صفدر سلطانی در گفتوگو با ایسنا با اشاره به آخرین وضعیت آمادهسازی مدارس خراسان رضوی برای آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: امسال پس از فراز و نشیبهایی که در پی جنگ تحمیلی رژیم صهیونیستی و آمریکا و شرایطی که موجب شد مدارس به شکل مجازی و غیرحضوری فعالیت کنند، امتحانات نهایی دانشآموزان به صورت حضوری برگزار شد و مبنای برنامهریزی برای سال تحصیلی آینده نیز برگزاری حضوری کلاسهاست. بر اساس برنامهریزیهای انجام شده در سطح کشور و استان، کلاسهای درس از روز چهارشنبه اول مهرماه به صورت حضوری برگزار خواهد شد و تمام تلاش مجموعه آموزش و پرورش این است که مدارس برای حضور دانشآموزان آماده باشند.
وی درباره آخرین وضعیت ثبتنام دانشآموزان، ادامه داد: آمار دانشآموزی استان به طور کامل در مناطق آموزش و پرورش مشخص است و با توجه به اینکه دانشآموزان از مقاطع پایینتر به مقاطع بالاتر منتقل میشوند، آمار ورودی به هر مقطع و همچنین رشتههای مختلف تحصیلی تا حد زیادی قابل پیشبینی است. در حال حاضر در استان حدود یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز دارد که از این تعداد یک میلیون و ۲۹۰ هزار نفر در مدارس دولتی و حدود ۲۲۰ هزار نفر در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند. تاکنون ثبتنام ۸۵ درصد دانشآموزان نهایی شده است. حدود ۸۷ درصد دانشآموزان نیز ثبت سفارش کتب درسی خود را انجام دادهاند و بخش باقیمانده، عمدتاً مربوط به دانشآموزان پایه دهم و همچنین دانشآموزان رشتههای فنیوحرفهای و کاردانش است که باید رشته تحصیلی آنان مشخص و ثبتنامشان نهایی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: بخش عمده کتب درسی با توجه به اطلاعاتی که از قبل در اختیار استان قرار گرفته و بر اساس جمعیت دانشآموزی مشخص شده، به استان رسیده و پس از نهایی شدن ثبتنام دانشآموزان، به شهرستانها و مناطق منتقل میشود. امیدواریم دانشآموزان در نخستین روز سال تحصیلی کتابهای درسی خود را در اختیار داشته باشند.
سلطانی درباره گلایه برخی خانوادهها از تکمیل ظرفیت مدارس و دشواری ثبتنام فرزندانشان در مدرسه نزدیک محل سکونت، گفت: بخشی از این موضوع به توزیع نامتوازن فضای آموزشی در محلههای مختلف بازمیگردد. در برخی مناطق، حتی در شرایط عادی و بدون افزایش جمعیت دانشآموزی نیز ممکن است دسترسی به فضای آموزشی مورد نیاز در رشته تحصیلی مورد نظر با دشواری همراه باشد. ممکن است در یک محله فضای آموزشی وجود داشته باشد، اما رشته مورد نیاز دانشآموز در همان محله ارائه نشود و خانواده مجبور شود برای ثبتنام به محلههای مجاور یا خارج از محدوده محل سکونت مراجعه کند، همین مسئله میتواند موجب نارضایتی و ایجاد دشواری برای خانوادهها شود.
وی با بیان اینکه جمعیت دانشآموزی استان از امسال روند کاهشی خواهد داشت، خاطرنشان کرد: ورودی دانشآموزان به دوره ابتدایی با تراکمهای سال گذشته یا پایینتر همراه خواهد بود، اما جمعیت بالایی که در سالهای گذشته از دوره ابتدایی به دوره متوسطه منتقل شدهاند، موجب شده در برخی مناطق با کمبود فضای آموزشی مواجه باشیم. یکی از مشکلات قدیمی استان و بهویژه شهرهای بزرگ مانند مشهد، استقرار نامتوازن فضاهای آموزشی در محلههای مختلف است. در برخی مناطق، نیاز آموزشی متناسب با توسعه جمعیت و ساختوسازها از قبل پیشبینی نشده و این موضوع در سالهای اخیر خود را بیشتر نشان داده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی درباره مناطقی از مشهد که کمبود فضای آموزشی در آنها جدیتر است، مطرح کرد: در حاشیه شهر مشهد، منطقه تبادکان، ناحیه یک، ناحیه پنج و بخشی از ناحیه دو مشهد با کمبود فضای آموزشی و تراکم بالای کلاسها مواجه بودهاند. با این حال وضعیت فضای آموزشی نسبت به سال گذشته بهتر شده است، چراکه از یک سو جمعیت دانشآموزی کاهش پیدا کرده و از سوی دیگر تعداد مدارس و کلاسهای درس افزایش یافته است.
