فرزین خرسندی در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش طرح تقویت و جبران را از پایه هفتم تا دوازدهم ابلاغ کرده که با هدف تقویت بنیه علمی دانشآموزان و جبران افت یادگیری ناشی از وقفههای آموزشی اجرا میشود.
وی افزود: این طرح شامل کلاسهای تقویتی، جلسات رفع اشکال و مشاوره است و در البرز نیز با همکاری مدارس در حال اجراست، به طوری که مدارس دولتی و غیردولتی دوره اول متوسطه استان در اجرای طرح تقویت و جبران رتبه نخست کشور را کسب کردهاند.
خرسندی با اشاره به اهمیت امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم گفت: با توجه به تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، تمرکز ویژهای بر کیفیت آموزش و ارزشیابی دانشآموزان در این پایهها داریم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز یکی دیگر از اولویتها را کاهش فاصله عملکرد مدارس عنوان کرد و گفت: تلاش میکنیم با تقویت مدیریت مدارس، استفاده دقیقتر از ظرفیت گروههای آموزشی و نظارت بر عملکرد سرگروههای درسی، این فاصله را کاهش دهیم.
وی درباره بازگرداندن دانشآموزان بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش نیز اظهار کرد: آموزش و پرورش از طریق سامانه رسا، دانشآموزانی را که از چرخه تحصیل خارج شدهاند شناسایی و اطلاعات آنها را در اختیار مدارس قرار میدهد تا با خانوادهها تماس گرفته شود.
خرسندی افزود: بخشی از دانشآموزانی که از تحصیل بازماندهاند، از میان کودکان کار یا خانوادههایی با مشکلات مختلف هستند و با وجود برخی مقاومتهای خانوادگی، تعدادی از این دانشآموزان با پیگیری مدارس به چرخه آموزش بازگشتهاند.
وی همچنین با اشاره به برنامههای آموزش و پرورش برای توسعه مهارتهای دیجیتال و هوش مصنوعی گفت: برای دورههای مختلف تحصیلی برنامههای متفاوتی با همکاری وزارت ارتباطات و مجموعههای مرتبط با آموزش اجرا میشود و کارگروه استانی هوش مصنوعی نیز در حوزه آموزش دانشآموزان و توانمندسازی نیروی انسانی فعالیت دارد.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش البرز ادامه داد: در کنار آموزش دانشآموزان، برای گروههای آموزشی نیز روشهای تدریس با استفاده از هوش مصنوعی در دروس مختلف اجرا شده است.
انتهای پیام
