محمد معتمدیراد در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: تحول در نظام تعلیم و تربیت مستلزم تحول در شیوههای تدریس است و جشنواره تدریس برتر دانشجویی بستر مناسبی برای شناسایی توانمندیها، خلاقیتها و نوآوریهای دانشجومعلمان به شمار میرود.
وی افزود: این جشنواره فرصتی ارزشمند فراهم میکند تا تلاشها و ابتکارهای دانشجومعلمان دیده شود و از ظرفیت آنها برای ارتقای کیفیت آموزشی و توانمندسازی حرفهای معلمان آینده بهرهگیری شود.
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با تأکید بر رویکرد یادگیری متقابل در این رویداد تصریح کرد: یکی از مهمترین اهداف برگزاری این جشنواره، یادگیری از یکدیگر است. هرچند آزمونها و ابزارهای سنجش نمیتوانند همه ظرفیتهای افراد را آشکار کنند، اما چنین جشنوارههایی زمینه کشف استعدادها و شناسایی نقاط قوت و ضعف دانشجویان را فراهم میکند.
معتمدیراد با اشاره به محورهای این دوره از جشنواره بیان کرد: مرحله استانی سیزدهمین جشنواره تدریس برتر دانشجویی در سه محور «تدریس برتر»، «معلم فردا» و «تدریس قرآن کریم» برگزار شد و در بخش تدریس برتر، رشتههای الهیات، تاریخ، جغرافیا، علوم اجتماعی، مشاوره، زبان و ادبیات فارسی و آموزش ابتدایی مورد ارزیابی قرار گرفتند.
وی ادامه داد: آثار ارسالی توسط هیئت داوران متشکل از اساتید این حوزه بررسی و ارزیابی شد و برگزیدگان برای حضور در مرحله کشوری معرفی شدند.
معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با دعوت از دانشجومعلمان برای حضور فعال در عرصههای علمی و آموزشی گفت: دانشجویان باید با جسارت وارد عرصه تجربههای جدید شوند و از فرصتهایی مانند این جشنواره برای افزایش مهارتهای حرفهای و آمادگی بیشتر برای آینده شغلی خود بهره ببرند.
انتهای پیام
