• چهارشنبه / ۹ اردیبهشت ۱۴۰۵ / ۱۵:۲۱
  • دسته‌بندی: صنفی،فرهنگی‌ودانشجویی
  • کد مطلب: 1405020905299

تحریم نمره‌دهی در دانشگاه‌های انگلیس

تحریم نمره‌دهی در دانشگاه‌های انگلیس

اعضای هیات علمی دانشگاه ادینبرو انگلستان اعلام کرده‌اند که از این هفته در اعتراض به برنامه‌های کاهش هزینه، تحریم نمره‌دهی را آغاز می‌کنند؛ اقدامی که می‌تواند روند برگزاری امتحانات و ارزیابی‌های پایان‌ترم را با اختلال جدی مواجه کند.

به گزارش ایسنا، به نقل از گاردین، این اقدام از سوی اعضای اتحادیه دانشگاه‌ها و دانشکده‌های انگلیس ( UCU ) برنامه‌ریزی شده و از روز جمعه اجرایی می‌شود. بر اساس اعلام اتحادیه، این تحریم شامل توقف کامل نمره‌دهی و ارزیابی‌ها در تمامی اشکال—اعم از کتبی، آنلاین و حضوری—خواهد بود. همچنین نظارت بر امتحانات و فرآیندهای اداری ثبت نمرات نیز در چارچوب این اقدام قرار می‌گیرد.

ریشه این اختلاف به برنامه صرفه‌جویی ۱۴۰ میلیون پوندی دانشگاه بازمی‌گردد. اتحادیه می‌گوید مدیریت دانشگاه از رد احتمال اخراج‌های اجباری به‌عنوان بخشی از این برنامه خودداری کرده و همین موضوع کارکنان را ناگزیر به اعتراض کرده است. سوفیا وودمن، رئیس شاخه UCU در دانشگاه، تاکید کرده که کارکنان تمایلی به چنین اقدامی ندارند، اما به‌دلیل انفعال مدیریت در حل اختلاف به این مسیر کشیده شده‌اند.

در مقابل، مسئولان دانشگاه این اقدام را به‌شدت مورد انتقاد قرار داده‌اند. سخنگوی دانشگاه، تحریم نمره‌دهی را اقدامی عامدانه علیه دانشجویان و کاملا غیرقابل توجیه توصیف کرده است. مدیریت دانشگاه همچنین هشدار داده که مشارکت در این تحریم می‌تواند به‌عنوان انجام ناقص وظایف و حتی نقض قرارداد کاری تلقی شده و شامل کسر حقوق کارکنان شود؛ موضوعی که با واکنش تند اتحادیه و اتهام مجازات‌های تنبیهی مواجه شده است.

این نخستین‌بار نیست که چنین اقدامی رخ می‌دهد. تحریم مشابهی در سال ۲۰۲۳ نیز برگزار شد که در آن برخی دانشجویان بدون اطلاع از نمرات نهایی خود فارغ‌التحصیل شدند و حتی گزارش‌هایی از دریافت برگه‌های خالی در مراسم فارغ‌التحصیلی منتشر شد. با این حال، آن اقدام گسترده‌تر بود و ۱۴۵ موسسه آموزشی در سراسر انگلیس را در بر می‌گرفت.

اختلاف میان اتحادیه‌ها و دانشگاه از فوریه سال گذشته و همزمان با اعلام برنامه‌های صرفه‌جویی آغاز شده و به ‌تدریج شدت گرفته است. در این میان، برخی دانشجویان نیز از کارکنان حمایت کرده‌اند و معتقدند دانشگاه این بحران را به‌گونه‌ای روایت می‌کند که تقابل میان کارکنان و دانشجویان را برجسته کند، در حالی که به گفته آنها، ریشه اصلی بحران در سیاست‌های مدیریتی و مالی دانشگاه است. 

انتهای پیام