فرامرز دهنوی، در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه امسال ۲۶۲ دانشآموز استان متقاضی جهش تحصیلی شده بودند، اظهار کرد: تنها ۵۵ نفر از این دانشآموزان پس از انجام آزمونهای علمی و روانشناختی، پذیرفته شدهاند که نرخ قبولی ۲۱ درصدی را نشان میدهد. این دانشآموزان برای شرکت در امتحانات شهریور ماه در دروس پایه تحصیلی که در آن جهش داشتهاند، معرفی میشوند.
دهنوی گفت: بیشترین میزان درخواست مربوط به دانشآموزان کلاس اول به سوم(۱۳۵ نفر) و پس از آن مربوط به کلاس دوم به چهارم(۸۲ نفر) بوده است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تأکید کرد: جهش تحصیلی نباید یک حرکت شتابزده باشد و حتماً باید بر پایه توانمندیهای واقعی و سلامت روان دانشآموز انجام شود.
وی افزود: جهش تحصیلی بدون آمادگی کافی، در سالهای بالاتر تحصیل چالشهای آموزشی و روانی جدی برای دانشآموز ایجاد میکند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کرمانشاه با بیان اینکه حدود ۶۰ تا ۷۰ درصد درخواستهای جهش تحصیلی ناشی از فشارها یا دیدگاههای شخصی خانوادههاست که لزوماً با توانایی دانشآموز همخوانی ندارد، گفت: پیشرفت تحصیلی باید بر اساس رشد ذهنی و سن واقعی دانشآموز باشد تا از آسیبهای آموزشی و روانی در آینده جلوگیری شود.
انتهای پیام
