سید زینب تقوی یکشبه ۱۶ شهریور در نشست فصلی دبیران ستاد اقامه نماز استان، با تأکید بر اهمیت نهادینهسازی فرهنگ نماز از سنین کودکی، گفت: مادران، معماران اصلی فرهنگ نماز در خانوادهها هستند. آنان نخستین و مؤثرترین الگوهای تربیتی برای فرزندان بوده و نقش بیبدیلی در انتقال باورهای دینی و معنوی ایفا میکنند.
وی با اشاره به نقش محوری مادران در شکلگیری شخصیت دینی کودکان افزود: تربیت دینی، فرآیندی صرفاً آموزشی نیست، بلکه یک مسیر عمیق، تدریجی و همراه با عشق است که باید از بستر خانواده و بهویژه از دامان مادر آغاز شود.
مشاور امور بانوان و خانواده ستاد اقامه نماز استان با استناد به بیانات امام خمینی (ره) که فرمودند: «از دامن زن، مرد به معراج میرود»، اظهار کرد: همانطور که ساختن یک بنای مستحکم نیازمند طراحی دقیق، مصالح مقاوم، پایههای استوار و ماندگاری است، ساختن شخصیت دینی فرزند نیز نیازمند حضور آگاهانه و مؤثر مادر است. مادری که با حضور فعال در نماز، محبت، رفتار مهربان و فضاسازی معنوی در خانه، میتواند اولین جرقههای علاقه به عبادت را در دل کودک روشن کند.
مادر؛ اولین معلم نماز
تقوی در ادامه، مادر را «اولین معلم نماز» خواند و تأکید کرد: کودکان بیشتر از آنکه به گفتار گوش دهند، از رفتار الگو میگیرند. وقتی مادری با آرامش، عشق و آگاهی در خانه نماز میخواند، این تصویر در ذهن و جان کودک حک میشود و زمینهساز علاقهمندی طبیعی او به نماز خواهد بود.
وی افزود: تبدیل نماز از یک تکلیف خشک به یک تجربه شیرین و معنوی، هنری است که در گام نخست از مادر آغاز میشود؛ از قصهگوییهای قرآنی، تشویقهای محبتآمیز، دعوتهای لطیف و استفاده از زبان عاطفه و محبت برای آشنایی کودک با نماز.
ضرورت حمایت فرهنگی از مادران
مشاور امور بانوان و خانواده ستاد اقامه نماز استان با تأکید بر مسئولیت اجتماعی نهادها در توانمندسازی مادران، اضافه کرد: مادران برای ایفای این نقش حیاتی، نیازمند حمایت محتوایی، آموزشی و معنوی هستند. تولید محتوای جذاب متناسب با نیاز روز، برگزاری کارگاههای آموزشی تربیت دینی، ایجاد بسترهای مشارکتی در مساجد و طراحی برنامههای مشترک مادر و فرزند، از جمله اقداماتی است که باید بصورت جدی در دستور کار نهادهای فرهنگی قرار گیرد.
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی مازندران در پایان این نشست، بر نقش مادران بعنوان معماران فرهنگ نماز تأکید شده و از مسئولان فرهنگی استان خواسته شد تا در طراحی سیاستهای کلان نماز، مادران را نهتنها بعنوان مخاطب، بلکه بعنوان همکار و الگوهای اثرگذار فرهنگی در نظر بگیرند.
انتهای پیام
نظرات