ذبیحالله تاراسی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: ۱۶ فضای ورزشی جدید و استاندارد در شش منطقه آموزشی استان زنجان به بهرهبرداری رسیده است که شامل زمینهای ورزشی روباز تایلکورت، زمینهای چمن مصنوعی و کلاسهای تخصصی درس تربیت بدنی میشود.
وی با اشاره به نقش توسعه فضاهای ورزشی در تحقق عدالت آموزشی، افزود: ایجاد و تجهیز این فضاها زمینه افزایش سرانه ورزشی دانشآموزان و دسترسی بیشتر آنان به امکانات ورزشی را فراهم میکند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر اهمیت تربیتبدنی در نظام آموزشی، گفت: توجه به سلامت همهجانبه دانشآموزان و کاهش کمتحرکی از اولویتهای آموزشوپرورش است و توسعه فضاهای ورزشی مدارس میتواند زمینه اجرای بهتر برنامههای پیشگیرانه و ترویج سبک زندگی فعال را فراهم کند.
تاراسی با بیان اینکه فعالیت بدنی بر کیفیت یادگیری دانشآموزان نیز تأثیرگذار است، ادامه داد: افزایش تحرک و نشاط دانشآموزان به تقویت تمرکز ذهنی و بهبود فرایند یادگیری کمک میکند و در کنار آن، میتواند در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نیز مؤثر باشد.
او نقش معلمان تربیتبدنی را در بهرهبرداری مؤثر از زیرساختهای ورزشی مهم دانست و افزود: استفاده بهینه از این فضاها مستلزم حضور معلمان متخصص، توانمندسازی مستمر آنان و تأمین تجهیزات مورد نیاز است تا کیفیت آموزش تربیتبدنی در مدارس ارتقا یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان استعدادیابی ورزشی را از دیگر اهداف توسعه زیرساختهای ورزشی مدارس عنوان کرد و گفت: مدارس از ظرفیتهای مهم شناسایی استعدادهای ورزشی برخوردارند و با اجرای برنامههای علمی استعدادیابی، برگزاری المپیادهای ورزشی درونمدرسهای و هدایت اصولی دانشآموزان مستعد، میتوان زمینه رشد و پرورش ورزشکاران آینده را فراهم کرد.
تاراسی با تأکید بر ضرورت مشارکت خانوادهها و دستگاههای اجرایی در ترویج فرهنگ ورزش، خاطرنشان کرد: توسعه سبک زندگی سالم و افزایش فعالیت بدنی دانشآموزان نیازمند همکاری مجموعههای مختلف است و آموزشوپرورش برای تحقق این هدف، توسعه زیرساختهای ورزشی را ادامه خواهد داد.
انتهای پیام