ایرج زینیوند امروز سهشنبه ۲۲ اردیبهشت در مراسم تجلیل از معلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی اظهار کرد: معلمان مدارس استثنایی مهارتهای حرفهای کاری دارند که بهصورت ویژه پابهپای همکاران مدارس عادی مشغول خدمت به دانشآموزان با نیازهای ویژه هستند و با تلاش معلمان مدارس میتوان استعدادهای نهفته وجود دانشآموزان را نمایان کرد که بتوانند در جامعه به زندگی خود ادامه دهند.
وی خاطرنشان کرد: با اشاره به مدیریت مدارس استثنایی تصریح کرد باید ۲ اصل مدیریت برنامهمحور و آیندهمحور در دستور کار مدیریت این دسته از واحدهای آموزشی قرار گیرد تا با استفاده از مهارتهای حرفهای معلمان دانش آموزان را جدی از توانمندی، رشد و کشف استعدادهای آنان برسانیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام از معلمان مدارس استثنایی خواست تنوع بخشی به آموزش و فرآیندهای علم آموزی را سرلوحه کار خود قرار دهند تا بتوانند با ایجاد فرصتهای برابر آموزشی به خلق جلوههای ویژه معلمی بپردازند و در این مسیر دانشآموزان را با مهارتهای مختلف برای آینده آماده نمایند.
ایوب همتی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان ایلام نیز در این نشست از خدمات همکاران خود در این اداره تجلیل به عمل آورد و به ارائه گزارش از حوزه تحت تصدی خود و همچنین فرآیند انتخاب معلمان نمونه این اداره پرداخت.
۱۰ نفر از معلمان مدارس استثنایی استان بهعنوان معلمان نمونه سال تحصیلی جاری آموزش و پرورش استثنایی در ۲ بخش استانی و منطقهای انتخاب شدند که در این مراسم از آنها تجلیل بهعمل آمد.
انتهای پیام
