد: در حوزه رسانه و فرهنگ دانشگاهی نیز پایه‌گذاری و مدیریت رسانه‌های تخصصی مانند ایسنا، ایکنا، سیناپرس و هفته‌نامه بازار کار و ده‌ها نشریه علمی ـ پژوهشی و ترویجی و تقویت گفتمان علمی و دینی در فضای دانشگاهی از جمله اقدامات جهاددانشگاهی بوده است.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان همچنین به حوزه‌های فنی و مهندسی اشاره و خاطرنشان کرد: ورود به ساخت فرستنده‌های رادیویی و تلویزیونی، طراحی و ساخت موتورهای درون‌چاهی ۳، ۴ و ۶ اینچ برای حفاری جهت‌دار چاه‌های نفت توسط جهاددانشگاهی صنعتی شریف، تولید مته‌های حفاری PDC و راه‌اندازی خط تولید آن، طراحی و ساخت دکل‌های حفاری، ساخت لوله مغزی سیار و تولید داخلی رشته‌های مربوط به آن، طراحی و ساخت بازوهای بارگیری نفت و انجام مراحل نصب و راه‌اندازی و طراحی و ساخت پکیج نمک‌زدایی الکترواستاتیک نفت در مقیاس صنعتی و پایلوت از دیگر دستاوردهای این نهاد است.

وی تأکید کرد: در مجموع، مهم‌ترین ویژگی دستاوردهای فنی و مهندسی جهاد دانشگاهی، تبدیل دانش دانشگاهی به محصول، پایلوت صنعتی و فناوری قابل بهره‌برداری است.

پورعلی مصادیق شاخص این دستاوردها را در چهار حوزه بومی‌سازی تجهیزات راهبردی نفت و حفاری، توسعه فناوری‌های فرآوری مواد و بازیابی فلزات، ساخت تجهیزات برق، الکترونیک و کنترل صنعتی و ارائه فناوری‌های زیست‌محیطی و کاهش آلایندگی برشمرد.

ضرورت تقویت تجاری‌سازی و مقیاس‌پذیری صنعتی

معاون استاندار لرستان در ادامه به بخش‌هایی که جهاد دانشگاهی در آن‌ها نیازمند تقویت است، اشاره و خاطرنشان کرد: نخستین موضوع، تجاری‌سازی و مقیاس‌پذیری صنعتی است؛ به این معنا که دستاوردهای پژوهشی از فاز آزمایشگاهی و نیمه‌صنعتی به تولید انبوه و ورود جدی‌تر به بازارهای داخلی و صادراتی برسند.

وی دومین حوزه را پیوستگی با توسعه منطقه‌ای و استانی دانست و افزود: ضرورت دارد تعامل جهاد دانشگاهی با مدیریت استانی برای حل مسائل بومی، به‌ویژه در حوزه‌های محیط‌زیست، منابع آب، کشاورزی و اشتغال محلی، عمیق‌تر شود.

پورعلی تأمین مالی پایدار و جذب سرمایه را از دیگر نیازهای جهاد دانشگاهی دانست و گفت: باید از طریق مدل‌های جدید سرمایه‌گذاری و مشارکت هوشمندانه با بخش خصوصی، اتکا به بودجه عمومی کاهش یابد.

وی همچنین بر هم‌افزایی با زیست‌بوم نوآوری تأکید و خاطرنشان کرد: افزایش همکاری شبکه جهاد دانشگاهی با شرکت‌های دانش‌بنیان نوپا و پارک‌های فناوری برای جلوگیری از موازی‌کاری ضروری است.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان در جمع‌بندی ارزیابی خود گفت: جهاد دانشگاهی در دو دهه اخیر کارنامه موفقی داشته، اما برای حفظ اثرگذاری خود، نیازمند جهش در تجاری‌سازی دانش و حضور فعال‌تر در حل مسائل استانی و حکمرانی محلی است.

