رسول صفرزائی ۱۶ آبان در نشست خبری با اشاره به شرایط خاص جغرافیایی، گستردگی و پراکندگی جمعیت و فاصله طولانی مناطق روستایی استان، افزود: سیستان و بلوچستان، در تمامی شاخص‌های آموزش‌وپرورش روندی رو به رشد داشته و در هیچ حوزه‌ای متوقف نشده یا عقب‌گرد نداشته است.
صفرزائی با اشاره به بخشی از اقدامات انجام‌شده، از ارتقای ۱۰ واحد اداری، توسعه مدارس شبانه‌روزی، راه‌اندازی ۷۱ هنرستان، بازگشت بیش از ۳ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و رشد ۳۰ درصدی سهمیه دانشگاه فرهنگیان استان خبر داد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان همچنین با تشریح دستاوردهای حوزه آموزشی، از رشد میانگین معدل دانش‌آموزان، کسب رتبه دوم کشوری استان در رشد معدل، افزایش مدال‌آوران علمی و ارتقای جایگاه استان در حوزه سوادآموزی سخن گفت.
وی در ادامه با اشاره به توسعه آموزش‌های مهارتی و هنرستانی، از افزایش هنرستان‌های وابسته به طرح همنوا و گسترش آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای در مدارس عشایری خبر داد و افزود: توسعه هنرستان‌های دخترانه عشایری، فراهم‌کردن فرصت‌های مهارت‌آموزی و شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان از جمله اقدامات مهم در مسیر تحقق عدالت آموزشی است.
صفرزائی همچنین هوشمندسازی مدارس، تجهیز ۳۰۰ کلاس درس چندپایه، توسعه امکانات آموزشی در مناطق روستایی و عشایری و برنامه‌ریزی برای تجهیز بیش از ۲۳۷۰ و پنج کلاس درس به تلویزیون‌های تعاملی را از دیگر برنامه‌های در دست اجرا عنوان کرد.
وی در ادامه بر ضرورت توجه به شرایط بومی در فرایند جذب و استخدام معلمان تأکید کرد و توسعه متوازن امکانات آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس عادی دولتی را از اولویت‌های مجموعه آموزش‌وپرورش دانست.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان در بخش دیگری از سخنان خود، توسعه خدمات رفاهی و درمانی فرهنگیان، افزایش اعتبارات و سرانه مدارس، گسترش آموزش عشایری و استثنایی و توسعه زیرساخت‌های ورزشی دانش‌آموزان را از دیگر اقدامات و اولویت‌های آموزش‌وپرورش استان برشمرد.
صفرزائی در پایان با تأکید بر نقش اثرگذار رسانه‌ها در انعکاس واقعیت‌های آموزش‌وپرورش، اظهار کرد: همراهی و مطالبه‌گری اصحاب رسانه موجب اصلاح برخی روندها و ایجاد انگیزه بیشتر برای پیگیری مسائل و ارتقای کیفیت خدمات به جامعه تعلیم و تربیت استان خواهد شد.
انتهای پیام
