پنجشنبه ۲۶ شهریور ۱۴۰۵ | ۲۰:۲۰
منبع: نمایندگی اردبیل
رسالت موزه‌های دانشگاهی ایجاد گفت‌وگو میان نسل‌ها و جوامع گوناگون است

رئیس کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم):

رسالت موزه‌های دانشگاهی ایجاد گفت‌وگو میان نسل‌ها و جوامع گوناگون است

اردبیل (ایسنا) - رئیس کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم) گفت: رسالت موزه|‌های دانشگاهی نه‌تنها حفظ میراث ملموس و ناملموس، بلکه ایجاد گفت‌وگو میان نسل‌ها و جوامع گوناگون است.

منیر خلقی در حاشیه دومین کنفرانس بین‌المللی موزه‌ها در دانشگاه محقق اردبیلی در گفت‌وگو با ایسنا گفت: برگزاری موفقیت‌آمیز نخستین کنفرانس بین‌المللی به اهتمام دانشگاه محقق اردبیلی و اراده و عزم دست‌اندرکاران برای برگزاری دومین کنفرانس، که گامی مهم و ارزشمند در جهت ایفای رسالت حرفه‌ای موزه‌های دانشگاهی است، مایه‌ دلگرمی و خرسندی است.

وی افزود: شورای بین‌المللی موزه‌ها(ایکوم)، «موزه‌ها، پیونددهنده‌ جهانیِ گسسته» را در حالی به‌عنوان شعار سال ۲۰۲۶ برگزیده است که جهان ما بیش از هر زمان دیگر نیازمند یکپارچگی و تاب آوری است. این مهم با رعایت اصول مندرج در کد اخلاق موزه‌ها که در اجلاس مجمع عمومی در ماه ژوئن ۲۰۲۶ در پاریس به تصویب رسیده است، شایسته‌ی توجه و اهتمام ویژه است.

خلقی با بیان اینکه موزه‌های دانشگاهی به‌عنوان نهادهایی که در دل مراکز علمی و آموزشی شکل گرفته‌اند، نقشی فراتر از نگهداری اشیاء و مجموعه‌های تاریخی ایفا می‌کنند، تصریح کرد: این موزه‌ها پل ارتباطی میان دانش، تاریخ و جامعه‌اند و می‌توانند بستری برای آموزش عملی، پژوهش میان‌رشته‌ای و ترویج فرهنگ عمومی فراهم آورند. رسالت حرفه‌ای آن‌ها نه‌تنها حفظ میراث ملموس و ناملموس، بلکه ایجاد گفت‌وگو میان نسل‌ها و جوامع گوناگون است. در جهانی که به‌واسطه‌ی تحولات شتابان فناوری و تغییرات اجتماعی، پیوندهای انسانی روزبه‌روز شکننده‌تر می‌شود، موزه‌های دانشگاهی می‌توانند به‌عنوان مراکزی برای بازسازی این پیوندها و تقویت حس تعلق جمعی عمل کنند.

رئیس کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم) ادامه داد: آموزش و حرفه‌گرایی در کنار اصولی مانند دسترسی‌پذیری، حفاظت و پژوهش از مجموعه‌های گردآوری‌شده، بخش مهمی از رئوسی است که در کد اخلاق موزه‌ها در ایکوم مورد تأکید قرار گرفته است. دسترسی‌پذیری به این معناست که موزه‌ها باید برای همگان، صرف‌نظر از سن، جنسیت، توانایی‌های جسمی و پیشینه‌ی فرهنگی، قابل استفاده باشند و دانش و مجموعه‌های خود را به‌شکلی فراگیر در اختیار جامعه قرار دهند. حفاظت نیز تنها به مرمت فیزیکی اشیاء محدود نمی‌شود، بلکه شامل مستندسازی، پژوهش علمی و انتقال دانش به نسل‌های آینده است. پژوهش از مجموعه‌های گردآوری‌شده نیز موزه‌ها را از مخازن صرفِ اشیاء به مراکز تولید دانش تبدیل می‌کند و به آن‌ها امکان می‌دهد در پیشبرد مرزهای علمی کشور سهیم باشند.

وی اضافه کرد: علاوه بر آن، مصوبه‌های ایکوم برای ۳ سال آتی در شرایط خاص بحرانی که به آن دچاریم، در انتخاب عنوان و محورهای دومین کنفرانس بین‌المللی، حاکی از آن است که برگزارکنندگان به‌خوبی به نیازها و اولویت‌های موضوعی ایکوم وسیاست های کلان فرهنگی یونسکو برای دهه پیش رو توجه دارند.

خلقی افزود: این مصوبه‌ها بازتاب‌دهنده‌ی دغدغه‌های روز جامعه‌ی جهانی موزه‌هاست؛ از جنگ، تغییرات اقلیمی و پایداری محیط‌زیست گرفته تا عدالت اجتماعی، شمول‌گرایی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در ارائه‌ محتوای موزه‌ای. هم‌سویی محورهای کنفرانس با این اولویت‌ها نشان‌دهنده‌ی نگاه راهبردی و آینده‌نگر برگزارکنندگان است و می‌تواند زمینه‌ساز حضور مؤثرتر موزه‌های دانشگاهی در گفت‌وگوهای جهانی باشد.

رئیس کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم) ابرازامیدواری کرد: با بهره‌گیری از ظرفیت‌های متخصصان داخلی و بین‌المللی، نکات برجسته و راهگشایی دستاورد این رویداد علمی باشد.

وی خاطرنشان کرد: برگزاری چنین کنفرانس‌هایی نه‌تنها فرصتی برای تبادل دانش و تجربه میان پژوهشگران و متخصصان است، بلکه می‌تواند الگویی برای سایر نهادهای علمی و فرهنگی کشور باشد تا با نگاهی نو به نقش موزه‌ها در توسعه‌ی پایدار و تقویت هویت فرهنگی، گام‌های مؤثرتری بردارند. بی‌تردید، تداوم این مسیر نیازمند حمایت نهادهای دانشگاهی، مشارکت جامعه‌ی علمی و همراهی مسئولان فرهنگی است تا موزه‌های دانشگاهی بتوانند رسالت خود را در قبال جامعه و نسل‌های آینده به‌درستی ایفا کنند.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها