پروفسور فریدون عزیزی در آیین گرامیداشت روز پزشک که ۳۱ مردادماه در دانشگاه علوم پزشکی قزوین برگزار شد، با اشاره به اهمیت رشته پزشکی اظهار کرد: بسیاری از علما معتقدند ابوعلی سینا پس از ائمه اطهار (ع)، برجستهترین فیلسوفی است که به مسائل دینی و انسانی پرداخته است. بوعلی سینا در ۲۱ سالگی کتاب «مابعدالطبیعه» ارسطو را مطالعه کرد و با توانمندی که در مسائل معرفتی داشت، وارد عرصه پزشکی شد. این روشی است که باید برای ورود به این عرصه مهم اتخاذ شود، چراکه در اینجا مسئله اصلی، «انسان» است.
وی در خصوص ویژگیهای بایسته یک پزشک بیان کرد: پزشکی که با بیمار در ارتباط است باید سه ویژگی داشته باشد؛ نخست علم و دانش است که باید در حد کمال باشد. ویژگی دوم، توانمندی و مهارتی است که با تجربه حاصل از مطالعات، تفسیرها و تحلیلها به دست میآید و ویژگی سوم که کمتر به آن توجه میشود، «ارتباط» است چراکه برقراری ارتباط درست با بیمار، اعتمادآفرین است.
نخستین رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی افزود: باید تأکید کنم که پزشک همیشه در حال پژوهش است؛ وقتی بیمار با سردرد مراجعه میکند، پزشک با پژوهش و پرسشگری، عوامل ایجاد سردرد و درمان آن را مییابد. در واقع پزشک برای هر بیمار پنج تا ۱۰ دقیقه زمان صرف پژوهش میکند و ممکن است در طول روز این روند را ۵۰ بار تجربه کند.
وی با تشریح تحولات پزشکی پس از انقلاب اسلامی گفت: یکی از نکاتی که پس از انقلاب رخ داد و باید به آن توجه کرد، تقویت نیروی انسانی است که در پزشکی تحول شگرفی ایجاد کرد. در زمان انقلاب، ما ۲۴ هزار پزشک داشتیم که ۱۲ هزار نفر از آنان به خارج از کشور مهاجرت کردند. موضوع تربیت نیروی انسانی به اولویت اول جامعه تبدیل شد و در نهایت توانستیم ۱۲ هزار نیروی داخلی را به ۱۸۰ هزار پزشک برسانیم و دورههای تخصصی و فوقتخصصی را در کشور توسعه دهیم.
عزیزی تأکید کرد: بر اساس دادههای موجود، حدود ۱۶ سال پیش ایران در زمره کشورهای در حال رشد قرار گرفت و سرعت رشد علمی ما حتی از آمریکا نیز پیشی گرفت. روی آوردن به علم و تربیت نیروی انسانی مرهون امامان انقلاب است؛ هم امام راحل و هم رهبر شهید، تمام سعیشان بر تربیت نیروی انسانی بود. به گفته رهبر شهید علم و دانش مایه اقتدار یک ملت است و این موضوعی است که بنده با تمام وجود آن را لمس کردهام. همین مسئله منجر به توانمندسازی مراکز تحقیقاتی و ارتقای رتبه علمی ما از رده ۴۰ به جایگاه پانزدهم جهان شد.
وی با اشاره به توانمندسازی دانشگاهها تصریح کرد: در سال ۱۳۷۲ حدود ۴۰ درصد اعضای هیئتعلمی را مربیان تشکیل میدادند، اما امروز این سهم به ۹ درصد رسیده است. همچنین طبق آمارها، در سال ۱۳۶۴ حدود ۱۸ درصد اساتید را خانمها تشکیل میدادند که امروز این رقم به ۴۶ درصد رسیده است؛ این امر نشاندهنده توجه اسلام و جمهوری اسلامی به ارتقای جایگاه آموزشی بانوان است.
این استاد دانشگاه با اشاره به بهبود شاخصهای سلامت پس از انقلاب تشریح کرد: در گذشته بسیاری از کودکان در هنگام تولد و یا پیش از پنج سالگی به علت بیماریهای مختلف از دنیا میرفتند، اما اکنون این درصد به لطف واکسیناسیون به زیر ۸هشت درصد رسیده است. همچنین افزایش امید به زندگی از دیگر دستاوردهای مهم است؛ بهطوری که امید به زندگی که قبل از انقلاب به ۵۰ سال رسیده بود، اکنون برای خانمها به ۸۰ سال و برای آقایان به ۷۲ سال افزایش یافته است.
وی با تأکید بر اخلاق پزشکی افزود: پزشکی بدون اخلاق، مدنظر ما نیست. چهار مبنای اخلاقی که سازمان جهانی بهداشت بر آن تأکید دارد، مورد قبول ما نیز هست، اما اینها جزئی از معنویت پزشکی نیستند و معنویت جایگاهی بسیار بالاتر دارد. وظیفه اصلی ما تأمین، حفظ و ارتقای سلامت است و از نظر اسلام، این اقدام در حقیقت اقامه یک واجب الهی برای دفع بیماری و کمک به سلامت انسان است؛ از این رو جایگاه پزشک در جامعه بسیار رفیع است.
عزیزی با اشاره به لزوم برجسته کردن ارزشهای معنوی بیان کرد: مفاهیمی نظیر اخلاص، توکل، ایمان به خود و جامعه، و همچنین اخلاق به معنای خیرخواهی و کمک به نیازمند، باید در وجود پزشک متبلور باشد. هدف اصلی نظام پزشکی، سلامتبخشی به افراد است و نباید به اشتباه، توفیق فردی را هدف نهایی تلقی کرد.
وی با اشاره به اهمیت نحوه ارتباط پزشک و بیمار تصریح کرد: امروز بیشترین شکایات، نه به دلیل عدم کفایت علمی پزشکان، بلکه ناشی از نبود ارتباط مؤثر و گوش ندادن به بیمار است. اعتمادسازی موضوع بسیار پراهمیتی است که پزشکان باید به آن توجه ویژه داشته باشند.
نخستین رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در پایان سخنانش با یادآوری دوران جنگ و رضایتمندی بالای مردم از حوزه پزشکی، یادآور شد: باید افتخار کنیم که خداوند این حرفه را به ما ارزانی داشته است تا بتوانیم در جهت اعتلا و تکامل انسانها گام برداریم.
انتهای پیام
