قدرت نظری در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به برنامههای آموزش و پرورش گلستان برای ارتقای شاخصهای آموزشی، پرورشی و ورزشی اظهار کرد: در حوزه توسعه سرانه فضاهای آموزشی استان، اقدامات و مقدمات خوبی انجام شده و در آستانه ماه مهر، حدود ۳۸ پروژه و واحد آموزشی با بیش از ۱۹۰ کلاس درس به بهرهبرداری میرسد.
وی توانمندسازی معلمان و عوامل مدارس را از دیگر برنامههای مهم آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت آموزشی دانست و افزود: در تابستان امسال حدود پنج هزار نفر از مدیران مدارس، معاونان، مراقبان، مشاوران و سایر عوامل آموزشی آموزشهای لازم را فرا گرفتهاند.
نظری ادامه داد: حدود ۲۴ دوره آموزشی نیز از شهریورماه تا پایان مهرماه در حال اجراست تا معلمان و عوامل آموزشی متناسب با نیازهای روز، بهویژه در زمینه استفاده از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی، توانمند شوند و بتوانیم کیفیت آموزش را در کلاسهای درس ارتقا دهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان همچنین بر نقش خانوادهها در فرآیند تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: آموزش خانوادهها از برنامههای مهم سال تحصیلی جدید است و این آموزشها از هماکنون آغاز شده و تا پایان آبانماه ادامه خواهد داشت.
وی با بیان اینکه همسویی خانه و مدرسه و مشارکت خانوادهها در فرآیند تعلیم و تربیت، نقش مهمی در ارتقای شاخصهای آموزشی و تربیتی دارد، افزود: در دوره ابتدایی نیز راهبران آموزشی برای نظارت و پشتیبانی از مدارس روستایی آماده شدهاند و گروههای آموزشی دوره متوسطه اول و دوم نیز در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و نظارت بر فرآیند تعلیم و تربیت فعالیت خواهند کرد.
نظری با تأکید بر ضرورت برگزاری حضوری کلاسهای درس تصریح کرد: اعتقاد ما بر این است که آموزش حضوری باید دنبال شود، چرا که آموزش مجازی نه جای معلم را میگیرد و نه میتواند جایگزین کلاس، مدرسه و فضای اجتماعی آن شود.
وی خاطرنشان کرد: حضور دانشآموزان در مدرسه علاوه بر تقویت آموزش، در شکلگیری ارتباطات اجتماعی، تربیت اجتماعی و اعتقادی و تعامل دانشآموزان با همسالان خود نقش مؤثری دارد و قطع آموزش حضوری میتواند به این پیوندهای اجتماعی آسیب بزند.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با اشاره به شرایط جنگی کشور، بر ضرورت توجه به سلامت روحی و ایجاد نشاط و امید در میان دانشآموزان تأکید کرد و گفت: آموزش و پرورش را نباید صرفاً به کتاب، امتحان و نمره محدود کرد بلکه برای ایجاد امیدآفرینی و نشاط در میان دانشآموزان در سال تحصیلی جدید برنامههایی در حوزههای پرورشی و ورزشی پیشبینی شده است.
نظری افزود: حضوری بودن مدارس خود میتواند به ایجاد نشاط اجتماعی و امیدآفرینی کمک کند و آموزش و پرورش حضوری به نوعی به حیات اجتماعی جامعه کمک خواهد کرد.
وی در پایان با اشاره به جایگاه فعالیتهای پرورشی و ورزشی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: در کنار آموزش، محتوای مناسبی برای حوزههای پرورشی و ورزشی تعریف شده و در سند تحول، ۶ ساعت برای فعالیتهای تربیتی و پرورشی دانشآموزان در نظر گرفته شده است که اجرای مناسب این برنامهها میتواند در افزایش نشاط در مدرسه و جامعه مؤثر باشد.
انتهای پیام