حل مسئله واقعی و امیدآفرینی اجتماعی؛ مهم‌ترین دستاوردهای یک‌ سال اخیر

پورعلی در پاسخ به این پرسش که مهم‌ترین دستاوردهای شاخص، امیدآفرین و مسئله‌محور جهاد دانشگاهی در یک‌ سال اخیر را چه می‌داند، اظهار کرد: مهم‌ترین دستاوردهای جهاد دانشگاهی در یک‌ سال اخیر را می‌توان در پیوند میان حل مسائل واقعی کشور، توسعه خدمات تخصصی و تقویت امید اجتماعی ارزیابی کرد.

وی افزود: ارزش این اقدامات بیش از آنکه در تعداد طرح‌ها یا تفاهم‌نامه‌ها باشد، در جهت‌گیری مسئله‌محور و تلاش برای تبدیل ظرفیت علمی به خدمت ملموس برای مردم است.

معاون استاندار لرستان با اشاره به حوزه سلامت گفت: استمرار و توسعه خدمات تخصصی در زمینه درمان ناباروری، سلول‌های بنیادی، بانک خون بند ناف و پزشکی بازساختی، از شاخص‌ترین اقدامات امیدآفرین جهاد دانشگاهی محسوب می‌شود.

وی افزود: این خدمات، ضمن کمک به خانواده‌ها، نشان‌دهنده توانمندی علمی کشور در حوزه‌هایی پیشرفته و راهبردی است.

پورعلی ادامه داد: توسعه این خدمات در استان‌ها نیز می‌تواند دسترسی عادلانه‌تر مردم به درمان‌های تخصصی را فراهم کند.

وی در حوزه صنعت و اقتصاد نیز گفت: تلاش برای نزدیک‌تر کردن پژوهشگران به صنایع، ارائه راه‌حل‌های فنی به واحدهای تولیدی، توسعه خدمات ایمنی و مدیریت خطر و اجرای دوره‌های مهارتی و کارآفرینی، از اقدامات مهم یک‌ سال اخیر بوده است.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان افزود: این رویکرد، جهاد دانشگاهی را از یک مرکز آموزشی به نهادی فعال در زنجیره حل مسئله، افزایش بهره‌وری و ایجاد اشتغال تبدیل می‌کند.

وی با اشاره به بخش فناوری و پژوهش اظهار کرد: توجه به فناوری‌های نو، هوش مصنوعی، گیاهان دارویی، مدیریت بحران و طرح‌های کاربردی، بیانگر تلاش این نهاد برای پاسخگویی به نیازهای جدید کشور است.

پورعلی تأکید کرد: مهم‌ترین معیار موفقیت در این زمینه، عبور از مرحله پژوهش و دستیابی به تجاری‌سازی و تولید پایدار است.

وی در حوزه فرهنگی و اجتماعی نیز گفت: برگزاری مسابقات مناظره دانشجویی، فعالیت‌های قرآنی، گفت‌وگوهای علمی، اردوهای جهادی و برنامه‌های توانمندسازی جوانان، نقش مهمی در تقویت مشارکت، نشاط اجتماعی و خودباوری ایفا کرده است.

معاون استاندار لرستان در جمع‌بندی دستاوردهای یک‌سال اخیر جهاد دانشگاهی اظهار کرد: برجسته‌ترین ویژگی عملکرد یک‌ سال اخیر جهاد دانشگاهی، ترکیب خدمت تخصصی با امیدآفرینی اجتماعی است؛ یعنی حل مسائل مردم همراه با اثبات عملی توانمندی‌های داخلی.

اثرگذاری جهاد دانشگاهی بر سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی لرستان

پورعلی در ادامه درباره تأثیر این دستاوردها بر ارتقاء سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی استان اظهار کرد: دستاوردهای یک‌ سال اخیر جهاد دانشگاهی زمانی اهمیت بیشتری پیدا می‌کنند که اثر آن‌ها را در سطح استان بررسی کنیم؛ زیرا کارآمدی این نهاد فقط در تولید علم نیست، بلکه در تبدیل دانش به خدمت محلی و ارتقاء کیفیت زندگی مردم معنا پیدا می‌کند.

