ناصر علی‌فر امروز چهارشنبه ۹ مهر در نشست امضای تفاهم‌نامه راه‌اندازی هنرستان‌های وابسته به شیلات خوزستان که با حضور مدیرکل شیلات استان برگزار شد، اظهار کرد: سازمان و یا سیستمی عملکرد خوبی دارد که نقاط ضعف خود را با آگاهی و مطالعه بیابد و سپس برای بهبود آن تلاش کند. گام بعد نیز تلاش همراه با برنامه‌ریزی برای رفع مشکلات است اگر ریزبینی و تیزبینی در این مسیر وجود نداشته باشد اقدامات نیز اثرگذار و مشکل‌گشا نخواهند بود.

به گزارش ایسنا بنا بر اعلام اداره‌کل آموزش و پرورش خوزستان در روز چهارشنبه ۹ مهر، وی افزود: در آموزش و پرورش خوزستان کاستی‌ها و مشکلاتی وجود دارد که بیشتر آن‌ها زیرساختی، اساسی و نتیجه چندین دهه است. در کنار آن مشکلاتی به صورت خلق‌الساعه نیز وجود دارد. در همین راستا دو گروه مطالعاتی در آموزش و پرورش خوزستان در حال فعالیت هستند؛ گروه اول، در اتاق فکر خود برای کاهش و یا حل ریشه‌ای مشکلات تلاش می‌کنند، زیرا این مشکلات یک روزه به وجود نیامده‌اند و طبعا یک روزه نیز قابل حل نیستند. گروه دوم اما برای حل مشکلات خلق‌الساعه و متناسب با موقعیت و شرایط فعالیت می‌کنند.

علی‌فر گفت: جمعیت دانش‌آموزی خوزستان فارغ از نوآموزان، بیش از یک میلیون و ۱۱۵ هزار نفر است که این عدد حتی از جمعیت چند استان نیز بالاتر است. برای حل مشکلات، ۱۵ اولویت راهبردی متناسب با سند تحول بنیادین و برنامه توسعه به عنوان اولویت‌های اساسی تدوین شده است. 

وی تصریح کرد: یکی از مشکلات فعلی در استان خوزستان و حتی کشور، نبود نیروی متخصص و ماهر است. اگر به دنبال تبدیل شدن به استانی مقتدر و صنعتی هستیم حتما باید نیروی انسانی ماهر تربیت کنیم. 

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: برخی کشورهای صنعتی هیچ منبع پایداری ندارند اما به دلیل صنعتی بودن و سوق دادن دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش، شاهد هستیم که پیشرفت قابل ملاحظه‌ای داشته‌اند .

وی افزود: هدایت دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش به معنای تولید علم در صنعت و توسعه پایدار است. در سال ۱۳۹۹ حدود ۲۴ درصد دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش هدایت می‌شدند اما هم‌اکنون این عدد به بیش از ۵۰ درصد رسیده است.

علی‌فر گفت: یکی از دلایل کاهش میانگین نمره‌های امتحان‌های نهایی خوزستان در سال‌های اخیر نیز همین امر بوده است. راه توسعه و پیشرفت استان حرکت به سمت مهارت‌آموزی است. یکی از راه‌های توسعه این رشته‌ها، راه‌اندازی هنرستان‌های وابسته است که نتیجه آن افزایش بهره‌وری خواهد بود. 

در این نشست، تفاهم‌نامه راه‌اندازی چهار هنرستان وابسته به اداره‌کل شیلات خوزستان در مناطق شوشتر، آبادان، خرمشهر و ناحیه یک اهواز منعقد شد. هدف از این تفاهم‌نامه، افزایش تنوع رشته‌ها، ارائه آموزش تخصصی زیر نظر شیلات و همچنین حرکت به سوی عدالت آموزشی مطرح شده است.  

انتهای پیام