صفورا جستجو در گفت و گو با ایسنا گفت: در راستای توانمندسازی مادران در تربیت فرزندان نمازخوان، برنامه‌های متنوعی در نظر گرفته شده است، برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی با موضوع نماز، از جمله دوره‌های فلسفه نماز در خانه، نقش نماز در تعالی روح و جسم و نقش نماز در ارتباط عمیق خانواده، در دستور کار است.

وی ادامه داد: برگزاری نشست‌های هم‌اندیشی با حضور مادران و فرزندان، و کارگاه‌های آموزشی برای معلمان و مدرسان مدارس، از دیگر برنامه‌های امور بانوان و خانواده است.

جستجو خاطرنشان کرد: از دیگر سیاست‌های ما، برگزاری مسابقات مادر و فرزند با موضوع نقش نماز در زندگی خواهد بود.

وی در خصوص تجربه‌های موفق استان در مشارکت مادران در برنامه‌های فرهنگی، دینی و آموزش نماز توضیح داد: برنامه‌های متعددی با موضوع توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز در بین بانوان استان برگزار شده است.

مدیرکل امور بانوان و خانواده استانداری ایلام توضیح داد: بازخورد خوبی از برنامه‌هایی مانند اجرای ملی شهر نماز، خانه نماز ویژه مادران شاغل، پویش باهم نماز بخوانیم، مراسم میقات صالحین دختران و مادران بسیجی در نماز جمعه، و برگزاری کارگاه‌های نقش نماز در دستگاه‌های اجرایی وجود داشته است.

وی ادامه داد: این برنامه‌ها با استقبال خوبی از سوی بانوان شاغل در دستگاه‌های اجرایی مواجه شده است.

جستجو همچنین با بیان اینکه نقش خانواده در نهادینه کردن نماز در نسل نو بسیار کلیدی و بنیادی است گفت: خانواده نخستین کانون تربیتی و اجتماعی کودک محسوب می‌شود و می‌تواند در محورهای الگو بودن والدین، آغاز تربیت از سنین پایین، ایجاد فضای معنوی در خانه، استفاده از شیوه‌های محبت‌آمیز و تشویقی، پیونددادن نماز با هویت و ارزش‌های خانوادگی، پاسخگویی به پرسش‌ها و تبیین فلسفه نماز، و استمرار و پیوستگی در عمل، تأثیرگذار باشد.

وی ادامه داد: این موضوعات در دوره‌های آموزشی برای بانوان شاغل در دستگاه‌های اجرایی استان تبیین می‌شود.

مدیرکل امور بانوان و خانواده استانداری ایلام با اشاره به راهکارهای هماهنگی بین خانواده‌ها، مدارس و مراکز دینی جهت ارتقای فرهنگ نماز تشریح کرد: هماهنگی بین این سه نهاد تأثیرگذار مستلزم تشکیل شورای مشترک نماز در سطح محله یا شهر با حضور نمایندگان خانواده‌ها، مدیران مدارس و ائمه جماعات است.

وی افزود: تربیت مربیان مشترک (مربیان پرورشی یا روحانیون جوان) که هم در مسجد و هم در مدرسه و خانواده نقش پیوندی ایفا کنند، از عوامل مهم در ارتقای فرهنگ نماز است.

جستجو ادامه داد: تنظیم برنامه و تقویم مشترک با موضوع نماز، ایجاد سامانه ارتباطی برای تبادل تجربه‌ها و گزارش‌های تربیتی، از دیگر راهکارهای پیشنهادی است.

این مسئول همچنین در خصوص برنامه‌های آموزشی و حمایتی برای مادران در استان گفت: بسته برنامه‌های حمایتی و آموزشی در حوزه فرزندپروری و اقامه نماز، در سه سطح خانواده، مدرسه و مراکز فرهنگی - دینی طراحی شده است.

وی افزود: ایجاد مراکز مشاوره خانواده با رویکرد دینی، ارائه خدمات رایگان یا کم‌هزینه در زمینه فرزندپروری، تأمین سجاده و کتابچه‌های آموزشی برای خانواده‌های کم‌برخوردار، و تقدیر و تشویق خانواده‌های فعال نماز، از جمله این برنامه‌ها است.

جستجو با اشاره به بهره‌برداری از فناوری و فضای مجازی برای آموزش و مشارکت مادران در ترویج نماز گفت: فناوری و فضای مجازی می‌تواند مادران را به بازیگران اصلی در ترویج فرهنگ نماز تبدیل کند.

وی افزود: برگزاری کلاس‌های مجازی ویژه مادران، تولید و انتشار کلیپ‌های آموزشی، و تشکیل گروه‌های مادران در پیام‌رسان‌ها برای تبادل تجربه‌ها و روش‌های تشویق فرزندان، از برنامه‌های امور بانوان و خانواده استانداری است.

انتهای پیام