وی در تشریح ابعاد علمی این اثرگذاری گفت: فعالیت‌های جهاد دانشگاهی موجب تقویت ارتباط دانشگاه با مسائل واقعی استان شده است.

معاون استاندار لرستان افزود: اجرای طرح‌های پژوهشی کاربردی، آموزش‌های تخصصی، فعالیت در حوزه‌های نو مانند فناوری‌های زیستی، هوش مصنوعی، گیاهان دارویی، مدیریت بحران و سلامت، باعث می‌شود ظرفیت علمی استان از حالت نظری خارج شده و در خدمت حل مسائل بومی قرار گیرد.

پورعلی ادامه داد: این امر به ارتقاء مهارت دانشجویان، پژوهشگران و نیروهای اجرایی کمک کرده و زمینه شکل‌گیری اعتماد بیشتر به توان علمی جوانان استان را فراهم می‌کند.

وی در بعد فرهنگی اظهار کرد: برنامه‌هایی مانند مناظرات دانشجویی، فعالیت‌های قرآنی، نشست‌های علمی، رویدادهای فرهنگی و برنامه‌های رسانه‌ای، به تقویت فرهنگ گفت‌وگو، نقدپذیری، مشارکت جوانان و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کمک کرده‌اند.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان افزود: چنین اقداماتی به‌ویژه در فضای دانشگاهی استان، موجب افزایش نشاط فکری، کاهش انفعال اجتماعی و تقویت هویت دینی، ملی و بومی می‌شود.

وی در تشریح اثرگذاری اجتماعی جهاد دانشگاهی نیز گفت: اثرگذاری این نهاد را می‌توان در سه حوزه مشاهده کرد؛ نخست، خدمات درمانی و سلامت مانند درمان ناباروری و خدمات تخصصی پزشکی که مستقیماً با زندگی مردم و امید خانواده‌ها ارتباط دارد؛ دوم، آموزش‌های مهارتی و کارآفرینی که به اشتغال‌پذیری جوانان و کاهش فاصله میان آموزش و بازار کار کمک می‌کند؛ و سوم، مطالعات افکارسنجی و اجتماعی که می‌تواند شناخت دقیق‌تری از مسائل مردم در اختیار مدیران استانی قرار دهد.

پورعلی تصریح کرد: این دستاوردها موجب ارتقاء سرمایه انسانی، افزایش اعتماد عمومی به توان داخلی، تقویت مشارکت اجتماعی و نزدیک‌تر شدن علم به مدیریت استان شده‌اند.

وی تأکید کرد: اگر این ظرفیت‌ها با نیازهای واقعی استان و برنامه‌های استانداری پیوند عمیق‌تری پیدا کند، جهاد دانشگاهی می‌تواند یکی از بازوهای مؤثر توسعه علمی، فرهنگی و اجتماعی استان باشد.

ضرورت عبور از تفاهم‌نامه‌های عمومی و حرکت به سمت پروژه‌های مشخص

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان در پاسخ به این پرسش که برای تقویت همکاری‌های جهاد دانشگاهی با مسئولان استان چه پیشنهادهایی دارد و اولویت‌های اصلی در این مسیر چیست، اظهار کرد: چشم‌انداز همکاری جهاد دانشگاهی با مسئولان استان را می‌توان مثبت و راهبردی ارزیابی کرد؛ مشروط بر اینکه این همکاری از سطح تفاهم‌نامه‌های عمومی فراتر رفته و به سمت تعریف پروژه‌های مشخص، زمان‌بندی‌شده و قابل سنجش حرکت کند.

وی افزود: جهاد دانشگاهی به دلیل برخورداری از ظرفیت علمی، پژوهشی، فرهنگی، آموزشی و فناورانه، می‌تواند یکی از بازوهای مؤثر مدیریت استان در حل مسائل اولویت‌دار باشد.