۱۸۲ مدرسه جدید تا آغاز سال تحصیلی به مجموعه آموزشی استان اضافه میشود
سلطانی با اشاره به اجرای طرح نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی، توضیح داد: در این زمینه با همکاری ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و مشارکت خیرین اقدامات قابل توجهی انجام شده است و خیرین استان خراسان رضوی همواره یکی از بالاترین سهمهای مشارکت را در میان استانهای کشور داشتهاند. برای دو سال، احداث و تکمیل ۷۷۸ پروژه پیشبینی شده بود که بخش قابل توجهی از این پروژهها برای مهرماه امسال به مرحله بهرهبرداری رسیدهاند. تا آغاز سال تحصیلی جدید، ۱۸۲ مدرسه با ۹۴۲ کلاس درس به مجموعه فضاهای آموزشی و پرورشی استان اضافه خواهد شد که ۷۷ پروژه در مراکز شهری و ۱۰۵ پروژه در مناطق روستایی قرار دارند. بهرهبرداری از این پروژهها گام مثبتی برای کاهش تراکم کلاسها و بهبود سرانه فضای آموزشی استان خواهد بود و همکاران ما تا اول مهرماه نیز روند آمادهسازی و بهرهبرداری از پروژههای باقیمانده را پیگیری خواهند کرد.
وی درباره وضعیت ایمنی و مقاومسازی مدارس استان، اظهار کرد: بر اساس آخرین گزارشی که از سوی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ارائه شده، حدود ۲۰ درصد فضاهای آموزشی استان نیازمند بهسازی و مقاومسازی هستند. با روندی که طی دو سال گذشته در زمینه توسعه و ساخت فضاهای آموزشی و با حمایتهای دولت و رئیسجمهوری دنبال شده است، امیدواریم این نیاز نیز در سالهای آینده برطرف شود. در قالب طرح شهید عجمیان، بهسازی، شادابسازی و تعمیرات مدارس با مشارکت گروههای جهادی، همکاران آموزش و پرورش و مردم انجام شده است. همچنین در تابستان امسال بیش از ۱۵۰۰ مدرسه و حدود ۷۰۰۰ کلاس درس در قالب این طرح بهسازی و آمادهسازی شدهاند.
دریافت وجه اجباری هنگام ثبتنام مدارس دولتی غیرقانونی است
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در پاسخ به پرسشی درباره دریافت وجه از والدین هنگام ثبتنام در مدارس دولتی، اضافه کرد: با توجه به شرایط اقتصادی کشور و وضعیت معیشتی خانوادهها، تأکید وزیر آموزش و پرورش بر این بوده است که کمک به مدارس دولتی صرفاً پس از ثبتنام، در زمان مقرر و در چارچوب قانونی انجام شود. دریافت هرگونه وجه در زمان ثبتنام و پیش از آغاز سال تحصیلی، بهویژه اگر با اجبار همراه باشد، تخلف محسوب میشود و مورد پیگیری قرار خواهد گرفت. همچنین کمکهای مالی خانوادهها به مدارس باید داوطلبانه و پس از آغاز فعالیت مدرسه و تشکیل انجمن اولیا و مربیان انجام شود و در این زمینه مصوبه انجمن نیز باید وجود داشته باشد. خانوادههایی که توان مالی و تمایل به کمک دارند، میتوانند پس از طی فرآیند قانونی، به مدرسه کمک کنند.
سلطانی با اشاره به بازرسیهای انجام شده از مدارس استان افزود: در همین ایام، ۱۸۷۹ مدرسه توسط همکاران ما مورد بررسی و بازرسی قرار گرفته و ۳۹۳ مورد مشکل و نارضایتی در حوزههای مختلف گزارش شده است. همچنین این موارد شامل دریافت وجه، نصب نشدن بنر شهریه و اطلاعیه شهریه در مدارس غیردولتی، نحوه برخورد و راهنمایی خانوادهها و همچنین مواردی مانند برگزاری آزمون یا تعیین شرط معدل برای ثبتنام بوده است. امسال تأکید شده است که برگزاری آزمون و شرط معدل برای ثبتنام در مواردی که مجاز نیست، انجام نشود. در مواردی که این ضوابط رعایت نشده، متناسب با نوع تخلف، از تذکر و راهنمایی تا معرفی به مراجع اداری بالاتر، اقدامات لازم انجام شده است.
