مرجعیت علمی قربانی دوگانگی آموزش عالی و پزشکی/ پیشنهاد ایجاد پژوهشگاه‌های مشترک

دانشیار مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی میان وزارتخانه‌های علوم و بهداشت، دوگانگی ساختاری این دو نهاد را یکی از موانع جدی تحقق مرجعیت علمی در ایران دانست و با ارائه تحلیلی تطبیقی از شاخص‌های آموزش عالی و پزشکی، پیشنهادهایی همچون ایجاد پژوهشگاه‌های مشترک، گسترش دوره‌های میان‌رشته‌ای و نقشه راه یکپارچه برای ارتقاء علمی کشور ارائه داد.

شرایط بهره‌برداری از اعتبار مالیاتی اعلام شد

مدیر شبکه سیاست‌پژوهی مرکز تحقیقات سیاست‌های علمی کشور با اشاره به جزئیات نحوه بهره‌برداری از اعتبار مالیاتی، گفت: طرح‌ها و پروژه‌هایی که دارای ۳ شاخص «نظام‌مند»، «نوآورانه» و «فناورانه» باشند، مشمول اعتبار مالیاتی خواهند شد.

در افتتاحیه اولین همایش ملی مرجعیت علمی مطرح شد

ساخت تمدن اسلامی بدون «مرجعیت علمی» شدنی نیست

رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور گفت: در مورد مرجعیت علمی هنوز دیدگاه‌های مختلفی وجود دارد و هنوز یک تصویر واحد از مرجعیت علمی نداریم. بنابراین باید گفتگو کنیم و در مورد مرجعیت حرف بزنیم و به یک تصویر واحد برسیم.

بلاتکلیفی توافق‌نامه پاریس بعد از ۶ سال تصویب/انتشار گازهای گلخانه‌ای در جهان ۲.۲ و در ایران۶.۵

عضو کارگروه تغییر اقلیم فرهنگستان علوم افزایش انتشار گازهای گلخانه‌ای در سال ۲۰۰۰ در جهان را ۲.۲ و در ایران ۶.۵ دانست و گفت: یکی از دلایل آن عدم توجه به اسناد است که نمونه آن توافق‌نامه پاریس است که در سال ۹۵ ایران با این توافق‌نامه موافقت کرد، ولی از سال ۹۶ تاکنون بلاتکلیف مانده و به اجرا نرسیده است.

ضرورت توجه به کاربست علم، برای شرکت در کارزار جهانی مرجعیت علمی

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با اشاره به اهمیت تکمیل چرخه علم، گفت: در سال‌های اخیر ما در تولید علم رشد کردیم، اما علاوه بر تولید علم، موضوع کاربست علم هم برای شرکت در کارزار جهانی مرجعیت علمی اهمیت دارد. 

ضرورت مرجعیت علمی از دیدگاه قرآن کریم

رئیس پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی مرجعیت علمی را از دیدگاه قرآن کریم بررسی کرد.

هدف‌گذاری در رشته‌های نوظهور یکی از راه‌های رسیدن به مرجعیت علمی

رئیس دانشگاه شهید بهشتی با بیان اینکه باید رشته‌های نوظهور را مدنظر قرار دهیم، گفت: باید بررسی کنیم که این رشته‌های نوظهور در ۵ سال آینده علم کجا خواهند بود و در این مسیر هدف‌گذاری کنیم.