شهباز حسنپور سهشنبه ۱۲ خرداد در این همایش با بیان اینکه هر مقدار در آموزش سرمایهگذاری کنیم نتیجه بهتری میگیریم، گفت: بحث آموزش اهمیت فراوانی دارد و حتی در شرایط بحران هم نباید آموزش تعطیل شود.
نماینده مردم کرمان و راور در مجلس، جهاد دانشگاهی را منشاء خیرات و برکات زیادی در کل کشور دانست و افزود: این نهاد اقدامات ارزشمندی را در کل منطقه ارائه میدهد.
وی با بیان اینکه مردم ولینعمتان ما هستند و باید برای خدمت به آنها تلاش فراوان داشته باشیم، گفت: بعضی از این موارد به عملکرد ما مسئولان، برخورد چندگانه در مجموعهها و همچنین به شکاف طبقاتی برمیگردد و اگر شما بخواهید میتوانید نارضایتیها را کاهش دهید.
حسنپور با اشاره به اینکه نحوه عملکرد کارکنان در بحث ارزشمند مشتریمداری و پاسخگویی به مراجعهکنندگان بسیار مهم است، افزود: ما پذیرفتهایم که خدمتگزار این مردم باشیم و با خلاقیت و نوآوری باید مشکلات را حل کنیم. شما مدیران آموزش پیشنهاداتی ارائه دهید که در رفع مشکلات و نارضایتیها موثر باشد.
نماینده مردم کرمان و راور در مجلس در بخش دیگر سخنانش به بحث انتقال آب از خلیج فارس در رفع مشکل کم آبی در استان کرمان اشاره و بیان کرد: این کار اقدام بسیار موفقی بود که به عنوان الگویی در کشور مورد استفاده قرارگرفته است.
وی گفت: باید اهل ایمان و عمل باشیم و از امکاناتی که در دسترس داریم، استفاده کنیم تا بتوانیم به توسعه، پیشرفت و آبادانی دست یابیم.
به گزارش ایسنا، مهدی بازمانده رئیس جهاددانشگاهی استان کرمان نیز در این همایش با بیان اینکه مدیران آموزش نقش محوری در توانمندسازی نیروی انسانی دارند، افزود: در شرایطی که تحولات علمی و فناوری با سرعت زیادی در حال وقوع است، سازمانهای موفق، سازمانهایی هستند که فرهنگ یادگیری مستمر را در میان کارکنان خود نهادینه کنند.
وی تأکید کرد: مدیران آموزش باید فراتر از اجرای برنامههای آموزشی عمل کرده و با نیازسنجی دقیق، طراحی دورههای کاربردی و مهارتمحور و ارزیابی اثربخشی آموزشها، زمینه ارتقاء بهرهوری و توسعه سرمایه انسانی را فراهم کنند.
بازمانده با اشاره به تجربه جهاددانشگاهی در اجرای دورههای تخصصی و مهارتافزا بیان کرد: آموزشهای نیازمحور و متناسب با شرایط روز میتواند فاصله میان دانش نظری و نیازهای واقعی محیط کار را کاهش داده و زمینهساز بهبود عملکرد دستگاههای اجرایی شود.
وی همچنین بر اهمیت خلاقیت، نوآوری و بهرهگیری از فناوریهای نوین در فرآیند آموزش تأکید کرد و گفت: تربیت نیروی انسانی توانمند، خلاق و مسئلهمحور از مهمترین الزامات توسعه سازمانی است و مدیران آموزش باید در این مسیر نقش راهبری و هدایتگری ایفا کنند.
بنابراین گزارش، علی اسدی مدیر آموزش کارکنان دولت سازمان مدیریت و برنامهریزی استان کرمان هم گفت: مدیرانی که با کارهای زیرساختی و عملیاتی سر و کار دارند، وظیفه سخت و پیچیدهای را عهدهدار هستند چرا که جامعه هدف آنها انسانها هستند که پیچیدگیهای خاصی دارند و باید گفت سختترین، حساسترین و موثرترین کار با انسانها است.
وی با بیان اینکه شما فرمانده یادگیری سازمان هستید، ادامه داد: نگاه مدیران آموزش باید مسئلهمحور باشد و به بهبود عملکرد سازمان کمک کند. آموزش هیچ زمان تعطیلبردار نیست حتی در زمان بحران باید آموزش در مسیر توانمندسازی و توسعه اهداف سازمان باشد.
اسدی بیان کرد: در کنار ارتقاء نگاه کارکنان، باید یاد بگیریم چگونه از توانمندی افرادی که توانمند کردهایم، استفاده و نیروی انسانی را در مسیر تبدیل شدن به سرمایه انسانی قرار دهیم.
وی گفت: در دنیایی هستیم که سرشار از بحران، نااطمینانی و حل مسئله است و مدام با مسائل مختلف در ارتباط هستیم، اینها مواردی است که بر پیکره سازمان و نیروی ما تاثیر خواهد گذاشت و باید بتوانیم انگیزه و حس وفاداری را در پرسنل به وجود آوریم و افزایش دهیم و این تاثیرات را با آموزشهای متناسب کم کنیم.
این مسئول با بیان اینکه مدیریت استعداد پرورش نیروی انسانی یکی از مهمترین وظایف شماست، گفت: در سازمانها و ادارات مهمترین رکن نیروی انسانی است که باید با تفکر، اندیشه و همت خود تلاش کنیم در شرایط مختلف به ویژه بحرانی آنها را در مسیر توانمندسازی قرار دهیم تا با کارآمدی بیشتر در خدمت سازمان باشند و موجبات رضایت مردمی را که از خدمات آن سیستم بهرهمند میشوند بالا ببریم.
انتهای پیام
