حجت الاسلام والمسلمین سید محسن محمودی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به تقارن ایام فاطمیه با روز ملی مبارزه با استکبار جهانی اظهار کرد: اگر زندگی و سیره حضرت فاطمه زهرا(س) را بررسی کنیم، درمی‌یابیم که ایشان چه در دوران حیات پیامبر اسلام(ص) و چه پس از رحلت آن حضرت در برابر جریان کفر، شرک، نفاق و فتنه ایستادند و پرچمدار دفاع از حق بودند.
حجت الاسلام محمودی با بیان اینکه مواضع حضرت زهرا(س) بیانگر روحیه ظلم‌ستیزی و مقابله با جریان انحراف است، افزود: حضرت فاطمه(س) در برابر انحراف سکوت نکرد و با روشنگری و دفاع از حقیقت، الگویی ماندگار از مسئولیت‌پذیری اجتماعی و سیاسی ارائه داد؛ این همان روحیه‌ای است که در نهضت امام خمینی(ره) و مبارزه با استکبار جهانی نیز جلوه پیدا کرد.
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان‌های استان تهران با اشاره به یکی از مناسبت‌های تاریخی ۱۳ آبان یعنی تبعید امام خمینی(ره) در سال ۱۳۴۳ پس از اعتراض به لایحه کاپیتولاسیون تصریح کرد: اعتراض امام به مصوبه‌ای که استقلال و عزت ملت ایران را هدف قرار داده بود، ریشه در همان فرهنگ فاطمی و روحیه تسلیم‌ناپذیری در برابر ظلم داشت. این خط ایستادگی در برابر استکبار در مواضع رهبران انقلاب اسلامی نیز استمرار یافته است.
وی با تأکید بر اینکه انقلاب اسلامی و مناسبت‌های ملی و مذهبی پیوندی عمیق با فرهنگ فاطمی دارند، ادامه داد: تقارن فاطمیه با ۱۳ آبان یک فرصت مهم تبلیغی و فرهنگی است و باید از مجالس عزاداری، منبرها، مداحی‌ها و برنامه‌های فرهنگی برای تبیین پیام اصلی این مناسبت‌ها استفاده کنیم، چراکه پیام فاطمیه در روزگار ما، پیام مبارزه با استکبار، مقابله با ظلم و روشنگری در برابر جریان‌های انحرافی است.
۱۳ آبان؛ روایت سه مقطع از تقابل آمریکا با ملت ایران
این مسئول با اشاره به سه رویداد تاریخی ۱۳ آبان شامل تبعید امام خمینی(ره) در سال ۱۳۴۳، شهادت دانش‌آموزان در سال ۱۳۵۷ و تسخیر لانه جاسوسی آمریکا در سال ۱۳۵۸ گفت: هر سه واقعه به یک حقیقت مشترک بازمی‌گردد و آن دشمنی و مداخله آمریکا در امور ملت ایران است.
وی افزود: ملت ایران هیچ‌گاه آغازگر تعرض به منافع آمریکا نبوده، اما این کشور همواره تلاش کرده است استقلال و اراده ملت ایران را تحت سلطه خود قرار دهد. مردم ایران با برخورداری از تمدن، پیشینه فرهنگی و هویت مستقل، سلطه‌پذیری را نپذیرفته‌اند و در برابر زیاده‌خواهی‌ها ایستادگی کردند.
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان‌های استان تهران با بیان اینکه روحیه استکبارستیزی باید در جامعه زنده نگه داشته شود، خاطرنشان کرد: در سال‌های گذشته شاید برای بخشی از نسل جوان، دانش‌آموزان و حتی برخی اقشار جامعه، ابعاد شعارهایی مانند «مرگ بر آمریکا» و مفهوم جنایتکاری و سلطه‌گری این کشور به‌صورت ملموس تبیین نشده بود و برخی از این موضوعات صرفاً در حد شنیدن و تکرار باقی می‌ماند.