وی درباره احتمال افزایش تقاضا برای ثبتنام در مدارس دولتی به دلیل شرایط اقتصادی و خروج دانشآموزان از مدارس غیردولتی، اظهار کرد: تا زمانی که ثبتنام دانشآموزان به طور کامل نهایی نشود، نمیتوان با قطعیت درباره میزان جابهجایی دانشآموزان از مدارس غیردولتی به دولتی اظهارنظر کرد. در حال حاضر حدود ۸۵ درصد ثبتنامها نهایی شده و میزان جابهجایی دانشآموزان به اندازهای نیست که بتوان گفت تأثیر قابل توجهی بر تراکم کلاسهای مدارس دولتی گذاشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اضافه کرد: همچنین اگر در هفتههای پایانی شهریور آمار دقیقتری داشته باشیم، میتوان مشخص کرد از مجموع حدود ۲۲۰ هزار دانشآموز مدارس غیردولتی چه تعداد به مدارس دولتی مراجعه کردهاند و آیا این میزان قابل اعتناست یا خیر. بخشی از مسئلهای که خانوادهها با آن مواجه هستند، ناشی از کمبود فضای آموزشی در برخی محلههاست و نمیتوان همه این موارد را به خروج دانشآموزان از مدارس غیردولتی نسبت داد.
کمبود مشاور و مراقب سلامت/ نیاز استان به جذب حدود ۵۰۰ مشاور
سلطانی درخصوص وضعیت نیروی انسانی آموزش و پرورش استان، خاطرنشان کرد: در حال حاضر حدود ۹۷ هزار همکار شاغل در آموزش و پرورش خراسان رضوی داریم که حدود ۸۲ هزار نفر در گروه معلمان، مدیران و معاونان مدارس فعالیت میکنند. حدود ۸۵۰۰ نفر نیز در حوزه نیروهای کیفیتبخشی شامل مراقبان سلامت، مشاوران و مربیان پرورشی فعالیت دارند و حدود ۶۵۰۰ نفر نیز در حوزه خدمات مشغول به کار هستند. بیشترین کمبود نیروی انسانی استان در حوزه مشاور و مراقب سلامت است؛ در حوزه مربی بهداشت و مشاوران با کمبود جدی مواجه هستیم و برای رسیدن به میانگین کشوری، حدود ۵۰۰ مشاور دیگر باید تأمین شود. همچنین در این زمینه اقدامات لازم انجام شده و در سهمیههای استخدامی نیز موضوع جذب این نیروها پیگیری خواهد شد. بخشی از نیاز نیروی انسانی آموزش و پرورش نیز از طریق همکاران شاغل رسمی، نیروهای حقالتدریس و بازنشستگان تأمین میشود و حدود ۱۳ هزار نفر در این بخش به مجموعه آموزش و پرورش کمک میکنند.
وی با اشاره به وضعیت بازنشستگان، ادامه داد: امسال وضعیت نیروی انسانی استان نسبت به سال گذشته بهتر است. بیش از ۵۰ درصد همکارانی که مشمول بازنشستگی بودند، با توجه به استمرار خدمت، بازنشسته نشدند و همچنان به عنوان نیروی رسمی به فعالیت خود ادامه خواهند داد. امسال حدود ۲۱۵۰ نفر بازنشسته میشوند، در حالی که ورودی نیروی انسانی ما حدود ۳۰۰۰ نفر است، بنابراین از این منظر نیز تراز نیروی انسانی استان مثبت خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: در نقل و انتقالات استانی تلاش میکنیم نیروها را از مناطقی که با مازاد نیروی انسانی مواجه هستند، به مناطقی که کمبود دارند منتقل کنیم. همچنین با توجه به جذابیت استان خراسان رضوی، در نقل و انتقالات خارج استانی نیز معمولاً ورود نیروی انسانی به استان بیشتر از خروج نیرو بوده است که این موضوع نیز به تأمین نیروی انسانی کمک خواهد کرد.
اولویت سال جاری آموزش و پرورش، بازگشت بانشاط دانشآموزان به مدارس
سلطانی در جمعبندی برنامههای آموزش و پرورش خراسان رضوی برای سال تحصیلی جدید، مطرح کرد: سیاستهای محوری وزارت آموزش و پرورش بر سه محور کیفیت، عدالت و هویت است و در سال گذشته نیز در حوزه کیفیتبخشی و عدالت در فضای آموزشی اتفاقات خوبی رقم خورد. همچنین مهمترین اولویت ما در آغاز سال تحصیلی جدید، بازگشت امن و بانشاط دانشآموزان به مدارس و حضور در کلاسهای درس است. آموزش مجازی در شرایط خاصی که کشور تجربه کرد، مزایایی داشت اما آسیبهای احتمالی خود را نیز به همراه داشت و دانشآموزان نیاز دارند ارتباط حضوری با معلمان، کادر مدرسه و همسالان خود را تجربه کنند. همه دستگاهها و همکاران دولت در استان برای فراهم کردن شرایط مناسب آغاز سال تحصیلی همکاری میکنند و امیدواریم اول مهرماه شاهد بازگشتی امن، آرام، بانشاط و حضوری برای دانشآموزان خراسان رضوی باشیم.
انتهای پیام
