• دوشنبه / ۳ فروردین ۱۴۰۵ / ۱۶:۰۶
  • دسته‌بندی: هوش مصنوعی
  • کد مطلب: 1405010301076

برنامه جدید «اوپن‌ای‌آی» برای کشف استعداد هوش مصنوعی دانش‌آموزان 

برنامه جدید «اوپن‌ای‌آی» برای کشف استعداد هوش مصنوعی دانش‌آموزان 

«اوپن‌ای‌آی» با برنامه «چت‌جی‌پی‌تی ۲۶» جست‌وجوی استعدادهای هوش مصنوعی دانش‌آموزان را آغاز می‌کند.

به گزارش ایسنا، «اوپن‌ای‌آی»(OpenAI) ابتکار جدیدی را برای شناسایی و حمایت از دانش‌آموزانی که با هوش مصنوعی کار می‌کنند، آغاز کرده و اعلام کرده است که به عنوان بخشی از برنامه «چت‌جی‌پی‌تی ۲۶»(ChatGPT 26) خود، به دنبال ۲۶ نفر در سراسر آمریکا و کانادا می‌گردد.

به نقل از تکنوویشن، این اقدام نشان می‌دهد که چگونه شرکت‌های هوش مصنوعی به طور فزاینده‌ روی استعدادهای اولیه تمرکز می‌کنند. دلیل تمرکز روی استعدادهای اولیه این است که پذیرش هوش مصنوعی مولد در آموزش، استارت‌آپ‌ها و نیروی کار گسترش می‌یابد.

این برنامه توسط «سلینا ما»(Selena Ma) از بخش برنامه‌های اوپن‌ای‌آی از طریق لینکدین منتشر شد. او در این برنامه، طرح شرکت را برای شناسایی دانشجویانی که از هوش مصنوعی برای ایجاد پروژه‌ها، ابزارها و فرصت‌های جدید فراتر از مسیرهای سنتی دانشگاهی استفاده می‌کنند، تشریح کرد.

«ما» نوشت: امروز ما جست‌وجویی را برای یافتن ۲۶ دانشجوی برجسته ۱۸ تا ۲۵ ساله ساکن آمریکا یا کانادا که با هوش مصنوعی امکانات جدیدی ایجاد می‌کنند، آغاز می‌کنیم. فارغ‌التحصیلان سال ۲۰۲۶ به عنوان اولین دانشجویانی که تجربه دانشگاهی با چت‌جی‌پی‌تی را پشت سر می‌گذارند، فارغ‌التحصیل خواهند شد.

این ابتکار، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان جدیدی را که به طور فعال از هوش مصنوعی برای گسترش قابلیت‌های خود استفاده می‌کنند، هدف قرار می‌دهد، نه افرادی که در مرحله اولیه آزمایش هستند. اوپن‌ای‌آی این برنامه را حول محور افرادی با اختیارات بالا متمرکز می‌کند که در حال ساخت محصولات، راه‌اندازی پروژه‌ها یا به‌کارگیری هوش مصنوعی در زمینه‌های عملی هستند.

«ما» نوشت: ما شاهد بوده‌ایم که دانش‌آموزان ممتاز از هوش مصنوعی برای گسترش قابلیت‌های خود و ایجاد فرصت‌های جدید فراتر از مدرسه استفاده می‌کنند و این کار را اغلب به روش‌هایی انجام می‌دهند که نسل‌های دیگر هرگز نمی‌توانستند. آنچه قبلاً به گروه‌ها، پول و سال‌ها آموزش نیاز داشت، اکنون می‌تواند با خودباوری، کنجکاوی و پیگیری آغاز شود.

نمونه‌های برجسته‌شده توسط اوپن‌ای‌آی شامل دانش‌آموزانی است که از هوش مصنوعی در زمینه‌هایی مانند تحقیقات علمی، آموزش هوانوردی، ابزارهای مورد نیاز کسب‌وکارهای کوچک و پلتفرم‌های پشتیبانی تحصیل استفاده می‌کنند. این موارد استفاده به تغییر از هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار پشتیبانی به هوش مصنوعی به عنوان یک لایه اصلی سازنده برای محصولات و خدمات جدید اشاره دارد.

شرکت‌کنندگان منتخب، بسته‌ای از حمایت‌ها را دریافت خواهند کرد که ترکیبی از بودجه، دسترسی به ابزارهای اوپن‌ای‌آی و حضور در کانال‌های گوناگون شرکت است. این بسته شامل کمک‌هزینه ۱۰ هزار دلاری، اعتبار API و اشتراک نسخه Pro چت‌جی‌پی‌تی به همراه دعوت‌نامه‌ای برای بازدید از دفتر مرکزی اوپن‌ای‌آی در سن‌فرانسیسکو است.

«ما» نوشت: ما مشتاقیم که در بهار امسال از افراد خاص تجلیل و حمایت کنیم، میزبان آنها در دفتر مرکزی سن‌فرانسیسکو باشیم، داستانشان را منتشر کنیم، به جدیدترین فناوری‌هایمان دسترسی داشته باشیم و یک کمک هزینه ۱۰ هزار دلاری را برای پیشبرد ایده‌هایشان به آنها اهدا کنیم.

شرکت‌کنندگان به یک شبکه نیز متصل خواهند شد و از آنها دعوت به عمل خواهد آمد تا در بحث‌های جاری و جلسات اختیاری با گروه‌های اوپن‌ای‌آی شرکت کنند.

راه‌اندازی چت‌جی‌پی‌تی ۲۶ نشان‌دهنده‌ یک رویکرد ساختاریافته‌تر برای تعامل با توسعه‌دهندگان دانش‌آموز و سازندگان اولیه است. فناوری‌های هوش مصنوعی پیش از این نیز به‌ طور گسترده در آموزش مورد استفاده قرار گرفته‌اند، اما برنامه‌هایی از این دست نشان‌دهنده‌ تغییر به سمت شناسایی و حمایت از افرادی هستند که از مرحله‌ استفاده به مرحله‌ خلق کردن می‌رسند.

انتهای پیام