پنجشنبه ۵ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۱:۵۵
مدیرکل آموزش و پرورش البرز: رشد جمعیت دانش‌آموزی استان از مدرسه‌سازی جلوتر است

مدیرکل آموزش و پرورش البرز: رشد جمعیت دانش‌آموزی استان از مدرسه‌سازی جلوتر است

البرز (ایسنا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به پیش‌بینی تحصیل ۵۳۵ هزار دانش‌آموز در مدارس استان در سال تحصیلی جدید گفت: رشد جمعیت دانش‌آموزی البرز به دلیل مهاجرت همواره از روند ساخت و توسعه مدارس جلوتر بوده و همین مسئله یکی از مهمترین چالش‌های آموزش و پرورش استان است.

به گزارش ایسنا، فرزاد شعبانی در نشست خبری با اصحاب رسانه که روز پنجشنبه پنجم شهریور در اداره کل آموزش و پرورش البرز برگزار شد، با اشاره به مشکلات ناشی از مهاجرت در استان اظهار کرد: در البرز همیشه جمعیت دانش‌آموزی از ساخت و ساز مدارس پیشی گرفته است. با این حال پیش‌بینی می‌کنیم امسال ۵۳۵ هزار دانش‌آموز در استان داشته باشیم.

وی افزود: مهاجرت و جذابیت‌های مختلف استان باعث شده جمعیت دانش‌آموزی افزایش پیدا کند و به همین دلیل، حتی با وجود تلاش‌های صورت گرفته برای ساخت مدارس، همچنان نیاز به توسعه فضاهای آموزشی داریم.

شعبانی ادامه داد: این به معنای آن نیست که گذشتگان در حوزه مدرسه‌سازی کاری انجام نداده‌اند. اقدامات زیادی انجام شده، اما شرایط خاص البرز و افزایش جمعیت دانش‌آموزی باعث شده نیازهای جدید دائماً ایجاد شود.

وی با اشاره به میانگین تراکم کلاس‌های درس در استان اظهار کرد: میانگین تراکم دانش‌آموزی کلاس‌های درس در کل استان ۳۱ نفر است. البته این عدد در شهرستان‌ها متفاوت بوده و در شهرستان کرج ممکن است تراکم کلاس به حدود ۲۴ تا ۲۵ نفر برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز همچنین بیان کرد: آموزش و پرورش البرز حدود ۲۷ هزار و ۳۵۰ همکار دارد و حدود ۴۰ هزار بازنشسته نیز همچنان به نوعی با این مجموعه در ارتباط هستند و بخشی از امور و پیگیری‌های آنها با آموزش و پرورش است.

شعبانی با اشاره به فعالیت حدود ۱۵ هزار نفر نیز در مدارس غیردولتی به عنوان معلم و ۱۱ هزار آموزشگاه در حوزه‌های مختلف بیان کرد: آموزش و پرورش دستگاهی بسیار بزرگ است و با توجه به جمعیت دانش‌آموزی، خانواده‌ها و مجموعه نیروهای فعال در این حوزه، ارتباط آن با بخش قابل‌ توجهی از جمعیت استان برقرار است.

۹۰ پروژه آموزشی در قالب نهضت توسعه عدالت

شعبانی با اشاره به اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی گفت: حدود ۹۰ پروژه از ابتدای اجرای این نهضت در استان البرز آغاز شده که تاکنون ۵۷ پروژه به بهره‌برداری رسیده است.

وی افزود: امیدواریم ۱۶ مهر با حضور رئیس‌جمهور در استان البرز، تعدادی از پروژه‌های آموزشی و ورزشی از جمله پروژه‌هایی که استخر نیز دارند، افتتاح شوند و مابقی پروژه‌ها نیز تا دهه فجر و پایان سال ۱۴۰۵ به بهره‌برداری برسند.

سرانه فضای ورزشی البرز ۳.۶۷ مترمربع است

مدیرکل آموزش و پرورش البرز درباره وضعیت فضاهای ورزشی مدارس نیز مطرح کرد: سرانه فضای ورزشی استان البرز ۳.۶۷ مترمربع است و هنوز در این حوزه در رتبه آخر کشور قرار داریم، اما از مرز بحرانی سه مترمربع که وزارت آموزش و پرورش برای مناطق و شهرستان‌ها تعیین کرده بود، عبور کرده‌ایم.

۵۶ درصد کارکنان دولت در البرز در آموزش و پرورش هستند

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به گستردگی نیروی انسانی این دستگاه گفت: حدود ۵۶ درصد کارکنان دولت در استان البرز در مجموعه آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند. علاوه بر ۲۷ هزار و ۳۵۰ همکار شاغل، حدود ۴۰ هزار بازنشسته آموزش و پرورش نیز در استان داریم و حدود ۱۵ هزار معلم نیز در مدارس غیردولتی فعالیت می‌کنند.

۴۸.۵ درصد دانش‌آموزان البرزی به هنرستان می‌روند

وی با اشاره به تغییر الگوی تقاضای تحصیلی دانش‌آموزان اظهار کرد: در حال حاضر استقبال از هنرستان‌ها بسیار افزایش پیدا کرده و بخشی از دانش‌آموزان به سمت رشته‌های مهارتی و فنی گرایش پیدا کرده‌اند.

شعبانی تأکید کرد: توسعه هنرستان‌ها و مهارت‌آموزی یکی از سیاست‌های مهم آموزش و پرورش است و تلاش می‌کنیم متناسب با استقبال دانش‌آموزان، ظرفیت‌های لازم در این حوزه نیز توسعه پیدا کند.

وی با اشاره به سیاست هر دانش‌آموز، یک مهارت اظهار کرد: در حال حاضر ۴۸.۵ درصد دانش‌آموزانی که از پایه نهم وارد پایه دهم می‌شوند، در رشته‌های هنرستانی تحصیل می‌کنند و ۵۱.۵ درصد در رشته‌های نظری هستند.

شعبانی افزود: در برنامه هفتم توسعه، وزارت آموزش و پرورش مکلف شده سهم رشته‌های هنرستانی را به ۵۱ درصد برساند و استان البرز آمادگی دارد این هدف را محقق کند. اگر قرار است توسعه و پیشرفت اتفاق بیفتد، باید در کنار رشته‌های نظری، رشته‌های فنی و مهارتی نیز توسعه پیدا کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به برنامه‌های کیفیت‌بخشی آموزشی گفت: جشنواره خوارزمی در حوزه دست‌ورزی، مهارت، ایده و اختراع فعالیت می‌کند و در دوره ابتدایی نیز جشنواره جابر برگزار می‌شود. ممکن است برخی ایده‌های دانش‌آموزان در ابتدا ساده به نظر برسد، اما همین آزمون و خطاها می‌تواند زمینه‌ساز شکل‌گیری اختراعات و استعدادهای بزرگ در آینده باشد.

شعبانی همچنین از تشکیل کارگروه توسعه هوش مصنوعی در آموزش و پرورش البرز خبر داد و گفت: این کارگروه زیر نظر معاونت متوسطه تشکیل شده و افراد و بخش‌های مختلف در آن حضور دارند تا موضوع هوش مصنوعی را در آموزش و پرورش استان راهبری کنند.

۲۵ دستگاه در طرح نماد با آموزش و پرورش همکاری می‌کنند

وی درباره اقدامات آموزش و پرورش در حوزه آسیب‌های اجتماعی نیز عنوان کرد: در قالب طرح نماد یا نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان، ۲۵ دستگاه به عنوان دستگاه همکار با آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند.

شعبانی تصریح کرد: آسیب‌های اجتماعی همیشه وجود داشته‌اند، اما شکل آنها تغییر کرده است. در گذشته خانواده، مدرسه و جامعه سه ضلع اصلی تربیت بودند، اما امروز فضای مجازی نیز به این مجموعه اضافه شده و می‌تواند حدود ۵۰ درصد تأثیرگذاری این سه ضلع را تحت تأثیر قرار دهد.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با تأکید بر اینکه خانواده‌ها نباید فرزندان خود را مجبور به انتخاب رشته‌ای برخلاف استعداد و علاقه‌شان کنند، گفت: وظیفه آموزش و پرورش کشف استعداد دانش‌آموزان و هدایت آنها به سمت استعدادهایشان است.

شعبانی اظهار کرد: امروز در حوزه هدایت تحصیلی تلاش می‌کنیم دانش‌آموزان متناسب با استعداد خود مسیر تحصیلی را انتخاب کنند و در کنار آموزش نظری، مهارت نیز بیاموزند.

دو مدال جهانی برای دانش‌آموزان البرزی

وی همچنین به موفقیت‌های علمی دانش‌آموزان استان اشاره کرد و گفت: البرز در دو سال پیاپی در حوزه‌های علمی موفقیت‌های خوبی داشته و دو دانش‌آموز استان موفق به کسب مدال جهانی در رشته‌های زیست و ریاضی شده‌اند و یک دانش‌آموز دیگر نیز در جغرافیای جهانی شایسته تقدیر شده است

عدم مراجعه به تحصیل ۱۹هزار دانش‌آموز اتباع در البرز

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به ساماندهی اتباع خارجی در استان گفت: سال گذشته از مهر تا مهر، حدود ۳۵ هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز اتباع در استان داشتیم که پس از ساماندهی اتباع، بخشی از آنها از کشور خارج شدند.

