سه‌شنبه ۳ شهریور ۱۴۰۵ | ۰۹:۴۶
کمبود زیرساخت، چالش کانون پرورش فکری استان مرکزی/محرومیت ۹۰ درصد مخاطبان از خدمات کانون

مدیرکل کانون پرورش فکری استان عنوان کرد:

کمبود زیرساخت، چالش کانون پرورش فکری استان مرکزی/محرومیت ۹۰ درصد مخاطبان از خدمات کانون

مرکزی (ایسنا) -  مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی در حال حاضر ۵۱ مرکز و ۳۰ هزار عضو دارد، در حالی که باید حدود ۳۰۰ هزار کودک و نوجوان را پوشش دهد.

احسان منصوری در گفت‌وگو با ایسنا یکی از رویکردهای مهم کانون استان مرکزی را توسعه فعالیت‌های علمی عنوان کرد و گفت: امسال فعالیت‌های علمی کانون در حوزه‌هایی مانند نجوم، زیست‌شناسی، ژنتیک، رباتیک و برنامه‌نویسی توسعه پیدا کرده و استان مرکزی در زمینه فعالیت‌های «کافنا» در زمره استان‌های برتر کشور قرار گرفته است.

وی با بیان اینکه فعالیت‌های علمی فارغ از گرایش‌های مختلف مورد استقبال خانواده‌ها قرار می‌گیرد، اظهار کرد: یکی از مزیت‌های فعالیت علمی این است که رنگ و بوی سیاسی یا دسته‌بندی‌های مختلف ندارد و خانواده‌ها با نگاه مثبتی از آن استقبال می‌کنند. زمانی تب آموزش زبان در میان خانواده‌ها بسیار بالا بود، اما امروز شاهد افزایش علاقه کودکان و نوجوانان به حوزه‌های علمی هستیم و موفقیت‌های آنان در عرصه‌هایی مانند رباتیک و برنامه‌نویسی نشان می‌دهد که سرمایه‌گذاری در این حوزه از دوران کودکی می‌تواند مسیر آینده آنان را شکل دهد.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی با اشاره به ورود کانون به تولید بسته‌های آموزشی علمی گفت: در گذشته برخی شرکت‌ها بسته‌های رباتیک و آموزشی را با قیمت‌های بالا عرضه می‌کردند، اما کانون تلاش کرده است با تولید این بسته‌ها، انحصار موجود را کاهش دهد. کانون این تجهیزات را به صورت رایگان در اختیار قرار می‌دهد تا کودکان بتوانند در خود کانون از آن‌ها استفاده کنند و خانواده‌ها نیز هزینه جداگانه‌ای برای تهیه این بسته‌ها پرداخت نکنند.

منصوری همچنین از توسعه فعالیت‌های نجومی و محیط‌زیستی خبر داد و گفت: استفاده از رصدخانه دانشگاه اراک و برگزاری اردوهای محیط زیستی برای آشنایی کودکان با واقعیت‌های علمی در حال اجراست این فعالیت‌ها به کودکان کمک می‌کند از همان سال‌های ابتدایی با حوزه‌های مختلف علمی آشنا شوند و زودتر استعداد و علاقه خود را در زمینه‌هایی مانند علوم پایه، فنی و مهندسی و فناوری پیدا کنند. اگر دانشگاه‌ها و مراکز علمی آمادگی داشته باشند، کانون می‌تواند گروه‌های کودک و نوجوان را برای آشنایی نزدیک با محیط‌های علمی به این مراکز اعزام کند.

وی ادامه داد: فضای کارگاهی کانون فرصت مناسبی برای فاصله گرفتن کودکان و نوجوانان از فضای مجازی فراهم می‌کند و ورود تلفن همراه به مراکز کانون نیز ممنوع است تا کودک بتواند ساعاتی را در یک فضای واقعی، تعاملی و خلاقانه سپری کند. تعداد کارگاه‌ها و میزان استقبال نسبت به سال گذشته نه‌تنها کاهش پیدا نکرده، بلکه در برخی مناطق افزایش نیز داشته است.