حجت الاسلام محمودی ادامه داد: امروز شرایط متفاوت است و مردم آثار و پیامدهای جنایات و اقدامات خصمانه آمریکا و رژیم صهیونیستی را با وضوح بیشتری لمس می‌کنند. در حوادث و جنگ‌های اخیر، به‌ویژه جنگ ۱۲ روزه و جنگ ۴۰ روزه، ملت ایران هزینه‌های سنگینی پرداخته است و شهادت دانش‌آموزان، معلمان، فرهنگیان و دانشجویان، ضرورت بازخوانی و تبیین این حوادث را دوچندان می‌کند.
این مسئول با تأکید بر نقش گروه‌های مرجع در آگاهی‌بخشی به جامعه اظهار کرد: معلمان، فرهنگیان، فرهیختگان، هنرمندان، استادان دانشگاه، صاحبان تریبون، منبری‌ها و رسانه‌ها همگی در این زمینه مسئولیت دارند؛ حتی خانواده‌ها نیز باید در محیط خانه برای فرزندان خود روایتگر تاریخ و حوادثی باشند که بر ملت ایران گذشته است.
وی با انتقاد از کم‌رنگ شدن گفت‌وگوهای تاریخی در برخی خانواده‌ها افزود: در گذشته پدران و مادران، رخدادهای تاریخی و تجربه‌های اجتماعی را برای فرزندان خود روایت می‌کردند، اما امروز گسترش فضای مجازی، تلفن‌های همراه، شبکه‌های تلویزیونی و ماهواره‌ای، فرصت گفت‌وگوی خانوادگی را تحت تأثیر قرار داده است. باید این ظرفیت را دوباره احیا کنیم تا نسل جدید بداند ملت ایران در طول تاریخ با چه فشارها و مداخلاتی روبه‌رو بوده است.
ضرورت تولید آثار هنری اثرگذار درباره جنایات آمریکا
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان‌های استان تهران با تأکید بر ضرورت استفاده از ابزارهای نوین فرهنگی و هنری برای انتقال واقعیت‌های تاریخی به نسل آینده گفت: تبیین جنایات آمریکا به کارهای خلاقانه، مبتکرانه، اثرگذار و جذاب نیاز دارد؛ آثاری که علاوه بر پاسخگویی به نیاز مخاطب امروز، بتوانند برای نسل‌های آینده نیز ماندگار باشند.
وی با طرح این پرسش که چرا در فاصله وقوع حوادث اخیر، آثار سینمایی و مستندهای اثرگذار متناسب با ابعاد این رخدادها تولید نشده است، اظهار کرد: البته نمی‌توان گفت هیچ اقدامی صورت نگرفته، اما حجم و کیفیت کارهای انجام‌شده با ظرفیت‌های هنری کشور و اهمیت موضوع تناسب ندارد. لازم است هنرمندان با زبان هنر، تصویر و روایت‌های مستند، ابعاد حوادث و جنایات را به شکلی قابل فهم و اقناع‌کننده برای مخاطبان بازگو کنند.
حضرت زهرا(س) الگویی جامع برای حضور اجتماعی زنان است
وی با اشاره به ابعاد مختلف شخصیت حضرت فاطمه زهرا(س) بیان کرد: حضرت زهرا(س) الگویی جامع برای زنان جامعه اسلامی هستند؛ بانویی که در کنار ایفای نقش مادری، همسری و حفظ عفاف و حجاب، در عرصه‌های اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و دینی نیز حضوری فعال و اثرگذار داشتند.
حجت الاسلام محمودی افزود: در سیره حضرت زهرا(س)، نمی‌توان عرصه‌ای از اخلاق، تربیت، ایثار، گذشت، وفاداری، ولایت‌مداری و دفاع از حق را یافت که ایشان در آن نقش‌آفرین نبوده باشند. ایشان در جایگاه یک خطیب، کنشگر اجتماعی و مدافع ولایت، مسئولیت خود را در برابر جامعه به‌درستی ایفا کرد.
