۱۴۰۵-۰۱-۱۶ | ۱۳:۵۷
منبع: نمایندگی ایلام
افتتاح ۶۰ پروژه آموزشی و ارزیابی بیش از ۱۱ هزار واحد خسارت‌دیده در ایلام

استاندار ایلام خبر داد

افتتاح ۶۰ پروژه آموزشی و ارزیابی بیش از ۱۱ هزار واحد خسارت‌دیده در ایلام

ایلام (ایسنا) - استاندار ایلام از بهره‌برداری ۶۰ پروژه نهضت توسعه عدالت آموزشی تا مهرماه خبر داد؛ در همین حال مدیرکل بنیاد مسکن استان از ارزیابی بیش از ۱۱ هزار واحد خسارت‌دیده و پرداخت ۱۱ میلیارد تومان کمک بلاعوض خبر داد همچنین مسئولان آموزش و پرورش و بنیاد علوی از ترمیم مدارس آسیب‌دیده و پیشرفت پروژه‌های آموزشی در استان گزارش دادند.

استاندار ایلام روز یکشنبه ١۶ فروردین از اجرای گسترده پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان خبر داد و گفت: تاکنون ۱۲۵ پروژه در این حوزه به بهره‌برداری رسیده و برنامه‌ریزی شده است تا مهرماه امسال ۶۰ پروژه و تا پایان سال تمامی طرح‌های پیش‌بینی‌شده تکمیل و افتتاح شوند.  

استاندار ایلام در بازدید از پروژه‌های آموزشی شهر ایلام و در نخستین جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان اظهار کرد: نخستین جلسه این نهضت در استان برگزار شد و در آن مسائل و موضوعات مختلف مربوط به توسعه فضاهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفت.  

وی با اشاره به تداوم اجرای پروژه‌های آموزشی حتی در ایام تعطیلات افزود: پروژه‌های نهضت عدالت آموزشی از اولویت‌های مهم استان است و خوشبختانه در این ایام نیز عملیات اجرایی آن‌ها متوقف نشده و با کیفیت مطلوب در حال انجام است.  

استاندار ایلام ادامه داد: در اجرای این طرح‌ها از روش‌ها و فناوری‌های نوین استفاده شده که علاوه بر ایجاد عایق مناسب حرارتی، موجب کاهش قابل توجه مصرف انرژی و صرفه‌جویی در این حوزه خواهد شد.  

کرمی تأکید کرد: با تمام توان تلاش می‌کنیم در کنار ارائه خدمات مختلف به مردم، پروژه‌های عمرانی و اقتصادی استان نیز با ظرفیت کامل پیش برود.  

وی گفت: یکی از پروژه‌های در دست اجرا تا خرداد سال جاری به بهره‌برداری می‌رسد و در مجموع نیز تاکنون ۱۲۵ پروژه نهضت عدالت آموزشی در استان افتتاح شده است.  

استاندار ایلام اضافه کرد: برنامه‌ریزی شده است تا مهرماه امسال ۴۵۰ پروژه در این حوزه افتتاح شود و تا پایان سال نیز تمامی پروژه‌های پیش‌بینی‌شده به بهره‌برداری برسند.  

افتتاح ۴۵۰ پروژه آموزشی و ارزیابی بیش از ۱۱ هزار واحد خسارت‌دیده در ایلام

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ایلام با ارائه گزارشی از روند اجرای طرح‌های نهضت عدالت آموزشی در استان گفت: در حال حاضر ۱۲۴ پروژه آموزشی در سطح استان در حال اجراست که با وجود همه مشکلات، محدودیت‌ها و شرایط ناشی از وضعیت جنگی در روزهای اخیر، عملیات اجرایی هیچ‌یک از پروژه‌ها متوقف نشده است.

حمره افزود: خوشبختانه تا پایان سال گذشته ۶۰ پروژه آموزشی به پایان رسید و عملیات اجرایی سایر طرح‌ها نیز علی‌رغم شرایط سخت، بدون وقفه ادامه دارد. حتی در روزهایی که هواپیماها در آسمان استان در حال پرواز بودند، فعالیت پروژه‌های آموزشی متوقف نشد و همکاران ما حتی در ایام تعطیلات نیز کار را رها نکردند.

وی اظهار کرد: برنامه‌ریزی شده است که تا مهرماه ۱۴۰۵ بخش عمده پروژه‌های آموزشی استان به بهره‌برداری برسد و این فضاها به صورت کاملاً تجهیز شده، استاندارد و هوشمندسازی شده در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد.

مدیرکل نوسازی مدارس استان درباره مناطق اجرای پروژه‌ها توضیح داد: استان ایلام یک استان زاگرس‌نشین است و بسیاری از ساختمان‌های قدیمی مدارس با مصالح سنگی ساخته شده بودند. در راستای عدالت آموزشی، بخش مهمی از پروژه‌ها با هدف حذف مدارس سنگی و فرسوده اجرا می‌شود. تاکنون حدود ۶۵ پروژه جایگزین مدارس سنگی پیش‌بینی شده که اکثر آن‌ها تا خردادماه به اتمام خواهد رسید.