لزوم شناسایی نیازها و اولویت‌های کودکان و اعلام آن به دستگاه‌های فرهنگی

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت شناسایی دقیق نیازهای فرهنگی و اجتماعی کودکان و نوجوانان تأکید کرد و گفت: کانون در چارچوب فعالیت‌های مرتبط با کمیته نماد آموزش و پرورش، در زمینه آسیب‌های اجتماعی ورود دارد، اما عمده اولویت‌ها را از دفتر اجتماعی دریافت می‌کند. لازم است یک سازوکار رصد مستمر در حوزه اجتماعی استان شکل بگیرد تا نیازها و اولویت‌های کودکان و نوجوانان به صورت دقیق شناسایی شده و در اختیار دستگاه‌های فرهنگی قرار گیرد.

منصوری با بیان اینکه رویکرد کانون در حوزه آسیب‌های اجتماعی، پیشگیرانه است، تصریح کرد: کانون اساساً برای ورود درمانی به آسیب‌های اجتماعی طراحی نشده و مأموریت اصلی آن پیشگیری است؛ بنابراین تلاش می‌کنیم از طریق ایجاد نشاط، فعالیت‌های فرهنگی، هنری، ادبی، علمی و مهارت‌های زندگی، زمینه کاهش آسیب‌ها را فراهم کنیم. هرجا کانون توانسته حضور مؤثر و مستمر داشته باشد، معمولاً در حوزه آسیب‌های اجتماعی نیز مشکلات کمتری مشاهده شده است.

کمبود زیرساخت ها و مراکز، مهمترین چالش

منصوری یکی از مهم‌ترین چالش‌های کانون استان مرکزی را کمبود زیرساخت دانست و اظهار کرد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی در حال حاضر ۵۱ مرکز و ۳۰ هزر عضو دارد، در حالی که باید حدود ۳۰۰ هزار کودک و نوجوان را پوشش دهد. بخشی از اعضا به صورت مستمر در برنامه‌هایی مانند قصه‌گویی، شعرخوانی، کتاب‌خوانی و سایر فعالیت‌های فرهنگی و هنری شرکت می‌کنند، اما این تعداد در مقایسه با جامعه هدف استان کافی نیست.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی ادامه داد: با حدود ۱۲۰ نیروی انسانی و ۵۱ مرکز، امکان پوشش کامل جامعه هدف وجود ندارد و با این ظرفیت تنها ۱۰ درصد مخاطبان بالقوه پوشش داده می‌شوند، بر این اساس توسعه زیرساخت‌ها و افزایش تعداد مراکز یک ضرورت جدی است. در بسیاری از شهرهای تازه‌تأسیس استان مرکزی، مرکز کانون وجود ندارد و این مسئله موجب محدود شدن دسترسی کودکان و نوجوانان به خدمات فرهنگی می‌شود.

منصوری با اشاره به نیاز شهرهای جدید استان به خدمات فرهنگی از شهرهایی مانند امیرکبیر، کارچان، ساروق، نوبران، قره‌چاپق و پرندک به عنوان مناطقی نام برد که نیازمند توسعه خدمات کانون هستند و گفت: در مأمونیه نیز با وجود اینکه مرکز شهرستان زرندیه است، هنوز مرکز کانون نداریم. اگر ساختمان‌های مازاد دستگاه‌ها، مراکز بهداشتی بلااستفاده یا سایر فضاهای دولتی در اختیار کانون قرار گیرد، آمادگی داریم با تأمین نیروی انسانی و تجهیزات، این فضاها را به مراکز فرهنگی و آموزشی کودکان و نوجوانان تبدیل کنیم.

وی بهره‌گیری از ظرفیت شهرداری‌ها، خیرین مدرسه‌ساز و طرح‌های مرتبط با نوسازی مدارس را یکی از راه‌های توسعه زیرساخت‌های کانون دانست و گفت: اگر بخشی از ظرفیت خیرین مدرسه‌ساز و نهادهای محلی به حوزه کانون اختصاص پیدا کند، می‌توان در شهرها و مناطق فاقد مرکز، فضاهای مناسبی برای کودکان و نوجوانان ایجاد کرد.

مسئولیت اجتماعی صنایع، ظرفیتی که باید بکار گرفته شود/مراکز سیار کمک‌کننده‌اند

منصوری همچنین بر استفاده از ظرفیت مسئولیت اجتماعی صنایع تأکید کرد و افزود: واحدهای صنعتی، پتروشیمی‌ها، پالایشگاه‌ها و نیروگاه‌های استان می‌توانند بخشی از اجرای مسئولیت اجتماعی خود را به توسعه خدمات فرهنگی کودکان و نوجوانان اختصاص دهند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی یکی از راهکارهای مؤثر برای پوشش مناطق روستایی را توسعه مراکز سیار عنوان کرد و گفت: در برخی شهرستان‌ها مراکز سیار فعال هستند، اما در مناطقی مانند دلیجان با وجود نیروی انسانی، خودرو فرسوده شده و وسیله جایگزین اختصاص نیافته است. با اختصاص یک یا دو میلیارد تومان برای تأمین خودروی مرکز سیار، کانون می‌تواند نیروی انسانی و تجهیزات لازم را تأمین کند و یک خودرو تا سال‌ها در خدمت کودکان روستاها باشد.

منصوری ادامه داد: یک مرکز سیار می‌تواند در طول ماه به حدود ۲۰ روستا مراجعه کند و مربی کانون می‌تواند در مسجد، مدرسه، دهیاری یا سایر فضاهای محلی برنامه‌های فرهنگی، ادبی و آموزشی اجرا کند. این طرح به‌ویژه در شهرستان‌هایی مانند شازند که تراکم روستایی بالایی دارند، می‌تواند نقش مهمی در تحقق عدالت فرهنگی و آموزشی داشته باشد و کودکان روستایی را با کتاب، قصه، فعالیت‌های هنری و فضای فرهنگی آشنا کند.

منصوری با اشاره به ظرفیت شهرستان زرندیه گفت: برای راه‌اندازی مرکز کانون در مأمونیه نیز مذاکراتی انجام شده و در صورت اختصاص زیرساخت، کانون آمادگی دارد نیروی انسانی، کتاب، عروسک، اسباب‌بازی و تجهیزات لازم را تأمین کند. در واقع، تنها مسئله، اختصاص زیرساخت است و پس از آن می‌توان از ظرفیت کمیته برنامه‌ریزی شهرستان و سایر منابع برای تجهیز مرکز استفاده کرد.

استان مرکزی نیازمند تحرک بیشتر در حوزه رویدادهای فرهنگی و هنری

وی در ادامه اظهار کرد: استان در حوزه رویدادهای فرهنگی و هنری نیازمند تحرک بیشتری است و تلاش می‌کنیم با توسعه جشنواره‌ها، میزبانی رویدادهای ملی و تقویت برنامه‌های علمی، فرهنگی و هنری، نقش کانون را در ارتقای فضای فرهنگی استان پررنگ‌تر کنیم.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی همچنین درباره جشنواره قصه‌گویی گفت: با وجود اینکه شرایط اخیر بر روند برنامه‌ریزی جشنواره‌ها اثر گذاشته است، پیش‌بینی می‌شود این جشنواره از آبان‌ماه آغاز شود و پس از مراحل منطقه‌ای، وارد مراحل بعدی شود. سال گذشته یکی از بهترین نتایج استان در بیش از دو دهه برگزاری این جشنواره رقم خورد و پنج برگزیده در بخش‌های مختلف ملی، از جمله نوجوان، بزرگسال، زبان انگلیسی و آیین سنتی داشتیم.

وی همچنین، از ارائه درخواست استان مرکزی برای میزبانی مجدد جشنواره ملی سرود خبر داد و گفت: استان مرکزی در سال ۱۴۰۳ میزبان جشنواره ملی سرود بود و اکنون نیز درخواست میزبانی مجدد ارائه شده است. چند استان برای میزبانی اعلام آمادگی کرده‌اند و امیدواریم استان مرکزی نیز بار دیگر این فرصت را به دست آورد؛ چراکه برگزاری چنین رویدادهایی علاوه بر ایجاد نشاط فرهنگی، باعث معرفی ظرفیت‌های استان و شکل‌گیری ارتباط میان گروه‌های فرهنگی و هنری سراسر کشور می‌شود.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها