عادل پیغامی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: جهاددانشگاهی با برگزاری این رقابتها در حال تجربه نوعی از بلوغ است. باید به این نهاد که چنین جریان بینظیری را ایجاد کرده است، تبریک گفت. مسابقات ملی مناظره دانشجویان که در برخی از دیگر کشورهای جهان نیز سابقه اجرا دارد، در ایران از چند منظر دارای اهمیت است.
وی افزود: فرهنگ گفتوگو، مناظره و بهنوعی تضارب آراء در ایران ضعیف است. مرکز ملی گفتوگو، مناظره و آزاداندیشی که در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد نیز تا به حال در عمل خروجی چندانی نداشته است؛ زیرا نخبگان جز در مواقع و مواضع سیاسی، حاضر به گفتوگو با یکدیگر نیستند. این مشکل ریشههای بسیاری دارد که باید واکاوی شود.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و داور این مسابقات تصریح کرد: رویداد مناظرات دانشجویی همچون نهالی است که به همت جهاددانشگاهی به بلوغ رسیده است. این رخداد فرهنگی بینظیر که در بستر دانشگاه و همراه با عنصر دانشجو، در واگن چهاردهم خود در حرکت است، از طرفی دانشجو را از لحاظ سواد عمومی ارتقا میدهد و از سوی دیگر، منجر میشود فرد مقابل خود را درک کند و بفهمد؛ چهبسا دانشجو با موضوعی موافق بوده، اما به دلیل مسابقات باید از موضع مخالف آن صحبت کند. طبعاً چنین دانشجویی در آینده جانب انصاف، اعتدلال و وفاق در گفتوگو را بیشتر رعایت میکند.
پیغامی ادامه داد: گوناگونی گزارهها باعث میشود سواد عمومی دانشجو افزایش یابد. بهعنوان مثال، دانشجوی پزشکی باید توانایی صحبت حول گزارهای که ابعاد حقوقی، سیاسی و اقتصادی نیز دارد را داشته باشد که عامل بسیار مؤثری در پیشرفت کشور خواهد بود.
وی خاطرنشان کرد: یکی از نقاط قابل بهبود در این زمینه، اصلاح فرم و روش برگزاری بود. یکی از آسیبهایی که مناظره میتواند بهدنبال داشته باشد، خالی شدن از محتوا و اشباع شدن با جدل، مغالطه و استفاده بیش از حد از صناعات خمس است. خوشبختانه در این مناظرات بیشتر شاهد بخش محتوا بودم و از جدل بهندرت استفاده میشود. توصیه میکنم دانشجویان بر صناعات خمس نیز توجه داشته باشند، البته این از سویی میتواند مفید باشد.
هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع) اضافه کرد: ممکن است در این میان از هوش مصنوعی در محتوا استفاده نادرستی شود و شاهد نوعی سطحی شدن برخی از استدلالها باشیم. انتظار داشتم استفاده از هوش مصنوعی پررنگتر باشد و محتوای مناظرات را خراب کند، اما معلوم است دانشجویان پژوهشهای خوبی انجام داده و به اساتید مجرب مراجعه کردهاند. البته این کافی نیست، زیرا گزارهها بینرشتهای هستند و شخص باید از چند جهت به آنها نگاه کند. بهطور کلی از مناظرات راضی بودم.
پیغامی با اشاره به برخی از انتقادات تیمهای شرکتکننده به روند داوری گفت: امتیازدهی داوران بهصورت کیفی انجام میشود، اما اعلام آن با عدد و کمیت است که گاهی تفاوت ایجاد میکند. ممکن است منظور داور از امتیاز کیفی که بیان میکند بهاندازه عددی که درنهایت اعلام میشود، نباشد. این موضوع ممکن است باعث ایجاد مشکل شود.
وی افزود: خیلی از اوقات تیمها مساوی هستند و ناچاریم یکی از آنها را برنده اعلام کنیم. لازم به ذکر است علیرغم ایدئولوژیک و جانبدارانه بودن بسیاری از گزارهها، تیم داوری فارغ از همه مسائل پیرامونی سعی دارند منصفانه عمل کنند.
داور مناظرات مرحله کشوری مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران اضافه کرد: نخستینبار است که این مسابقات خارج از تهران برگزار میشود. طبیعتاً تهران بهلحاظ ساختار نهادی و سازمانی، نسبت به دیگر شهرها دارای پتانسیل بیشتری است، اما برگزاری این دوره در اصفهان بهخوبی انجام شد و در برخی موارد چهبسا بهتر از تهران عمل کرد. بهعنوان یک ناظر بیرونی از تمام عوامل اجرایی این رویداد کمال تشکر را دارم.
پیغامی در ادامه تأکید کرد: بازخوردهای این رویداد باید از طیفهای مختلف شرکتکننده، داور، برگزارکننده و دیگر افراد مربوطه گرفته شود تا در برنامههای بعدی اثرگذار باشد.
وی خاطرنشان کرد: توجه داشته باشیم که این مسابقات صرفاً یک رویداد نیست و دهها محصول جانبی نزد خود دارد. شاهد بهرهمندی ویژهای از محصولات جانبی که گاهی از خود رویداد نیز مهمتر هستند، نبودم. گمان میکنم این جزء مسئولیت نهادهای بیرونی همچون نهاد ولیفقیه در دانشگاهها، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و... است. صداوسیما در انعکاس این رویداد قوی عمل نکرده است. هر کدام از این مناظرات میتوانست طبق سالهای گذشته در رسانه ملی پخش شود. تحلیل محتوای مباحثی که در این میان انجام میشود، میتوانست بسیار کمککننده باشد.
داور این مسابقات در پایان گفت: مهمترین نقیصه که البته متوجه برگزارکننده نیست، این است که چنین رویدادهایی هنوز از سوی دیگر نهادها آنگونه که باید دیده نمیشوند. اگر این نهادها در کنار این برنامه حضور داشته باشند، باعث میشود در مقام حمایتکننده هم قرار گیرند که در آن صورت شاهد پیشرفت بیش از پیش این رویداد خواهیم بود.
انتهای پیام
