فرهاد فرهودی، یکشنبه ۲۲ شهریور در نشست خبری در خصوص اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و آغاز سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: با وجود وقوع جنگ تحمیلی دوم در خردادماه ۱۴۰۴ و جنگ تحمیلی سوم در اسفندماه ۱۴۰۴، این شرایط تأثیر آنچنانی بر روند احداث، بازسازی و اتمام پروژههای آموزشی استان نداشته است.
وی افزود: شیب اجرای پروژههای آموزشی در استان تقریباً بدون وقفه ادامه داشته و این موضوع نشان میدهد ویژگی مردمی بودن نهضت توسعه عدالت آموزشی، یکی از نقاط قوت این طرح است، چراکه مردم در اجرای پروژهها مسئولیتپذیر بوده و پیگیر امور هستند.
وی با تأکید بر نقش مشارکت مردمی در عبور از بحرانها، بیان کرد: جنگ و سایر بحرانها نمیتوانند از تأثیرگذاری این حرکت مردمی و دولتی بکاهند و قطعاً آنچه در این بازه زمانی شاهد آن هستیم، نشان میدهد هر زمان مردم و دستگاههای دولتی دست در دست یکدیگر قرار دهند، میتوان بر بحرانها غلبه کرد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجانشرقی ادامه داد: یکی از ویژگیهای بسیار مثبت نهضت توسعه عدالت آموزشی، استفاده حداکثری از ظرفیت مشارکت مردم، دستگاههای دولتی، خیرین و سایر مجموعههای مرتبط است و این ظرفیت در استان آذربایجانشرقی به نحو احسن مورد استفاده قرار گرفته است.
احداث ۳۷ پروژه برای مدارس سنگی بالای ۱۰ دانشآموز
وی با اشاره به وضعیت مدارس کانکسی و سنگی استان گفت: در راستای سیاستهای نهضت توسعه عدالت آموزشی، برای مدارس سنگی با بیش از ۱۰ دانشآموز، پروژههای ساخت مدرسه تعریف شده است.
وی اضافه کرد: در این راستا ۳۷ پروژه برای مدارس سنگی بالای ۱۰ دانشآموز تعریف شده که بخشی از این پروژهها در دست اقدام است و امیدواریم با مشارکت خیرین و مجمع خیرین مدرسهساز استان، روند اجرای این پروژهها با سرعت بیشتری دنبال شود.
فرهودی با اشاره به مشارکت خیرین در توسعه فضاهای آموزشی استان، اذعان کرد: امیدواریم در سال ۱۴۰۵ و سال آینده شاهد تحقق بخش قابل توجهی از اهداف نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان باشیم.
تکمیل پروژههای آموزشی تا پایان برنامه هفتم توسعه
وی با بیان اینکه پروژههای آموزشی در سطح استان با هماهنگی کامل در حال اجراست، گفت: تلاش میکنیم پروژههای آموزشی استان تا پایان برنامه هفتم توسعه تکمیل شوند و در این میان، مدارس استثنایی و فضاهای آموزشی ویژه نیز از اولویتهای مهم هستند.
وی ادامه داد: دو پروژه آموزشی و ورزشی ویژه مدارس استثنایی نیز در دستور کار قرار دارد که عملیات اجرایی یکی از این پروژهها از سال گذشته آغاز شده و امیدواریم این پروژه بهزودی تحویل جامعه دانشآموزان استثنایی شود و همچنین یک پروژه مجتمع آموزشی ویژه دانشآموزان نیز در دستور کار قرار دارد که امیدواریم در سال ۱۴۰۶ تکمیل و به بهرهبرداری برسد.
توزیع تجهیزات هنرستانی و استانداردسازی سیستمهای گرمایشی
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجانشرقی با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه تجهیزات مدارس، مطرح کرد: طی یک سال گذشته، مجموعهای از تجهیزات آموزشی توسط ادارهکل نوسازی مدارس برای مدارس ابتدایی و مدارس در حال بهرهبرداری تأمین و توزیع شده است.
وی افزود: بخشی از این تجهیزات نیز مربوط به تجهیزات هنرستانی بوده و در راستای توانمندسازی هنرستانهای استان مورد استفاده قرار گرفته است.
وی همچنین از اقدامات انجامشده در حوزه سیستمهای گرمایشی مدارس خبر داد و گفت: طی یک سال گذشته، تعمیر، توزیع و استانداردسازی سیستمهای گرمایشی مدارس انجام شده و در مجموع یک هزار و ۶۶ کلاس درس در این زمینه مورد اقدام قرار گرفته است.
شادابسازی ۳۵۵۰ کلاس درس در تابستان ۱۴۰۵
فرهودی با اشاره به اقدامات انجامشده برای آمادهسازی مدارس در آستانه سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: در حوزه هوشمندسازی مدارس، شادابسازی و تعمیرات تابستانی نیز اقدامات مختلفی با همکاری و هماهنگی انجمنهای اولیا و مربیان، گروههای جهادی، خیرین و مشارکت دولت انجام شده است.
وی ادامه داد: از ابتدای فعالیت دولت چهاردهم تاکنون، حدود ۳۵۰۰ کلاس درس در استان در قالب طرحهای شادابسازی، تعمیرات و بهسازی آمادهسازی شده است.
وی اضافه کرد: تنها در تابستان ۱۴۰۵ نیز ۳۵۵۰ کلاس درس در قالب طرح «شهید عجمیان» بهسازی و برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده شدهاند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجانشرقی در ادامه با اشاره به اهمیت مشارکت مردم در اجرای این طرحها، گفت: امیدواریم با تداوم مشارکت مردم، انجمنهای اولیا و مربیان و خیرین، شرایط لازم برای آغاز باشکوه سال تحصیلی و حضور دانشآموزان در مدارس فراهم شود.
انتهای پیام
