سه‌شنبه ۱۷ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۶:۵۳
منبع: نمایندگی فارس
۵۲۲۰ اثر دانش‌آموزان فارس در مسابقه «ماموریت ماکان» به مرحله داوری رسید

۵۲۲۰ اثر دانش‌آموزان فارس در مسابقه «ماموریت ماکان» به مرحله داوری رسید

فارس (ایسنا) - رئیس اداره آموزش و مشارکت‌های مردمی محیط زیست فارس اعلام کرد: ۵۲۲۰ اثر دانش‌آموزان محیط‌یار فارس در بخش قصه‌نویسی مسابقه «ماموریت ماکان» به مرحله داوری رسید؛ رویدادی که با استقبال گسترده دانش‌آموزان استان همراه شده است.

زهرا شفیعی سروستانی سه‌شنبه ۱۷ شهریور در نشست اداره آموزش و مشارکت‌های مردمی محیط زیست فارس، با اشاره به مشارکت دانش‌آموزان استان در این رویداد گفت: از زمان آغاز طرح محیط‌یار در فارس، ۱۲ هزار و ۸۸۹ دانش‌آموز محیط‌یار و ۸۴۰ مراقب سلامت در این طرح ثبت‌نام کرده‌اند و ۵۲۲۰ اثر در بخش قصه‌نویسی «ماموریت ماکان» از سوی دانش‌آموزان محیط‌یار استان ارسال شده است.

وی افزود: آثار ارسالی در سه مرحله شهرستانی، استانی و ملی مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و مرحله داوری آثار  در سطح شهرستان توسط پانزده نفر مراقب سلامت استان  در حال انجام است.

شفیعی سروستانی با اشاره به ظرفیت قصه و ادبیات در آموزش مفاهیم محیط زیستی اظهار کرد: مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های فرهنگی و هنری، فرصت مناسبی برای تقویت ارتباط آنان با موضوعات محیط زیستی و انتقال مفاهیمی همچون مسئولیت‌پذیری، همدلی و توجه به طبیعت با زبان خودشان فراهم می‌کند.

رئیس اداره آموزش و مشارکت‌های مردمی محیط زیست فارس ادامه داد: مسابقه «ماموریت ماکان» با هدف زنده نگه داشتن یاد ماکان نصیری، یکی از دانش‌آموزان مفقودالاثر مدرسه شجره طیبه شهرستان میناب، برگزار شده است و تلاش دارد از زبان هنر و قصه، ارزش‌های انسانی و اجتماعی را به نسل امروز منتقل کند.

وی همچنین از همکاری و همراهی اداره سلامت و تندرستی اداره کل آموزش و پرورش فارس در اطلاع‌رسانی و انتشار فراخوان جشنواره قدردانی کرد و گفت: همکاری این مجموعه در برگزاری جلسات متعدد در سطح معاونت اداره کل و رییس اداره و انتشار فراخوان و دسترسی جامعه دانش‌آموزی استان به اطلاعات جشنواره، زمینه مشارکت گسترده‌تر دانش‌آموزان را فراهم کرد.

شفیعی سروستانی افزود: تلاش‌های مراقبان سلامت استان نیز در اطلاع‌رسانی، تشویق و ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان برای حضور در این جشنواره قابل تقدیر است و همراهی آنان نقش مؤثری در استقبال دانش‌آموزان فارس از بخش قصه‌نویسی «ماموریت ماکان» داشت.

وی تأکید کرد: ایجاد انگیزه و فراهم کردن فرصت برای مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های فرهنگی، هنری و محیط زیستی، از مسیرهای مؤثر برای تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی در نسل آینده است و استمرار همکاری میان مجموعه‌های محیط زیست و آموزش و پرورش می‌تواند این ظرفیت را بیش از پیش تقویت کند.

به گزارش ایسنا، آثار بخش قصه‌نویسی «ماموریت ماکان» پس از داوری در مراحل شهرستانی و استانی، به مرحله ملی راه پیدا خواهند کرد و آثار برگزیده معرفی می‌شوند.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها