زهرا شاهشوازی در همین رابطه در گفتوگو با ایسنا ضمن تأکید بر تغییر پارادایم در مدلهای حمایتی، گفت: رویکرد سازمان بهزیستی، انتقال مرجعیت کنشگری به خود مردم است و در این مسیر تنها نقش بسترساز و پل ارتباطی را ایفا میکند تا جریانِ مهربانیِ خیرین، بدون واسطه و با شفافیت کامل به دست دانشآموزان هدف برسد.
وی با اشاره به ضرورت نگاه سیستمی به مسئولیتهای اجتماعی، افزود: در این پویش، هدف ما تنها جمعآوری کمک نیست بلکه ایجاد شبکهای پایدار از یاریگری است که در آن هر فرد، فارغ از میزانِ مشارکت، خود را در موفقیت تحصیلی چهار هزار و ۹۶۹ دانشآموز تحت پوشش بهزیستی استان سهیم میداند.
به گفته شاهشوازی، این حس مسئولیت جمعی، همان گمشدهای است که میتواند آسیبهای اجتماعی را در لایههای زیرین کاهش دهد.
وی با اشاره به آغاز برگزاری پویش «همه حاضر» با هدف رفع دغدغههای تحصیلی این دانشآموزان در آستانه سال تحصیلی جدید، گفت: این پویش که تا نیمه مهرماه ادامه خواهد داشت، از ظرفیتهای دیجیتال برای تسهیل در مشارکت استفاده میکند تا نشان دهد که در عصر ارتباطات، دغدغهمندی اجتماعی میتواند با سرعتی بیش از پیش به نتیجه برسد.
معاون بهزیستی استان در پایان اظهار کرد: علاقهمندان به مشارکت در این طرح اجتماعی میتوانند از درگاههای مختلف از جمله درگاه اینترنتی مشارکتهای بهزیستی به آدرس mosharekat.behzisti.ir یا کد دستوری (USSD): #۰۱۲۳*۷۲۴* در این باره اقدام کنند.
به گزارش ایسنا، مفهوم مشارکت اجتماعی در یزد همواره با پیشینهای از ایثار و نوعدوستی گره خورده است و پویش «همه حاضر» که امسال با تمرکز بر تأمین نوشتافزار دانشآموزان در مقاطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم برنامهریزی شده، تلاشی است برای تبدیل این سرمایه اجتماعی به کنشی عملیاتی.
انتهای پیام
