علیرضا اسلامینژاد سهشنبه ۶ مرداد در حاشیه بازدید از برخی آموزشگاههای آزاد در یاسوج افزود: یکی از مهمترین مأموریتهای سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، نظارت میدانی بر عملکرد مراکز غیردولتی است و بازدید از این مراکز ضمن ارزیابی عملکرد، فرصتی برای گفتوگوی مستقیم با مؤسسان، شنیدن چالشها، ارائه راهکارهای اجرایی و قدردانی از تلاش فعالان این حوزه در مسیر ارتقای کیفیت خدمات آموزشی است.
وی ادامه داد: رعایت دقیق قوانین، حفظ استانداردهای آموزشی، صیانت از حقوق فراگیران و ارتقای کیفیت خدمات، مهمترین مطالبه وزارت آموزش و پرورش از آموزشگاههای آزاد است.
اسلامینژاد با اشاره به ظرفیت گسترده آموزشگاههای آزاد در کشور اظهار کرد: هماکنون حدود ۱۷ هزار آموزشگاه علمی و آموزش زبان با مجوز وزارت آموزش و پرورش در سراسر کشور فعالیت دارند و بخش مهمی از نیازهای آموزشی در حوزه آموزشهای علمی، کنکور و زبانهای خارجی را تأمین میکنند.
معاون توسعه و نظارت بر امور مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر جایگاه قانونی این وزارتخانه در ساماندهی آموزشهای غیردولتی گفت: مرجع قانونی صدور مجوز برای فعالیتهای آموزشی افراد زیر ۲۰ سال، وزارت آموزش و پرورش است و هر مرکزی که بدون اخذ مجوز از این وزارتخانه در این حوزه فعالیت کند، از نظر آموزش و پرورش غیرمجاز محسوب میشود.
وی یادآور شد: صیانت از حقوق دانشآموزان و خانوادهها، ساماندهی مراکز آموزشی و برخورد با فعالیتهای خارج از ضابطه، از اولویتهای وزارت آموزش و پرورش است و این موضوع با جدیت دنبال میشود.
اسلامینژاد تعامل مطلوب آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد با مؤسسان مراکز غیردولتی را از نقاط قوت این استان برشمرد و اظهار کرد: همراهی مدیرکل آموزش و پرورش، اداره مشارکتهای مردمی و مدارس غیردولتی، شورای مؤسسان و روابط عمومی ادارهکل، زمینه را برای توسعه فعالیتهای قانونمند و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی فراهم کرده است.
به گزارش ایسنا، معاون توسعه و نظارت بر امور مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: انتظار وزارت آموزش و پرورش این است که آموزشگاههای آزاد علاوه بر ارائه آموزشهای تخصصی، در حوزه فرهنگ و تربیت نیز نقشآفرینی مؤثری داشته باشند و نسبت به اجرای برنامههای تربیتی و فرهنگی احساس مسئولیت بیشتری کنند.
انتهای پیام