او گفت: این پروژه‌ها در تمام استان پراکنده‌اند و از مجموع ۱۲۴ پروژه توسعه فضاهای آموزشی، ۱۷ مدرسه جایگزین مدارس عشایری و محروم بوده‌اند که همگی با کلاس‌های استاندارد، تجهیزات مناسب و در بسیاری موارد با فناوری‌های نوین و هوشمندسازی اجرا شده و تحویل آموزش و پرورش می‌شود.

حمره همچنین با اشاره به جایگاه ایلام در اجرای عدالت آموزشی اظهار کرد: استان ایلام یکی از استان‌های پیشرو در توسعه عدالت آموزشی است. علت اصلی این پیشرفت، همدلی مدیران استان و همراهی جدی استاندار است که در همه مراحل اجرای پروژه‌ها – چه در تأمین زمین، چه در رفع موانع اجرایی – شخصاً پای کار بوده‌اند. همین هماهنگی باعث شده پروژه‌ها با سرعت و کیفیت مناسب پیش برود.

وی تأکید کرد: پروژه‌های توسعه فضاهای آموزشی در استان ایلام با هدف رفع محرومیت، جایگزینی مدارس غیراستاندارد و ارتقای کیفیت آموزشی در حال انجام است و تلاش می‌کنیم با بهره‌برداری به‌موقع، زمینه آموزش ایمن و باکیفیت برای همه دانش‌آموزان فراهم شود.

افتتاح ۴۵۰ پروژه آموزشی و ارزیابی بیش از ۱۱ هزار واحد خسارت‌دیده در ایلام

  تاکنون حدود ۸۶ مدرسه بر اثر حملات دشمن بین ۱۰ تا ۷۰ درصد آسیب دیده‌اند

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام در این نشست با اشاره به روند آموزش در استان گفت: آموزش دانش‌آموزان در حال حاضر در بستر فضای مجازی در حال انجام است و این روند تا پایان فروردین‌ماه ادامه خواهد داشت و درباره نحوه ادامه آموزش پس از آن، متناسب با شرایط کشور تصمیم‌گیری می‌شود.  

ایرج زینی‌وند افزود: امیدواریم با بهبود شرایط، امکان برگزاری کلاس‌های حضوری یا ترکیبی نیز فراهم شود.  

وی درباره نحوه برگزاری امتحانات نیز اظهار کرد: امتحانات پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم به‌صورت داخلی و بر اساس تصمیمات اتخاذ شده در سطح استان برگزار خواهد شد و درباره امتحانات پایه‌های یازدهم و دوازدهم نیز تصمیم‌گیری‌ها در سطح ملی و در شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت آموزش و پرورش در حال انجام است و سناریوهای مختلفی از جمله برگزاری استانی یا کشوری در دست بررسی قرار دارد.  

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام همچنین به خسارت وارد شده به مدارس استان اشاره کرد و گفت: تاکنون حدود ۸۶ مدرسه بین ۱۰ تا ۷۰ درصد در استان آسیب دیده‌اند عملیات ترمیم، بازسازی و بهسازی این مراکز آموزشی از روز گذشته آغاز شده و تلاش می‌کنیم تا پایان هفته حدود ۸۰ درصد مدارس آسیب‌دیده ترمیم شوند؛ به‌ویژه مدارسی که در مجاورت مراکز نظامی قرار دارند.  

زینی‌وند درباره حضور کادر اجرایی مدارس نیز گفت: مدیران و کادر اجرایی مدارس همانند سایر رده‌های مدیریتی موظف به حضور در مدارس هستند. البته بانوانی که فرزند زیر شش سال دارند الزامی برای حضور ندارند و می‌توانند با تشخیص مدیر مدرسه به‌صورت دورکاری فعالیت کنند.  

وی با اشاره به وضعیت رتبه‌بندی معلمان افزود: فرآیند رتبه‌بندی همکاران فرهنگی پیش از نوروز به‌طور کامل در استان به پایان رسید و ایلام نخستین استانی است که تمامی مطالبات سال ۱۴۰۴ فرهنگیان را پرداخت کرده است. همچنین احکام کارگزینی سال ۱۴۰۵ همکاران از پانزدهم فروردین صادر شده و حقوق فروردین بر اساس احکام جدید پرداخت خواهد شد.  

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام درباره شهریه مدارس غیردولتی نیز گفت: تصمیم‌گیری درباره شهریه و برخی هزینه‌ها در حوزه اختیارات سازمان مدارس و مراکز غیردولتی است و آموزش و پرورش استان در این زمینه دخالتی ندارد.  

وی تأکید کرد: حضور کادر آموزشی و اجرایی مدارس برای تولید محتوای آموزشی آنلاین و آفلاین، پیگیری وضعیت دانش‌آموزانی که دسترسی به فضای مجازی ندارند و همچنین تولید محتوای فرهنگی و تربیتی ضروری است.