فرزانه بهرامی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به این موفقیت اظهار کرد: امسال ۲۵ کودک کم‌شنوا و ناشنوا با بهره‌گیری از خدمات آموزشی و توانبخشی ۶ مرکز تخصصی استان، توانستند مسیر ورود به مدارس عادی را با موفقیت طی کنند.
وی افزود: ورود این کودکان به مدارس عادی، نتیجه فرآیندی است که با ارائه خدمات تخصصی، آموزشی و توانبخشی و حمایت خانواده‌ها دنبال شده و زمینه حضور آنان در کنار سایر دانش‌آموزان را فراهم کرده است.
معاون توانبخشی بهزیستی کردستان با تأکید بر اهمیت مداخلات بهنگام ادامه داد: بسیاری از کودکانی که در سال‌های نخست زندگی با مشکلات شنوایی مواجه هستند، در صورت شناسایی و دریافت خدمات مناسب می‌توانند مهارت‌های لازم برای حضور در محیط آموزشی عادی را به دست آورند.
بهرامی خاطرنشان کرد: موفقیت این ۲۵ کودک در ورود به مدارس عادی، نشان‌دهنده اهمیت تشخیص و مداخله بهنگام و استمرار خدمات توانبخشی و آموزشی است و حمایت خانواده‌ها نیز در طی این مسیر نقش مهمی دارد.
انتهای پیام
