فرشاد ابراهیمپور در گفتوگو با ایسنا با اشاره به تصمیم اخیر سازمان سنجش مبنی بر تعویق آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته، اظهار کرد: پذیرفتنی نیست که دستگاههای متولی، شرایط ویژه و اقتضائات ناشی از وضعیت جاری کشور را برای مقطع ارشد و المپیادهای دانشجویی لحاظ کنند، اما صدها هزار داوطلب نوجوانی که در آستانه ورود به دانشگاه هستند را در هالهای از ابهام و فشار روانی قرار دهند. سؤال جدی ما از متولیان این است که اگر شرایط برای برگزاری آزمون ارشد مساعد نبود، چگونه میتوان بر برگزاری کنکور سراسری در همان مقطع زمانی اصرار داشت؟
پایان بلاتکلیفی؛ مطالبه اصلی خانوادهها
نماینده مردم ایذه، باغملک، دزپارت و صیدون در مجلس با اشاره به توقف روند ثبتنام کنکور از اسفندماه سال گذشته، افزود: نظام آموزشی نباید اجازه دهد "اضطرابِ بلاتکلیفی" بر "تمرکزِ تحصیلی" دانشآموزان غلبه کند. داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ و خانوادههایشان در شرایطی که کشور با وضعیت خاص مواجه است، بیش از هر چیز به آرامش و وضوح در تصمیمگیریها نیاز دارند. توقف در روند ثبتنام بدون اعلام زمان جایگزین، عملاً امنیت روانی جامعه آموزشی را خدشهدار کرده است.
تأثیر معدل پایه یازدهم؛ لزوم تغییر رویکرد به «اثر مثبت
ابراهیمپور در ادامه به چالشهای سوابق تحصیلی اشاره کرد و گفت: در جلسات پیشروی شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت آموزشوپرورش، انتظار داریم با درک واقعبینانه از اختلالات آموزشی که به واسطه شرایط کشور در برخی مناطق ایجاد شده، موضوع تأثیر معدل پایه یازدهم بازنگری شود. پیشنهاد مشخص ما این است که با هدف رعایت عدالت آموزشی، تأثیر معدل در این پایه صرفاً به صورت "مثبت" اعمال شود تا دانشآموزانی که به هر دلیل در این ایام با چالش روبهرو بودهاند، از گردونه رقابت ناعادلانه خارج نشوند.
ضرورت تصمیم شجاعانه شورای عالی انقلاب فرهنگی
نایبرئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در پایان خاطرنشان کرد: عدالت آموزشی حکم میکند که تصمیمات کلان، متناسب با واقعیتهای زیسته دانشآموزان اتخاذ شود. تعویق کنکور سراسری در شرایط فعلی، نه یک انتخاب، بلکه یک راهکار منطقی و اجتنابناپذیر برای بازگرداندن ثبات به اتمسفر آموزشی کشور است. مجلس با جدیت نظارت خود را بر این پرونده حفظ خواهد کرد و انتظار داریم شورای عالی انقلاب فرهنگی با تصمیمی شجاعانه و سریع، به این بلاتکلیفی فرساینده پایان دهد.
انتهای پیام