وی افزود: حدود ۱۹ هزار نفر از دانش‌آموزان اتباع که سال گذشته در مدارس تحصیل می‌کردند، امسال برای ادامه تحصیل به آموزش و پرورش مراجعه نکرده‌اند.

شعبانی با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش خود را موظف به پیگیری وضعیت دانش‌آموزان می‌داند، اظهار کرد: اینکه دانش‌آموزی بماند و به مدرسه مراجعه نکند، جای تأسف دارد و سیاست آموزش و پرورش پیگیری بازگشت آنها به تحصیل است.

شعبانی درباره فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع در سال تحصیلی جدید نیز گفت: دانش‌آموزانی که سال گذشته در مدارس ثبت‌نام کرده بودند و امسال نیز ادامه تحصیل می‌دهند، همچنین خواهر یا برادر دانش‌آموزانی که سابقه تحصیل دارند، برای ثبت‌نام نیازمند طی کردن همان فرآیند شناسایی سال گذشته نیستند.

وی افزود: دانش‌آموزانی که برای نخستین‌بار در پایه‌های اول، هفتم و دهم به آموزش و پرورش مراجعه می‌کنند، باید پاسپورت داشته باشند و شناسه یکتا دریافت کنند. هدف وزارت آموزش و پرورش این است که هیچ دانش‌آموزی از چرخه تحصیل خارج نشود.

تراکم دانش‌آموزی البرز بالاتر از میانگین برخی استان‌هاست

شعبانی با بیان اینکه تراکم بالای کلاس‌ها فشار بیشتری بر معلمان وارد می‌کند، گفت: تلاش می‌کنیم شرایط را به وضعیت مناسب‌تری برسانیم، اما این موضوع نیازمند توسعه فضاهای آموزشی و تأمین نیروی انسانی متناسب با رشد جمعیت دانش‌آموزی است.

وی افزود: آمار دقیق ثبت‌نام‌ها هنوز نهایی نشده است و پس از تکمیل فرآیند ثبت‌نام می‌توان تصویر دقیق‌تری از وضعیت تراکم و نیاز نیروی انسانی ارائه کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز در پاسخ به پرسشی درباره احتمال افزایش ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی به دلیل شرایط اقتصادی خانواده‌ها گفت: در حال حاضر آمار دقیقی از تعداد دانش‌آموزانی که به دلیل شرایط اقتصادی از مدارس غیردولتی به مدارس دولتی منتقل شده‌اند، نداریم. چراکه فرآیند ثبت‌نام هنوز کامل نشده است.

آموزش در البرز از اول مهر حضوری است

مدیرکل آموزش و پرورش البرز در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر نحوه آغاز سال تحصیلی گفت: آموزش در اول مهر به شکل حضوری خواهد بود و تمام برنامه‌ریزی‌های آموزش و پرورش با شرایط فعلی برای آموزش حضوری انجام شده است.

شعبانی گفت: تمام برنامه‌ریزی‌های فعلی آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید به شکل حضوری انجام شده و مدارس بر همین اساس خود را برای حضور دانش‌آموزان از اول مهر آماده می‌کنند.

وی در ادامه این نشست با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای عرصه خبر، به‌ویژه شهید محمود صارمی، افزود: خبرنگاران با عشق و شور و شوق در حوزه‌های مختلف حضور پیدا می‌کنند و ما به این انرژی و انگیزه غبطه می‌خوریم. ممکن است در برخی موارد برخوردی که مورد انتظار خبرنگاران است صورت نگیرد، اما پیگیری و پشتکار آنان و اینکه تا حصول نتیجه ناامید نمی‌شوند، قابل تقدیر است.

شعبانی با بیان اینکه خبر و اطلاع‌رسانی در عصر رسانه و اینترنت به یکی از اساسی‌ترین حوزه‌های جامعه تبدیل شده است، گفت: امروز در عصر انفجار اطلاعات تقریباً چیزی پنهان نمی‌ماند و یک اتفاق در گوشه‌ای از دنیا می‌تواند در مدت کوتاهی در نقاط مختلف جهان منتشر شود. بنابراین خبر و اطلاع‌رسانی یک شمشیر دولبه است و می‌تواند هم علیه منافع ملی و هم در راستای منافع ملی و مردم مورد استفاده قرار گیرد.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها