به گزارش ایسنا، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای انقلاب فرهنگی در مراسم بزرگداشت شهید طهرانچی و جمعی از شهدای همراه وی، ضمن تسلیت به خانوادههای این شهدا، اظهار کرد: شهید طهرانچی در کمتر از ۶۰ سال عمر خود، تمام زندگیاش را وقف علم، آموزش، پژوهش و تربیت نیروی انسانی کرد و به معنای واقعی کلمه یک مجاهد علمی بود.
وی با اشاره به سوابق علمی شهید طهرانچی افزود: ایشان تحصیلات خود را در دانشگاه شهید بهشتی و دانشگاه دولتی مسکو گذراند و در طول فعالیتهای علمی خود آثار و دستاوردهای ارزشمندی برجای گذاشت. بیش از ۱۵۰ مقاله در مجلات معتبر بینالمللی منتشر کرده بود، هزاران ارجاع علمی دریافت کرده و تألیفات متعددی نیز از خود به یادگار گذاشته بود.
خسروپناه ادامه داد: یکی از ویژگیهای برجسته شهید طهرانچی این بود که میان مقاله، پژوهش و فناوری ارتباط برقرار میکرد. او هیچگاه علم را صرفاً برای تولید مقاله یا ارتقای علمی نمیخواست، بلکه معتقد بود علم باید به فناوری تبدیل شود و فناوری نیز در خدمت پیشرفت و تولید ثروت برای کشور قرار گیرد.
توجه ویژه به مرزهای دانش و حکمرانی علم و فناوری
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه شهید طهرانچی همواره به دنبال حرکت در مرزهای دانش بود، گفت: او معتقد بود کشورهایی که از علوم و فناوریهای نوین فاصله بگیرند، در مسیر توسعه و تمدنسازی عقب خواهند ماند.
وی افزود: شهید طهرانچی نقش مهمی در توسعه نهادهای علمی و فناورانه کشور داشت و در شکلگیری و پیشبرد مجموعههایی مانند پژوهشکده لیزر و پلاسما نقشآفرین بود. نگاه او تنها محدود به تولید علم نبود، بلکه به حکمرانی علم و فناوری نیز توجه جدی داشت.
خسروپناه توضیح داد: از نگاه شهید طهرانچی، حکمرانی علم و فناوری به معنای حضور دانش در تمام فرآیندهای حل مسئله، از سیاستگذاری تا اجرا و نظارت بود و این رویکرد را در مسئولیتهای مختلف خود دنبال میکرد.
پیوند علم با دین، حکمت و جامعه از دغدغههای اصلی شهید طهرانچی بود
وی با اشاره به دغدغههای فکری شهید طهرانچی گفت: او همواره به ارتباط میان علم و دین توجه داشت و تلاش میکرد نسبت علوم جدید با مباحث دینی، حکمی و معرفتی را بررسی کند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: شهید طهرانچی علاقهمند بود میان علم نافع، مرزهای دانش نوین و حکمت اسلامی تعامل برقرار شود. همچنین همواره بر پیوند علم با جامعه و نقش دانش در حل مسائل اجتماعی تأکید داشت.
روحیه جهادی شهید طهرانچی تنها به میدان نبرد محدود نبود
خسروپناه با بیان اینکه شهید طهرانچی دارای روحیه جهاد قرآنی بود، اظهار کرد: او در دوران دفاع مقدس در جبهههای جنگ حضور داشت، اما روحیه جهادیاش پس از جنگ نیز ادامه یافت و در عرصههای علمی، فناورانه و دفاعی کشور نقشآفرینی کرد.
وی ادامه داد: در جلسات شورای راهبردی فناوری دفاعی بارها شاهد بودیم که شهید طهرانچی با جدیت از توسعه فناوریهای راهبردی و مرزهای دانش حمایت میکرد و برای پیشبرد این حوزهها از همه ظرفیتهای در اختیار خود بهره میگرفت.
طهرانچی اهل گفتوگو، مباحثه علمی و تربیت شاگرد بود
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی یکی دیگر از ویژگیهای شهید طهرانچی را روحیه گفتوگو و مباحثه علمی دانست و گفت: هرگاه به نظریه یا ایدهای جدید میرسید، ساعتها با اهل علم، قرآن و معرفت به بحث و تبادل نظر میپرداخت تا هم دیدگاه خود را عرضه کند و هم از رهگذر این گفتوگوها به فهم عمیقتری دست یابد.
وی افزود: با وجود مسئولیتهای سنگین مدیریتی، هیچگاه از تدریس و تربیت دانشجو غافل نشد و همواره بخشی از وقت خود را به آموزش و پرورش نسل جدید دانشجویان اختصاص میداد.
طهرانچی در شورای عالی انقلاب فرهنگی همواره صاحبنظر و اثرگذار بود
خسروپناه خاطرنشان کرد: در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی از شهید طهرانچی نه بهعنوان رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، بلکه بهعنوان اندیشمندی صاحبنظر با نگاه حکمرانی و سیاستگذاری دعوت میکردیم.
وی گفت: امکان نداشت در موضوعی بدون تأمل و بررسی سخن بگوید و هرگاه دیدگاهی مطرح میکرد، سخنانش برای تصمیمسازی و پیشبرد مباحث شورا مفید و راهگشا بود. در عین حال از نظر اخلاقی نیز شخصیتی متواضع داشت و حتی اگر فرصت سخن گفتن پیدا نمیکرد، هیچگاه گلایهای از این مسئله نداشت.
راه شهدا باید در عرصه علم و فناوری ادامه یابد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان بار دیگر با گرامیداشت یاد شهید طهرانچی و دیگر شهدای همراه وی تأکید کرد: یاد شهدا ارزشمند است، اما مهمتر از آن ادامه دادن راه آنان است. اگر میخواهیم مسیر پیشرفت کشور در عرصه علم، فناوری و حکمرانی را ادامه دهیم، باید همان بستر فکری، اخلاقی، اعتقادی و اخلاص شهدا را سرلوحه عمل خود قرار دهیم.
انتهای پیام