پورعلی نخستین پیشنهاد خود برای تقویت این همکاری را تعریف نظام مسئله‌یابی مشترک میان استانداری، دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها و جهاد دانشگاهی دانست و افزود: در این چارچوب، مسائل اصلی استان مانند اشتغال جوانان، آسیب‌های اجتماعی، مهاجرت، کم‌آبی، محیط‌زیست، بهره‌وری کشاورزی، سلامت خانواده، گردشگری، مهارت‌آموزی و حکمرانی محلی باید شناسایی و به پروژه‌های کاربردی تبدیل شوند.

وی پیشنهاد دوم را ایجاد کارگروه دائمی همکاری استانداری و جهاد دانشگاهی دانست و افزود: طرح‌ها نباید فقط در مرحله پیشنهاد باقی بمانند، بلکه برای هر پروژه، دستگاه مسئول، زمان اجرا، منابع مالی، شاخص ارزیابی و خروجی مشخص تعیین شود.

معاون استاندار لرستان ادامه داد: این کارگروه می‌تواند گزارش‌های دوره‌ای برای شورای برنامه‌ریزی و توسعه استان ارائه کند.

وی پیشنهاد سوم را بهره‌گیری از ظرفیت جهاد دانشگاهی در افکارسنجی، مطالعات اجتماعی و تصمیم‌سازی اعلام و تاکید کرد: مدیران استان برای سیاست‌گذاری دقیق، نیازمند داده‌های معتبر از نگرش‌ها، نیازها و دغدغه‌های مردم هستند و جهاددانشگاهی می‌تواند در این زمینه نقش پشتیبان علمی ایفا کند.

پورعلی پیشنهاد چهارم را تقویت همکاری در حوزه آموزش‌های مهارتی، کارآفرینی و اشتغال دانش‌آموختگان دانست و اظهار کرد: این موضوع باید متناسب با مزیت‌های استان طراحی شود، نه به‌صورت دوره‌های عمومی و کم‌اثر.

وی اولویت‌های اصلی را نیز شامل حل مسائل اجتماعی و اشتغال جوانان، ارتقاء بهره‌وری در کشاورزی و منابع آب، توسعه فناوری‌های بومی، حمایت از خانواده و جوانی جمعیت و تبدیل پژوهش به تصمیم اجرایی دانست.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان در پایان این بخش تأکید کرد: آینده این همکاری زمانی موفق خواهد بود که جهاد دانشگاهی به شریک علمی ثابت مدیریت استان تبدیل شود.

جهاد دانشگاهی لرستان؛ ظرفیتی مهم برای پشتیبانی از توسعه و حل مسائل بومی

پورعلی در پاسخ به این پرسش که مهم‌ترین دستاوردها، نقاط قوت و ظرفیت‌های جهاد دانشگاهی در استان را چه می‌داند، اظهار کرد: در جمع‌بندی می‌توان گفت جهاد دانشگاهی در استان، یکی از ظرفیت‌های مهم علمی، فرهنگی، آموزشی و اجتماعی برای پشتیبانی از توسعه و حل مسائل بومی است.

وی مهم‌ترین دستاورد و نقطه قوت این نهاد را مسئله‌محور بودن و توانایی آن در پیوند دادن دانشگاه با نیازهای واقعی جامعه و مدیریت اجرایی استان دانست و گفت: جهاد دانشگاهی با برخورداری از نیروهای متخصص، مراکز آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و خدماتی، می‌تواند هم در تولید دانش کاربردی و هم در ارائه خدمت مستقیم به مردم نقش‌آفرینی کند.

معاون استاندار لرستان ادامه داد: از مهم‌ترین ظرفیت‌های آن می‌توان به اجرای آموزش‌های مهارتی و کاربردی، کمک به اشتغال‌پذیری جوانان، انجام مطالعات اجتماعی و افکارسنجی، فعالیت‌های فرهنگی و دانشجویی، توسعه خدمات سلامت و خانواده، حمایت از کارآفرینی و همکاری با دستگاه‌های اجرایی اشاره کرد.

