به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در آیین افتتاح هفته پیوند اولیاء و مربیان با بیان اینکه در نظام تعلیم و تربیت، اساسی‌ترین و زیربنایی‌ترین نقش را خانواده برعهده دارد و شخصیت دانش‌آموز در خانواده شکل می‌گیرد گفت: هنجارهایی که در ذهن دانش آموز ساری و جاری خواهد شد، در خانواده شکل می‌گیرد، از نظم و انضباط و پایبندی به مسائل دینی و انقلابی تا تلاش و کوشش و تعاملی که منجر می‌شود نقاط قوت بچه‌ها تقویت و استعدادها شناسایی و پرورش داده شود در خانواده است.

وی با بیان اینکه اگر فرزند ما یک استعداد قرآنی یا یک استعداد خاصی در حوزه درسی یا مهارتی دارد، قطعاً مدرسه به تنهایی نمی‌تواند در زمینه پرورش وی تلاش کند افزود: خانواده باید برای فرزندش وقت بگذارد و از ظرفیت‌های خارج از مدرسه و درون مدرسه برای تربیت فرزندش استفاده کند که مسئله بسیار مهمی است و باید در انجمن اولیاء و مربیان مسیر این همکاری را مهیا کنیم.

کاظمی با بیان اینکه یکی از مسائل مهمی که امروز مد نظر است و می‌تواند زمینه‌های همکاری را تقویت دهد، سازوکارهای مربوطه آن است که سال گذشته هم مطرح کردیم ادامه داد: اگر قرار باشد زمینه‌ها و سازوکارهای این همکاری به خوبی دیده شود باید به انجمن اولیاء و مربیان و ساختار انجمن اولیاء مربیان توجه کنیم.

وی با بیان اینکه تلاش می‌کنیم بحث ساختار انجمن اولیاء و مربیان را تقویت کنیم ادامه داد: این نهاد موثر را در حوزه تعلیم و تربیت تا جایی که می‌توانیم باید توجه کنیم.

کاظمی ادامه داد: نکته دیگری که باید به آن توجه کرد، کیفیت تربیت و کیفیت آموزش است، امروز بچه‌ها در حوزه‌های مختلف از فضاهای خانوادگی و مدرسه جلوتر هستند و ما باید بتوانیم در بخش‌های مختلف به ویژه در حوزه ارتقاء کیفیت آموزش چه در مدرسه و چه در محیط خانواده این رویکرد را حاکم کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در فضای نظام تعلیم و تربیت و در کنار ساخت فضای آموزشی، این موضوع امروز باید مورد توجه قرار گیرد تا بتوانیم تجهیزات و استانداردهای لازم را متناسب با نیازهای روز بچه‌ها فراهم کنیم که یکی از دغدغه‌های مهم رئیس جمهور است گفت: باید در اولین ماه سال تحصیلی بتوانیم با یک نگاه تحول آفرین و یک نگاه متفاوت نسبت به این حوزه و نقش آفرینی در تربیت گام‌های موثری برداریم.

وی اظهار کرد: از یکایک اولیاء دانش آموزان در سطح کشور تقاضامندم که تربیت فرزندشان را به شدت مراقبت کنند و با معلمان و مدیران مدارس ارتباط بسیار تنگاتنگی داشته باشند. مدیران و معلمان دلسوزان و تلاشگران اصلی میدان تعلیم و تربیتند و اگر نکته را به اولیاء منعکس می‌کنند قطعاً نظرشان بر اصلاح و بهبود است البته باید با همه ظرافت‌ها و لطافت‌هایی که امروز مورد نیاز بچه‌ها است، توجه کنیم.

کاظمی با بیان اینکه ارتقاء سلامت جسمی، روحی و روانی بچه‌ها در کنار افزایش سطح علمی، دانایی و توانایی بچه‌ها و مراقبت از آن‌ها در برابر آسیب‌ها، مهم است اظهار کرد: فرزندان ما لحظه به لحظه در معرض آسیب قرار می‌گیرند، آسیب‌هایی که بر زندگی همه حاکم شده است، فضای فردگرایی و دوری از اجتماعات و یادگیری است که باعث شده ضریب امنیت بچه‌ها پایین بیاید، بنابراین باید مراقبت‌ها را بیشتر کنیم تا در معرض آسیب قرار نگیرند و اگر در معرض آسیب قرار گرفتند مهارت‌ها و توانمندی‌های لازم را برای مواجهه با آسیب و ایمنی در مقابل آسیب را کسب کنند.
 
وی ادامه داد: این ماموریت ماست و مکلفیم از همه ظرفیت‌های موجود در فضای پیرامونی خود استفاده کنیم. هر قدر وقت بچه‌ها را با فعالیت‌های میدانی، ورزشی، فرهنگی، تربیتی و گروهی پر کنیم، ضریب امنیت بچه‌ها بالاتر رفته و عزت نفس و اعتماد به نفس آن‌ها بالاتر می‌رود.

کاظمی اظهار کرد: از اولیاء خواهش می‌کنم ضمن مراقبت، وقت فرزندان را با فعالیت‌های میدانی مثبت اثربخش پر کنند.

انتهای پیام