سید مسعود سید احمدیان در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به نقش جهاددانشگاهی در حل مسائل کشور، اظهار کرد: مهمترین نقطه قوت این نهاد، برخورداری از روحیه جهادی در کنار ظرفیت علمی و دانشگاهی است؛ بهگونهای که همواره تلاش کرده از مرز تولید دانش صرف عبور کرده و دانش را به راهکار، محصول و خدمت تبدیل کند.
وی مسئلهمحوری، اعتماد به توان داخلی، تربیت نیروی انسانی متخصص، توسعه فناوریهای بومی و حضور مؤثر در عرصههای علمی، فرهنگی و اجتماعی را از مهمترین ویژگیهای جهاددانشگاهی برشمرد و افزود: این نهاد نشان داده است که با تکیه بر سرمایه انسانی جوان و متخصص، میتوان در حوزههای مهم و راهبردی کشور نقشآفرینی کرد.
وی با تأکید بر اینکه جهاددانشگاهی یکی از نمونههای موفق نهادهای مسئلهمحور کشور است، تصریح کرد: این مجموعه توانسته بخشی از نیازهای علمی و فناورانه جامعه را با رویکردی کاربردی دنبال کند و موفقیت آن در حوزههایی همچون پژوهشهای کاربردی، فناوریهای نوین، آموزشهای تخصصی و حمایت از نوآوری، بیانگر ظرفیت بالای آن در مسیر توسعه کشور است.
احمدیان تقویت ارتباط میان جهاددانشگاهی و دانشگاهها را ضرورتی مهم دانست و گفت: باید زمینه تعریف پروژههای مشترک پژوهشی، استفاده از آزمایشگاهها و زیرساختهای علمی، حمایت از شرکتهای دانشبنیان، توسعه آموزشهای مهارتی و اجرای طرحهای مشترک برای حل مسائل منطقهای بیش از گذشته فراهم شود.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاهها باید جهاددانشگاهی را بهعنوان یک شریک راهبردی در مسیر تبدیل علم به ثروت و فناوری بشناسند و از ظرفیتهای آن برای خدمت هرچه بیشتر به جامعه بهره بگیرند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به عملکرد جهاددانشگاهی در جریان جنگ تحمیلی ۱۲ روزه، اظهار کرد: در شرایط خاص و حساس کشور، نقش نهادهای علمی، فرهنگی و اجتماعی در حفظ آرامش، امیدآفرینی و تقویت سرمایه اجتماعی بسیار مهم است و جهاددانشگاهی نیز با تکیه بر هویت انقلابی و ظرفیتهای علمی و فرهنگی خود نشان داد که یک مجموعه دانشبنیان میتواند در کنار مأموریتهای تخصصی، در عرصههای اجتماعی و ملی نیز نقشآفرین باشد.
رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان افزود: تجربه این شرایط بار دیگر اهمیت همبستگی ملی، اعتماد به ظرفیتهای داخلی، مسئولیتپذیری سازمانی و حضور فعال نخبگان علمی در خدمت به کشور را آشکار کرد و جهاددانشگاهی با بهرهگیری از شبکه انسانی متخصص خود میتواند همچنان در تقویت تابآوری علمی و اجتماعی کشور نقش مؤثری ایفا کند.
وی با بیان اینکه جهاددانشگاهی نمونهای از مدیریت جهادی است، گفت: این نوع مدیریت بر پایه باور به توانمندی داخلی، تلاش مستمر، مسئولیتپذیری، روحیه کار تیمی و نگاه حل مسئله شکل گرفته و این نهاد در کنار فعالیتهای علمی و فناورانه، در حوزه فرهنگ، آموزش و تربیت نیروهای متخصص و متعهد نیز عملکرد موفقی داشته است.
سید احمدیان تأکید کرد: مهمترین سرمایه هر سازمان، نیروی انسانی آن است و جهاددانشگاهی با ایجاد بستری مناسب برای فعالیت جوانان پژوهشگر، فناور و خلاق، زمینه رشد نسلی از متخصصان دغدغهمند نسبت به پیشرفت کشور را فراهم کرده است.
وی توسعه ارتباط این نهاد با دانشگاهها، مراکز علمی، مدارس، صنایع و جامعه را لازمه تقویت فرهنگ خودباوری علمی، کارآفرینی، نوآوری و مسئولیت اجتماعی در میان نسل جوان دانست.
وی در پایان با اشاره به جایگاه جهاددانشگاهی در تحقق مرجعیت علمی و توسعه فناوریهای راهبردی، اظهار کرد: کشور برای دستیابی به مرجعیت علمی و توسعه پایدار، نیازمند نهادهایی است که بتوانند میان پژوهش، فناوری و نیازهای راهبردی جامعه ارتباط مؤثر برقرار کنند و جهاددانشگاهی با سابقه ارزشمند خود، ظرفیت آن را دارد که یکی از بازیگران اصلی این عرصه باشد.
رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان توسعه فناوریهای راهبردی، حمایت از پژوهشهای کاربردی، تقویت اقتصاد دانشبنیان، تجاریسازی دستاوردهای علمی، گسترش همکاریهای بینالمللی علمی و تعمیق ارتباط میان دانشگاه و صنعت را از مهمترین مأموریتهای پیشروی جهاددانشگاهی عنوان کرد و افزود: دانشگاه شهید مدنی آذربایجان نیز با اتکا به ظرفیتهای علمی، پژوهشی و نیروی انسانی متخصص خود، آمادگی دارد همکاریهای راهبردی با جهاددانشگاهی را در مسیر تولید علم نافع، حل مسائل جامعه و توسعه منطقهای گسترش دهد.
انتهای پیام