وی افزود: این مجموعه در صورت مأموریت‌گیری دقیق، می‌تواند در حوزه‌هایی مانند آسیب‌های اجتماعی، جوانی جمعیت، محیط‌زیست، منابع آب، کشاورزی، گردشگری، اقتصاد دانش‌بنیان و حکمرانی محلی، نقش مؤثری ایفا کند.

مأموریت‌های مشخص و قابل سنجش؛ راهکار استفاده بهتر از ظرفیت جهاد دانشگاهی

پورعلی در پاسخ به این پرسش که برای استفاده بهتر از ظرفیت‌های جهاد دانشگاهی در خدمت به مردم و حل مسائل استان چه راهکارهایی پیشنهاد می‌کند، اظهار کرد: با توجه به ظرفیت‌ها و مزیت‌های استان لرستان از یک‌سو و نظام مسائل استان از سوی دیگر، استفاده بهتر از ظرفیت‌های جهاد دانشگاهی نیازمند عبور از همکاری‌های عمومی و حرکت به سمت مأموریت‌های مشخص، مسئله‌محور و قابل سنجش است.

وی ادامه داد: جهاد دانشگاهی می‌تواند به‌عنوان بازوی علمی، پژوهشی، فرهنگی و آموزشی مدیریت استان در خدمت مردم قرار گیرد؛ به شرط آنکه نقش آن در حل مسائل اولویت‌دار به‌صورت دقیق تعریف شود.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان نخستین راهکار را تدوین نقشه مشترک مسائل استان میان استانداری، دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها و جهاد دانشگاهی دانست و افزود: مسائلی مانند بیکاری جوانان، مهاجرت، آسیب‌های اجتماعی، بهره‌وری پایین در کشاورزی، مدیریت منابع آب، محیط‌زیست، حاشیه‌نشینی، ضعف مهارت‌آموزی، گردشگری کمتر توسعه‌یافته و ضرورت تقویت سرمایه اجتماعی باید به پروژه‌های عملیاتی تبدیل شوند.

وی دومین راهکار را فعال‌تر شدن جهاد دانشگاهی در حوزه مهارت‌آموزی و اشتغال متناسب با مزیت‌های لرستان دانست و افزود: از جمله این حوزه‌ها می‌توان به کشاورزی دانش‌بنیان، دامپروری، صنایع تبدیلی، گیاهان دارویی، گردشگری طبیعی و تاریخی، صنایع دستی، فناوری اطلاعات و کسب‌وکارهای خرد و خانگی اشاره کرد.

پورعلی تأکید کرد: آموزش‌ها باید به بازار کار، تسهیلات، مشاوره و اتصال به کارفرما پیوند بخورد.

وی سومین راهکار را استفاده از ظرفیت جهاد دانشگاهی در مطالعات اجتماعی، افکارسنجی و رصد آسیب‌های اجتماعی دانست و گفت: تصمیم‌گیری در حوزه‌های اجتماعی و فرهنگی استان باید بر پایه داده‌های دقیق، پیمایش‌های میدانی و شناخت واقعی از نگرش‌ها و نیازهای مردم انجام شود.

معاون استاندار لرستان چهارمین راهکار را در حوزه سلامت خانواده و جوانی جمعیت دانست و اظهار کرد: توسعه خدمات مشاوره‌ای، آموزشی و درمانی جهاد دانشگاهی، به‌ویژه در زمینه ناباروری، سلامت زنان و حمایت از خانواده، می‌تواند اثر مستقیم اجتماعی داشته باشد.

وی پنجمین پیشنهاد را تشکیل کارگروه دائمی استانداری و جهاد دانشگاهی اعلام و اظهار کرد: برای هر طرح باید دستگاه همکار، اعتبار، زمان‌بندی، شاخص ارزیابی و خروجی مشخص تعیین شود.

پورعلی تصریح کرد: اگر جهاد دانشگاهی بر مزیت‌های بومی لرستان متمرکز شود، می‌تواند به نهادی مؤثر در حل مسائل مردم، افزایش امید اجتماعی و تقویت حکمرانی علمی استان تبدیل شود.

انتهای پیام