وی همچنین با بیان اینکه شناخت سیره اهل‌بیت(ع) باید از دوران کودکی و در نظام تعلیم و تربیت نهادینه شود، گفت: به نظر می‌رسد در زمینه انتقال عمیق و کاربردی سیره معصومان(ع) به نسل جوان، به‌ویژه در نظام آموزش‌وپرورش، هنوز با وضعیت مطلوب فاصله داریم. هرچند اقدامات ارزشمندی انجام شده، اما این تلاش‌ها باید هدفمندتر و متناسب با نیازهای نسل جدید دنبال شود.
جای خالی روایت‌های هنری از زندگی اهل‌بیت(ع) در مدارس
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان‌های استان تهران با اشاره به ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت هنر و ادبیات برای معرفی شخصیت‌های دینی تصریح کرد: انتقال سیره معصومان(ع) صرفاً با برگزاری مراسم و بیان مطالب در منبرها محقق نمی‌شود، بلکه به شناخت عمیق، مطالعه و هنرمندی در شیوه ارائه نیاز دارد.
وی با یادآوری اثر ماندگار کتاب «داستان راستان» شهید مرتضی مطهری اظهار کرد: شهید مطهری با نگارش این اثر، داستان‌هایی برگرفته از زندگی و سیره اهل‌بیت(ع) را برای کودکان و نوجوانان روایت کرد تا در برابر داستان‌های ساختگی و گاه دارای آموزه‌های نادرست، الگویی معتبر و تربیتی در اختیار آنان قرار گیرد.
وی افزود: امروز باید این پرسش را مطرح کنیم که جای چنین روایت‌هایی در جامعه و نظام تعلیم و تربیت ما کجاست؟ آیا نمی‌توان با استفاده از ظرفیت گروه‌های نمایشی مدارس و با کمترین هزینه، داستان‌های کتاب «داستان راستان» و دیگر روایت‌های زندگی اهل‌بیت(ع) را در قالب تئاتر و نمایش برای دانش‌آموزان اجرا کرد؟
این مسئول ادامه داد: زندگی معصومان(ع) می‌تواند در قالب‌های متنوعی مانند ادبیات، فیلم، مستند، نمایش، شعر، سرود، هنرهای تجسمی و دیگر قالب‌های خلاقانه به نسل جوان معرفی شود. فعالیت‌هایی در این زمینه صورت گرفته، اما هنوز با آنچه باید انجام شود فاصله داریم.
وی با تأکید بر اینکه معرفی سیره حضرت زهرا(س) باید از سطح برگزاری مراسم و مناسبت‌ها فراتر برود، گفت: خانواده‌ها، مساجد، هیئت‌ها، مراکز فرهنگی و مدارس باید به پایگاه‌های شناخت و تبیین سیره اهل‌بیت(ع) تبدیل شوند. برای این کار هم مطالعه و آگاهی لازم است و هم باید شیوه‌های اثرگذار و متناسب با ذائقه مخاطب امروز را شناخت.
مسئولیت رسانه‌ها و هنرمندان در ثبت وقایع برای نسل‌های آینده
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان‌های استان تهران در ادامه با اشاره به ضرورت ثبت و مستندسازی حوادث تاریخی و معاصر کشور خاطرنشان کرد: امروز در متن وقایعی قرار داریم که هرکدام از آن‌ها از نظر اهمیت تاریخی و ضرورت ثبت و روایت، قابل مقایسه با بسیاری از رخدادهای گذشته هستند؛ بنابراین باید مشخص باشد چه کسانی این حوادث را تبیین، مستند و برای نسل‌های آینده ماندگار می‌کنند.
حجت الاسلام محمودی در پایان تأکید کرد: صاحبان رسانه و هنر در این مسیر مسئولیت سنگینی بر عهده دارند و باید با تولید محتوای دقیق، مستند و متناسب با ذوق و سلیقه مخاطبان، نقش خود را در انتقال ارزش‌های دینی و انقلابی، پاسداشت یاد شهدا، تبیین سیره اهل‌بیت(ع) و بازخوانی تاریخ انقلاب اسلامی به‌درستی ایفا کنند.
انتهای پیام
